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人教版（新课程标准）2019-2020学年一年级下学期语文期末质量监测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 知识积累与运用 (共11题；共100分)1. （5分）听写词语。 语文听记材料（注：监考教师用普通话、中速朗读两次）柳枝 甜菜 神州 烤鸭周围 炎热 赛跑 窗户2. （20分）写出下列词语的近义词。 寻常_ 违背_ 固执_3. （8分）给划线的字注音 风俗 _身躯 _遭遇_凋零_嘱咐_袭击_怜悯 _间隔_4. （8分）给多音字注音组词。难 _ _ _ _没 _ _ _ _5. （12分）把能组成词语的字连起来。 大 下 禾 月 石 花雪 儿6. （8分）辨字组词。栏_ 嘲_ 吁_拦_ 潮_ 于_啄_ 彻_ 滩_逐_ 沏_ 摊_7. （4.0分）我会用标点符号。 ， 。 ！ ？广场上的人真多啊_到底什么时候才天亮呢_早上_我背着书包上学去_8. （6分）照样子,写一写。 例:玉米又大又多（1）桃子又_又_西瓜又_又_（2）例:小白兔一边跑一边喊。 _边_边_。（3）例:我坐在秋千上荡来荡去。 _在_来_去。9. （6.0分）把下列句子补充完整。 （1）李老师经常用“_”这句名言教育我们要讲诚信。 （2）在来到四川红原，看到满山红似火的枫叶，我不由得吟诵起杜牧的诗句：_，_。 （3）如果你班上有同学不喜欢读书，你会用_这句名言来劝说他。（4）请选择一副你收集的对联写下来：_。（5）方军拿了一道六年级的数学竞赛题给读二年级的弟弟做，我在一旁对方军说：“你这明摆着是_嘛！”（填写歇后语） 10. （11.0分）阅读下文，回答问题。 氧吧小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他在林子里开了一家氧吧。氧吧有_的空气，有_的花儿，有_的蝴蝶，有_的小鸟很多小动物来到氧吧，呼吸新鲜的空气，享受大自然的美好。大家都说：“新奇、有趣的氧吧真好！”到氧吧的人越来越多，氧吧的生意红红火火。（1）我想知道“氧”的意思，用音序查字法查字典，在“汉语拼音音节索引”中找到大写字母_，再找到音节_，然后到正文中去找这个字。 （2）选择下列词语填入文中横线上。（填序号） 唱歌 新鲜 飞舞 香香氧吧有_的空气，有_的花儿，有_的蝴蝶，有_的小鸟（3）小兔开的是_吧，小狗开的是_吧，小猴开的是_吧。 （4）氧吧是什么样的？请你用“_”画出来。 （5）你想开什么“吧”呢？写一写吧。 11. （12分）用课文里的词语填空。_的激流 _的江水_的百姓 _的牛皮船_的七位姑娘第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识积累与运用 (共11题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-
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