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人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第3单元第9课古诗三首同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共8题；共40分)1. （8分）比一比劳_ 极_ 摘_捞_级_ 滴_2. （5分）词语接龙。如果_人民_3. （8分）将节日与传统食品联系起来。水饺_ 重阳元宵_ 春节粽子_ 元宵节月饼_ 端午节千人糕_ 中秋节4. （3分）用课文识字6中的词语填空。在我国北方的草原上，_奔腾；在江南，_在_中盛开；_似火的_上长着高大的_；5. （6分）读课文 装满昆虫的衣袋，填空课文记叙了_的故事，激励我们从小_的兴趣。6. （2分）回忆课文内容填空。 （1）暮江吟中作者通过对秋天的夕阳、_、_的描写，营造出一种和谐、宁静的意境，表达出作者对大自然的_之情。 （2）题西林壁富有人生哲理的一句诗是：_，_。 （3）雪梅采用拟人的手法，描写了_和_争春的美景，表达了作者对大自然的热爱之情。 （4）爬山虎的脚介绍了爬山虎的叶子，爬山虎脚的_和_，以及它是如何一步一步往上爬的过程，启发我们要_。 （5）蟋蟀的住宅通过介绍蟋蟀住宅的特点以及_是怎样建成等方面的知识，赞扬了蟋蟀_、_的精神。 7. （5分）解释下列词语。 挑：_。促织：_。篱落：_。登高：_。茱萸：_。 8. （3分）王安石的_通过新年元旦新气象的描写，抒写自己执政变法、强国富民的抱负和乐观自信的情绪。全诗如下：爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。_ ， _。 二、 诗歌鉴赏 (共2题；共21分)9. （11分）先补全古诗，再完成练习。 村居_莺飞_，拂堤_醉_。_散学_，_趁东风_纸鸢。（1）“散学”的意思是（ ） A放学 B开学（2）“东风”的意思是（ ） A冬风 B春风（3）“纸鸢”的意思是（ ） A风车 B风筝（4）这首诗描写了_（季节）的美景。我还读过很多描写这个季节的古诗呢！你看，枯黄的小草又长得郁郁葱葱了，真是“野火烧不尽，_。”高高的柳树如青绿色的宝石般翠绿，条条柳丝在春风中轻轻摆动，这情景让我想到了诗句：“_，万条垂下绿丝绦。” 10. （10分）阅读诗夜书所见（1）补全诗句。夜书所见萧萧梧叶_,_。_挑促织，_篱落_。（2）夜书所见的作者是_代诗人_。由“萧萧梧叶”可以看出这首诗写得季节是_。（3）表示时间的句子是_。（4）“动客情”的“情”主要指诗人的什么感情？你能写一句话抒发这种感情吗？第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础达标 (共8题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1
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