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文档简介
人教版(新课程标准)2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 知识积累与运用 (共11题;共100分)1. (5分)听写词语。 语文听记材料(注:监考教师用普通话、中速朗读两次)柳枝 甜菜 神州 烤鸭周围 炎热 赛跑 窗户2. (20分)写出下列词语的近义词。 寻常_ 违背_ 固执_3. (8分)给划线的字注音 风俗 _身躯 _遭遇_凋零_嘱咐_袭击_怜悯 _间隔_4. (8分)给多音字注音组词。难 _ _ _ _没 _ _ _ _5. (12分)把能组成词语的字连起来。 大 下 禾 月 石 花雪 儿6. (8分)辨字组词。栏_ 嘲_ 吁_拦_ 潮_ 于_啄_ 彻_ 滩_逐_ 沏_ 摊_7. (4.0分)我会用标点符号。 , 。 ! ?广场上的人真多啊_到底什么时候才天亮呢_早上_我背着书包上学去_8. (6分)照样子,写一写。 例:玉米又大又多(1)桃子又_又_西瓜又_又_(2)例:小白兔一边跑一边喊。 _边_边_。(3)例:我坐在秋千上荡来荡去。 _在_来_去。9. (6.0分)把下列句子补充完整。 (1)李老师经常用“_”这句名言教育我们要讲诚信。 (2)在来到四川红原,看到满山红似火的枫叶,我不由得吟诵起杜牧的诗句:_,_。 (3)如果你班上有同学不喜欢读书,你会用_这句名言来劝说他。(4)请选择一副你收集的对联写下来:_。(5)方军拿了一道六年级的数学竞赛题给读二年级的弟弟做,我在一旁对方军说:“你这明摆着是_嘛!”(填写歇后语) 10. (11.0分)阅读下文,回答问题。 氧吧小兔开了一家网吧,小狗开了一家冰吧。小猴在山上栽树,树儿长大了,长高了。他在林子里开了一家氧吧。氧吧有_的空气,有_的花儿,有_的蝴蝶,有_的小鸟很多小动物来到氧吧,呼吸新鲜的空气,享受大自然的美好。大家都说:“新奇、有趣的氧吧真好!”到氧吧的人越来越多,氧吧的生意红红火火。(1)我想知道“氧”的意思,用音序查字法查字典,在“汉语拼音音节索引”中找到大写字母_,再找到音节_,然后到正文中去找这个字。 (2)选择下列词语填入文中横线上。(填序号) 唱歌 新鲜 飞舞 香香氧吧有_的空气,有_的花儿,有_的蝴蝶,有_的小鸟(3)小兔开的是_吧,小狗开的是_吧,小猴开的是_吧。 (4)氧吧是什么样的?请你用“_”画出来。 (5)你想开什么“吧”呢?写一写吧。 11. (12分)用课文里的词语填空。_的激流 _的江水_的百姓 _的牛皮船_的七位姑娘第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识积累与运用 (共11题;共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-
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