2019-2020学年八年级下学期物理期中考试B卷C卷.doc

2019-2020学年八年级下学期物理期中考试B卷C卷一、 选择题（每小题3分，共21分）（本卷g取10N/kg） (共7题；共21分)1. （3分）如图所示，在测量摩擦力的实验中，用弹簧测力计拉一木块沿水平方向做匀速直线运动，下列选项中属于平衡力的是（ ）A . 木块受到的重力与木块受的摩擦力B . 地面受的摩擦力与木块受的摩擦力C . 木块受的拉力与木块受的摩擦力D . 木块受的重力与木块对地面的压力2. （3分）如图所示，四个完全相同的环形磁铁a、b、c、d套在的塑料支架的光滑杆上静止时磁铁a、b、c悬浮在空中，d压在塑料支架底板上若每个磁铁受的重力均为G，磁铁a的上表面是N极则（ ）A . 磁铁b的上表面是N极B . 磁铁c的上表面是N极C . 磁铁d对底板的压力是GD . 磁铁d对底板的压力是4G3. （3分）下列事例中，利用大气压作用的是（ ） A . 用图钉把地图钉在墙上B . 医生用针筒把药水推入病人肌肉中C . 人将新鲜空气吸进肺里D . 深水潜水员要穿特制的抗压潜水服4. （3分）将未装满水且密闭的矿泉水瓶，先正立放置在水平桌面上，再倒水放置，如图所示。两次放置时，水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA和pB ， 水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB ， 则（ ） A . pApB ， FAFBB . pApB ， FAFBC . pApB ， FAFBD . pApB ， FAFB5. （3分）有一正方体放在水平地面上，对地面的压强为p，若沿图所示的虚线方向切成a、b两部分，将它们仍放在水平地面上，不发生倾倒，对地面的压强分别为pa、pb ， 则（ ）A . papbPB . papbpC . papbpD . papbp6. （3分）小强做鸡蛋在盐水中悬浮的实验时，先配制了半杯浓盐水并将鸡蛋放入杯中，静止时如图甲所示，然后逐渐向杯中添加清水，直至如图乙所示。在逐渐向杯中添加清水过程中，下列说法不正确的是（ ） A . 鸡蛋受到的浮力不变B . 盐水的密度变小C . 盐水对烧杯底的压强逐渐变小D . 盐水对烧杯底的压力逐渐变大7. （3分）有两根完全相同的玻璃管A和B，A管内装水，B管内装煤油，两管内的液体上表面在同一水平线上，如图所示，若A管底部受到水的压强为P1 ， B管底部所受煤油的压强为P2（已知水煤油），则（ ）A . P1P2B . P1P2C . P1P2D . 无法判断二、 填空题（每个空格1分，共21分） (共7题；共21分)8. （2分）如图，划艇由静止变为运动，其运动状态改变的原因是_；浆对水的作用力方向向后，水对桨的作用力方向_。 9. （3分）（2014桂林）世界杯揭幕战比赛前，一位装上智能机械脚的瘫痪少年从轮椅上站起来，走到场地中央，开出2014年世界杯足球赛第一球，如图所示开球少年将足球踢出后，足球由于_继续向前运动，最终停下来，是因为足球受到球场地面的_作用 10. （4分）一个箱子重为100 N，放在水平面上，受6 N的水平推力，箱子未动，这时箱子受到的摩擦力_(填“大于”“等于”或“小于”)6 N当水平推力增大到10 N时，箱子恰好做匀速直线运动当水平推力增大到20 N时，箱子受到的摩擦力为_N. 11. （3分）将弹簧测力计右端固定，左端与木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平向左运动，稳定时弹簧测力计的示数如图所示。则木块所受摩擦力的方向为_，大小是_N。 12. （3分）三峡大坝水库水面下100米深处水的压强是_帕。大坝边上修筑的船闸是利用_原理工作的，开闸放水时，如果水位每下降1米，那么水对坝底每平方米面积减少的压力是_牛。 13. （3分）如图,某同学身高为1.7m,其心脏位置距离地面为1.3m,当心脏收缩,将血液压送到大脑,心脏对血液产生的压强至少为_Pa.该血压约合_mmHg。(血=1.02g/cm3；水银=13.6g/cm3). 14. （3分）一起重机吊着重为3000N的物体静止在空中时，钢丝绳的拉力是_；若以2m/s的速度匀速上升时，钢丝绳的拉力是_；若以4m/s的速度匀速下降时，钢丝的拉力是_。 三、 作图题（每小题3分，共9分） (共3题；共9分)15. （3分）如图所示，重8N的物块静止在斜面上，受到斜面的支持力为6N请画出斜面所受压力的示意图。 16. （3分）如图所示，画出正在水中下沉的实心小铁球的受力示意图(不计水的阻力)。 17. （3分）如图所示，刻度尺静止在手指上，请画出刻度尺所受力的示意图。 四、 实验题（每小题6分，共18分） (共3题；共18分)18. （6.0分）如图所示，是某同学探究牛顿第一定律的实验方案，试根据探究方案回答下列问题： （1）实验中要让小车每次从斜面的同一高度由静止开始滑下，这样做是为了使小车到达水平面时_。 （2）小车在水平轨道上滑行时，受到的力一共有_个，这些力构成_（填“平衡力”或“非平衡力”） （3）_表面最粗糙，小车在_表面上滑行的距离最远； （4）实验中通过观察、比较小车在不同表面上运动的距离，可知小车受到的阻力越小，速度减小得越_。由此可推论：如果运动的物体不受力，它将_；同时也能说明力是改变物体_的原因。 19. （6分）在一只透明的饮料瓶的侧壁上开一个圆孔，用万能胶将橡皮膜粘贴在圆孔上，并将水倒入瓶内，观察到橡皮膜向外凸（如图甲）将瓶子浸入水中，且瓶内外水面相平，此时橡皮膜变为既不凸出也不凹进（如图乙）再将瓶子浸入一个盛有饱和食盐水的容器中，且瓶内外液面相平，此时橡皮膜变为向里凹（如图丙） （1）对丙图现象的合理解释是_ （2）在图丙中，为了使橡皮膜变为向外凸，则应选下表中_（填液体的名称）取代容器中的食盐水 液体名称酒精水饱和食盐水硫酸铜溶液水银密度（千克/米3）0.81031.01031.11031.21031.36103（3）通过以上的实验现象，你发现液体内部的压强都有哪些特点？ 20. （6分）在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”实验中：（1）为了测量滑动摩擦力的大小，小明把木块放在水平长木板上，如图所示，用弹簧测力计沿水平方向拉动。使其做_运动，根据_原理，此时木块受到的摩擦力大小与拉力大小相等。 （2）添加砝码，继续实验，这是为了探究_对滑动摩擦力大小的影响。 五、 计算题（每小题6分，共12分） (共2题；共12分)21. （6分）一辆小车，总质量为600kg，在水平路面上做匀速直线运动的过程中，受到的阻力是车重力的0.05倍问： （1）小车所受的阻力是多大？ （2）发动机提供给小车的牵引力是多大？ 22. （6分）月球对它表面附近的物体也有引力，这个引力是地球对地面附近同一物体引力的 若一根质量是2kg的金属杆被宇航员从地球带到月球，（g取10N/kg）则： （1）金属杆在地球表面时受到的重力是多少？ （2）金属杆在月球表面时的质量是多少？ （3）金属杆在月球表面时受到月球引力大约是多少？(保留2位小数) 六、 综合能力题（每空1分，共19分） (共8题；共38分)23. （5.0分）小强同学利用长方体木块、弹簧测力计、钩码、毛巾等在水平木板面上探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关，实验过程如图所示。 （1）在实验中，为了测量滑动摩擦力，应该用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做_运动，根据_ 条件可知，此时弹簧测力计的读数就等于木块所受的滑动摩擦力大小。 （2）利用甲、乙图的实验，可以探究滑动摩擦力的大小与_的关系。利用甲、丙图的实验，可以探究滑动摩擦力的大小与_的关系。 （3）小强同学为探究“滑动摩擦力的大小是否与接触面的面积有关”，他将甲图中的木块切去一半，再重复甲的操作过程，发现弹簧测力计的读数为图甲中示数的一半，他得出“滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关”的结论，你认为他的结论可靠吗？答：_。 如果不可靠，则请说明理由并提出正确的做法。答：_。24. （4.0分）小明用如图甲所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响他在水平台面上分别铺上不同材料，让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下，在小车停下的位置分别做上标记a、b、c. （1）将同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时_这一操作体现出的科学探究方法是_法. （2）若水平面上铺的材料种类是木板、棉布、玻璃板，则标记c是小车在_表面上停下的位置 （3）由上述实验可知：小车受到的阻力越小，运动的路程越_ （4）对上述实验进行分析并进一步推理：如果运动的物体在没有受到力的作用时，将_ （5）在大量实验事实基础上，牛顿概括出了著名的牛顿第一定律它揭示了力不是_，而是_物体运动状态的原因.它是人们公认的物理学基本定律之一. （6）通过上面的探究后，小明再思考如下的问题，如图乙所示，摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时如果摆球所受的力忽然全部消失，那么摆球将_(往回摆/静止/做匀速直线运动) （7）小刚也利用了小明的实验器材进行了探究，但他在实验时却出现了两次小车冲出水平台面的情况，无法比较小车运动的路程，他回顾了整个探究过程，操作规范，思考片刻他决定利用原有器材重新进行探究.你认为他重新探究时应注意_. 25. （6分）小明利用标有最大刻度值2.5mL的一次性注射器等器材，对大气压的值进行测量，其实验步骤如下： （1）a先让注射器吸入少量水，然后将_推至注射器底端，当注射器的小孔充满水后，再用橡皮帽封住注射器的小孔 b用细绳拴住注射器活塞颈部，使绳另一端与弹簧测力计挂钩相连，然后水平向右慢慢地拉动注射器筒，如图所示当注射器中的活塞_时，记下弹簧测力计的示数为7.5Nc测出注射器全部刻度的长度为4cmd根据测量数据算出大气压的值（2）实验所用的器材为：注射器、弹簧测力计、细绳、橡皮帽、水和_ （3）此注射器活塞的横截面积是_cm2 根据实验数据计算出大气压强是_Pa （4）小明发现，同学们在做此实验时测得的大气压值误差较大，对此小明与同学找出了下列可能的原因： 橡皮帽封住的注射器小孔中有残余气体；活塞与注射器筒壁间有摩擦；弹簧测力计的示数没有读准；活塞与注射器筒壁不完全密封上述原因一定会使测量值小于真实值的是 A . B . C . D . 26. （4.0分）在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据： （1）本实验中用到的测量器材有：_和_。 （2）以下四个图象中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是（ ） A . B . C . D . 27. （6分）在”探究影响滑动摩擦力大小的因素“实验中 （1）将物体A置于水平木板上，用弹簧测力计沿水平方向拉动，使其做_运动，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计拉力的大小. （2）小明设计了如图所示的实验方案，通过实验得到了正确的结论. 下列各种现象中，利用了该实验结论的是_（选填字母）.A、汽车在结冰的路面行驶时，在车轮上缠绕铁链B、用力压住橡皮，擦去写错的字C、移动很重的石块时，在地上铺设滚木甲图中物体运动的速度大小为v1 ， 乙图中物体运动的速度大小为v2 ， 实验过程中，关于v1和v2的大小，下列说法正确的是_（选填字母）.A、v1一定大于v2 B、v1一定小于v2C、v1一定等于v2 D、v1可以大于、等于或小于v228. （5.0分）小伟要探究“滑动摩擦力的大小与什么因素有关”，他猜想影响滑动摩擦力大小的因素可能有： 接触面所受的压力大小；接触面的粗糙程度；接触面积的大小。接下来小伟通过如图所示实验操作验证他的猜想：（1）实验中小伟应该用弹簧测力计水平_拉动木块在长木板上滑动，这样做的目的是得出拉力等于摩擦力，从而测出木块所受的摩擦力的大小。 （2）如果小伟要探究猜想，他应该选择_两幅图所示的实验步骤来操作，根据图中弹簧测力计的示数可得出结论：在其他因素相同的情况下，接触面越粗糙滑动摩擦力越大。 （3）小伟要探究猜想，他将木块切去一半，重复甲的操作过程，如图丁所示。他比较甲和丁的实验结果，得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有关。你认为他的结论可靠吗？答：_。小伟在实验中存在的问题是_。 29. （6分）利用身边的物品就可以完成一些物理探究，为研究液体内部压强特点，如图甲所示，小华将透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜后扎紧如图甲所示。 （1）将瓶压入水中，橡皮膜向内凹，如乙图所示，说明水对橡皮膜有压强：将瓶向下压，橡皮膜内凹的程度变大，说明液体内部压强与液体的_有关，我们用橡皮膜的_来表示液体压强大小，这种研究方法是_法。 （2）如丙图所示，接着将某液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向内凹，说明液体内部压强与液体的_有关，且倒入的液体_水（选填“是”或者“不是”）。 （3）将甲图中装置倒置，然后在瓶口紧密连接一根无色透明胶管，并灌注红墨水，如丁图所示。使胶管内液面高于橡皮膜，将塑料瓶蒙橡皮膜的一端朝各个方向放置，橡皮膜都向外凸，说明液体内部压强的方向是 _。 （4）如果要探究液体压强与深度的关系，可以增大橡皮膜在同一液体所处的深度，如果观察到_，说明浓度越深液体压强越大。 30. （2分）在“探究二力平衡的条件”的实验中： （1）甲、乙两组同学分别选择器材后，设计组装的装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：_。 （2）当物体处于静止