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义井镇中心小学自主导航 绿色课堂“三环五步法”模式 影子 预案年 级一年级（2）班学 科语文课型预习课主备人马丽平预习内容人教版小学语文第一册识字一第5课 影子 预习目标1、 认识11个生字，会写3个字。认识笔画“横斜钩 竖折折钩”，认识两个偏旁“反犬旁”和“宝盖头”。2、 正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、学会识别“前、后、左、右”四个方位。预习重难点1、认字、写字，朗读和背诵课文。2、笔画“竖折折钩”。预 习 流 程预习的内容预习方法时间的分配读读看看1、 本课共（ ）小节。2、用自己喜欢的方法读课文、背诵课文。仔细读课文，认真思考。10找找查查：1、 给下列生字注音。生字：飞（ ）马（ ）鸟（ ）影（ ）前（ ）后（ ）常（ ）跟（ ）着（ ）黑（ ）狗（ ）在课文中认真找一找。10问问答答： 搜集有关影子的小故事。从网上或其它地方搜集有关资料。5想想做做：1、本文通过介绍（）和“我”的关系，告诉我们要学会识别“（）（）（）（）”四个方位。搞清楚方位词。5记记写写：在文中圈出下列词语。影子 前 后 常常 黑狗 左 右 朋友根据课文理解词语。5我还想知道：义井镇中心小学自主导航 绿色课堂“三环五步法”模式 影子 导学案年 级一年级（2）班学 科语文课型展示课主备人马丽平导学内容人教版小学语文第一册识字一第5课 影子 导学目标1、认识11个生字，会写3个字。认识笔画“横斜钩 竖折折钩”，认识两个偏旁“反犬旁”和“宝盖头”。2、 正确、流利地朗读课文，背诵课文。3、学会识别“前、后、左、右”四个方位。导学重难点1、认字、写字，朗读和背诵课文。2、笔画“竖折折钩”。导 学 流 程激情导入：我到哪儿，你到哪儿，你这可爱的小尾巴。逗你不说话，大你又不怕，真是拿你没办法。同学们猜一猜，谜底是什么？（教师在黑板上板书9影子，并用清晰、洪亮的声调读出题目。）一、 组织学生小组交流预习二、 老师分配任务，组织学生展示。学生展示内容老师点拨、引导内容展示一：我会写的字。 飞 马 鸟注意：笔画名称，占格，笔顺等。展示二：我会认的字。 影子 前后 常常 跟着 黑色 小狗 它们 朋友点拨：记字方法，新部首认识。展示三：读课文第一小节。 用不同形式读。展示四：读课文第二小节。不同形式读。展示五：背诵课文。背出课文的感情展示六：知识拓展，课后题。 我的前面是（）我的后面是（） 我的左面是（）我的右
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