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二年级上册句子运用总复习 班级 姓名： 一、照样子，写句子。1、例：李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。 北京是我国的首都。 我的特长是弹钢琴。 2、例：叶子上的虫还用治？ 叶子上的虫不用治。 这么干净的衣服还要洗？ 我怎么能要你的椅子？ 3、例：他把小鱼扔进大海里。 小鱼被他扔进大海里。 我把小妹妹送回家。 人们把北京变成欢乐的海洋。 4、例：小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 同学们看书。 小鸟叫个不停。 5、例：湖水像一面镜子。 大雨过后，天上的彩虹像 又大又圆的荷叶像 像 6、例：北京真美啊！我多么想去看一看。 真 ！我 7、例：小动物们高兴极了，立刻欢呼起来。 极了，立刻 8、例：我要给窗前的小树画一个红红的太阳。 我要给 9、例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？ 行吗？10、例：花丛中，小蜜蜂飞来飞去。 小蜜蜂在花丛中飞来飞去。 教室里，同学们认真地听老师讲课。 二、给完整的句子加上标点，把不完整的补充完整，也加上标点。1、你的作业做好了吗 2、老师给同学们讲 3、我们的祖国多美啊 4、今天的报纸 5、小红和奶奶 6、我们上课要专心听讲 三、把词语整理成通顺的句子，并加上合适的标点，1、 笑 青蛙 了 说错 小鸟 2、 迟到 怎
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