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文档简介
大班年级组2017-2018年上学期工作计划 一、指导思想以为目标,以爱为教育的基础,促进教师的专业发展,努力营造学习和研究的氛围,积极开展课程游戏化活动,促进每一位幼儿、教师身心全面和谐富有个性地发展。下面我就针对我们大班组的实际情况来制定一下这学期的工作计划。二、工作重点1.从养成教育入手,认真观察孩子,用心了解孩子,树立“一切为了幼儿发展”的教育理念,建立有利于幼儿发展的教学模式,努力改善自身的教育行为,以促进幼儿身心和谐发展。2.加强园本教研建设力度,在课程安排的合理性、实效性方面作有效的探索。充分发挥年级组的功能,敢于创新,拓展教研工作新思路,不断改进教科研活动模式,在活动中进行实质性的探讨、研究,提升本年级组的教科研水平。3.开展各年级组互相观摩研讨活动,做好幼小衔接的各项准备工作。4.做好本年级组的保教协调工作,以便开展正常有序的教育活动。进一步加强现代化教育设施的运用,充分发挥现代化教学手段的功能作用,促进教学质量的提高,争取更好的教学效果。5.组织好每周课程前后审议、备课时间的教科研活动,教研组成员积极开展“研讨课”活动。三、具体措施(一)拓展教研内容,丰富活动形式,加深组内研究的深度与广度,提高年级组活动实效性。1积极开展年级组教研活动,在轻松的环境中,引导教师谈困惑,说心得,互相取长补短,激发教师自主学习、自我求发展的意识,鼓励教师积极发表自己独特的见解,并能有相应的理论支撑;2抓好日常工作的检查,每周集体制定周计划,共同商定活动的组织与实施,定期讨论话题活动开展的情况,针对目标的确定,重难点的把握、活动形式、内容、各种资源的整合等方面,进行交流讨论。3定期、按时进行年级组讲座活动,引导教师们互相交流教学经验、传达外出观摩的教学活动和先进的教育理念,互相取长补短。(二)加强年级组队伍建设,挖掘优势,取长补短,共同成长。1每位组员轮流组织年级组教研活动,围绕教研活动的主题,理论联系实际,大家踊跃发表自己的观点。2每位组员教师在观摩学习其他幼儿园各种形式的教育教学活动后,能将学习的情况、体会,在组内传达,带动其他教师一起成长。3认真抓好新教师的带教工作,通过教研活动、听课、评课活动,以老带新等形式,进行有计划、有步骤、有目标、有重点地指导,不断提高新教师的教育教学水平,帮助她们尽快熟悉、提高。4认真研讨新教材,以教师自学、年级组共学等形式,不断提升教师的内在素质、理论水平和教育技能,使教师能将理念灵活运用与教学之中;并能把自己的实践内化为理论,我们将鼓励教师写反思,多思考,做好每周的教学反思,争取提高反思质量。同时我们也要求教师细心发现其他活动中孩子的闪光点,及时记录下来,做好观察记录和反思,利用学习时间交流。(三)在幼儿园指导纲要指引下,结合课题开展教学活动及自主性游戏的研究。1积极把课题研究,落实到教育实践与教师业务素质的提升中,结合课题内容制定学期计划及自主性游戏活动。2年级组教师群策群力、发挥个人优势,分工合作课题研究工作,并认真收集与课题相关的资料。在课题研究中促进幼儿最优化发展,提升教师教科研水平。3继续学习、借鉴其他幼儿园先进的教育教学经验,开展“一课多研”、“集体备课”等活动,交流、解决遇到的困难、疑难,以话题为主线进行研究。四、具体工作安排九月份:1各班加强常规训练,行政跟班检查。2学习大班幼儿广播体操和韵律操等。3. 抓好幼儿的常规教育,重点抓好一些生活习惯和行为习惯的培养。4. 每周三学习,周五进行集体备课。5. 结合教师节开展“老师,您辛苦了!”。主题活动。6. 消防安全逃生演练活动。7. 教师公开课。十月份:1加强常规,提高幼儿的服务意识。2组织新教师业务学习。3. 教师评优课。4. 年级组开展重阳节活动。5. 加强培养幼儿的动手能力,调动幼儿积极参加主题墙布置。6. 开展大班幼儿“庆国庆主题活动”,对幼儿进行爱国主义教育。7. 中大班早操比赛。8. 教学研共同体活动十一月份:1集体备课。2上好教研课,认真磨好每一课,做到人人为教研课献计献策。3. 家孩开放日活动。4继续完善班级环境布置。5. 教研共同体活动。十二月份:1年轻教师舞蹈比赛。2组织教师业务学习。3“庆元旦、迎新年”的环境布置和节日庆祝活动。4. 大班幼儿跳绳比赛。5. 教师公开课
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