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文档简介
2019-2020学年物理八年级下学期 7.3 力的平衡 同步练习(I)卷一、 基础达标 (共12题;共12分)1. (1分)下列运动过程中,处于平衡状态的物体是( ) A . 返回过程中的“神舟十号”B . 竖直向上抛出的石子C . 沿光滑斜坡滚动的小球D . 在空中匀速直线下降的跳伞运动员2. (1分)下面列举了四位科学家和他们的重要成果,其中描述错误的是( )A . 牛顿牛顿第一定律B . 沈括最早记述了磁偏角C . 奥斯特电磁感应现象D . 伽利略研究发现运动不需要力来维持3. (1分)如图所示,重为100N的物体A在水平接力F的作用下,沿水平面以0.4m/s的速度作匀速直线运动,弹簧测力计的示数为5N不计滑轮、绳子、弹簧测力计的重力,忽略绳子与滑轮间的摩擦则下列说法正确的是( ) A . 物体A受到水平面的摩擦力为5NB . 拉力F的功率为2WC . 若物体A匀速运动2s,拉力F做功为8JD . 物体A受到的支持力和物体A对水平面的压力是一对平衡力4. (1分)关于力、运动和力的关系,下列说法中正确的是( ) A . 施力物体同时也是受力物体B . 两个不接触的物体之间一定没有力的作用C . 物体受力,运动状态一定改变D . 物体的运动状态不变,一定没有受到力的作用5. (1分)关于平衡力,下列说法正确的是( ) A . 物体在平衡力的作用下一定处于静止状态B . 平衡力一定是作用在同一物体上的力C . 物体在平衡力的作用下一定做匀速直线运动D . 两个力方向一定相同6. (1分)如图是我国奥运健儿参加双人皮划艇竟赛的情景,以下有关说法错误的是( ) A . 他们用的船奖是费力杠杆B . 使船前进的力的施力物体是水C . 船受到的浮力等于船的重力D . 皮划艇加速向前冲时,它受到的合力不为零7. (1分) 2008年5月26日7时50分15秒,美国“凤凰号”火星探测器进人火星大气层向火星北极地区降落,“凤凰号”在竖直匀速下落的过程中,降落伞和探测器受到的火星大气阻力F1和火星引力F2之间的关系是F1_F2(选填“”“”或“=”)。 8. (1分)如图所示,一氢气球用细绳系在玩具车上,静置于广场的光滑水平地面上,当有匀速的风沿水平方向向右吹来,气球和玩具车在风力作用下向前运动,说明力能改变物体的_;玩具车在向右运动的过程中_(选填“可能”或“不可能”)被风吹离地面;一段时间后玩具车匀速前进,此时细绳_(选填“向左倾斜”、“向右倾斜”或“保持竖直”)。 9. (1分)用钢丝绳系着一个重500N的物体,当钢丝绳拉着物体匀速上升时,绳对物体的拉力_500N(选填“”、“”、“=”);当钢丝绳拉着物体悬在空中静止不动时,绳对物体的拉力是_N;当钢丝绳拉着物体以2m/s的速度匀速下降时,物体受到的合力是_N。 10. (1分)吊车以2m/s的速度将重物1105N匀速向上提起,这时钢索对重物的拉力是_N;若钢索改为以3m/s的速度使重物匀速下降,此时钢索对重物的拉力大小是_N,方向竖直向上。 11. (1分)如图所示,一小石块挂在弹簧测力计下静止,该弹簧测力计的分度值是_N;此时小石块受到的合力为_N。 12. (1分)如图所示,不计空气阻力,将排球竖直向上击出后,其运动速度越来越小,原因是排球受到的重力方向与运动方向_。而将排球向斜上方击出后,其运动速度的大小和方向都会发生变化,原因是_。 二、 能力提升 (共11题;共11分)13. (1分)小刚用水平推力推静止在水平地面上的讲台,结果没有推动(如图所示)。则下列说法正确的是( ) A . 讲台不受摩擦力B . 推力小于地面对讲台的摩擦力C . 用力推讲台没推动说明讲台没有惯性D . 讲台所受的推力与所受的摩擦力是一对平衡力14. (1分)小明同学学习了“降水的形成”知识后,为家人做了“下雨”的实验他把盘子擦干放进冰箱里冷却,水壶装满水并烧开,这时水汽不断上升,壶嘴上方就出现一团“白气”,这就是“云”从冰箱里取出盘子放在壶嘴上方约15cm的地方,盘子碰到这团“云”,一会儿盘的下表面就会布满水滴,水滴越积越多,越积越大,等到挂不住时就纷纷落下,这就是“雨”下面关于实验现象的解释,正确的是( ) A . 壶嘴上方出现的一团“白气”是壶中水汽化形成的气态水B . 壶嘴上方出现的一团“白气”是液态水C . 水汽化时放出热量D . 水滴下落时,只受重力和空气阻力的作用,因此一定匀速下落15. (1分)“梅西在发任意球时,能使足球由静止绕过人墙钻入球门。”该现象说明( ) A . 力的作用是相互的B . 力可以改变物体的形状C . 力可以改变物体的运动状态D . 以上说都不对16. (1分)汽车在牵引力的作用下沿平直公路做匀速直线运动,下列判断正确的是( ) A . 汽车的重力和汽车对地面的压力是一对平衡力B . 汽车受到的牵引力和摩擦力是一对相互作用力C . 汽车对地面的压力和地面对汽车的支持力是一对相互作用力D . 如果汽车所受外力突然完全消失,则汽车慢慢停下来17. (1分)关于力和运动,下列说法正确的是( ) A . 未能推动静止的汽车,是由于推力小于摩擦力B . 跳远运动员起跳前要助跑,是为了获得更大的惯性C . 人站在地面上,人对地面的压力是由于地面发生形变产生的D . 若物体受到的外力全部消失,物体可能沿斜向上的方向匀速直线运动18. (1分)如下图所示是小李同学在运动场上看到的一些场景,他运用学过的物理知识对这些场景进行分析,其中正确的是( ) A . 踢出去的足球在地面上滚动越来越慢,是因为足球受重力的作用 B . 百米冲线后运动员没有立即停下来,是因为受到惯性力的作用 C . 站在水平领奖台上的运动员,他受到的重力和领奖台对他的支持力是一对平衡力 D . 运动员在做引体向上,当他在单杠上静止不动时,单杠对他竖直向上的拉力和他对单杆竖直向下的拉力是一对平衡力 19. (1分)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图象可知02s时间内,推力F对物体所做的功为_J,第4s6s时间内,推力F对物体所做的功为_J。 20. (1分)细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯主要有如图所示两种,当顾客站在电梯上匀速上升时受到的力是_(选填“平衡力”或“非平衡力”),当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时_(选填“受”或“不受”)摩擦力,当顾客站在类似斜坡的乙电梯上匀速上升时,受到的摩擦力的方向是沿电梯_(选填“向上”或“向下”)。 21. (1分)一物块放在斜面上,沿斜面匀速向上拉动物块,物块所受到拉力为F,斜面与物块间的摩擦力为f1 , 则F和f1的大小关系为F_f1 , 若推动该物体沿这个斜面加速下滑,物体受到的摩擦力为f2 , 则f1和f2的大小关系为f1_f2(两空均选填“大于”“等于”或“小于”) 22. (1分)在水平地面上有一长方体木箱。小明用水平推力F把木箱向前推动,如图甲所示。此过程中,推力F随时间t的变化情况如图乙所示,木块前进的速度v的大小随时间t的变化情况如图丙所示,则从3s至5s内,推力对木块所做的功_J,第2秒木块受到的摩擦力为_N。 23. (1分)如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力F的作用,F的大小与时间t的关系如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系如图丙所示,由图象可知,当t3s时,物体受到的摩擦力为_N。 三、 综合应用 (共17题;共26分)24. (1分)关于力和运动的关系,下列说法正确的是( ) A . 物体在平衡力的作用下,一定处于匀速直线运动状态B . 没有力的作用,运动的物体会慢慢停下米C . 物体受到了力的作用,运动状态一定改变D . 物体运动方向改变,一定受到力的作用25. (1分)小明推着小车在水平地面上运动,放手后小车运动一段距离停下。下列说法中错误的是( ) A . 小车受到的重力的施力物体是地球B . 小车最终停下来是因为不再受推力C . 小车受到的重力和地面对小车的支持力是一对平衡力D . 小明对小车的推力与小车对小明的作用力大小相等26. (1分)关于课本中的力学实验,下列说法错误的是( ) A . “探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验,可用小车代替木块B . “探究二力平衡的条件”实验,将小车转动一定角度是为了探究小车处于平衡状态时二力是否在同一条直线上C . “探究阻力对物体运动的影响”实验,小车受到阻力越小,小车速度减小得越慢D . “探究动能的大小与哪些因素有关”实验,木块被小车推得越远,说明小车动能越大27. (1分)一物体在水平拉力的作用下沿水平面运动,其运动的路程(s)与时间(t)关系如图所示,下列判断正确的是( ) A . 物体5s时的速度小于2s时的速度B . 前3s拉力对物体做的功大于后3s做的功C . 前3s拉力对物体做功的功率小于后3s做功的功率D . 前3s物体所受的拉力大于后3s物体所受的拉力28. (1分)如图甲,放在水平地面上的物体A受到水平向右的力F的作用,力F的大小以及物体A的运动速度大小V随时间t的变化情况如图乙,下列正确的是( ) A . 在05s内物体不受摩擦力的作用B . t7s时,物体A受到的摩擦力为12NC . t9s时,拉力的功率是50WD . 在810s内拉力做功100J29. (1分)下列说法中正确的是( ) A . 竖直抛向空中的石块,运动的越来越慢,是由于石块具有惯性B . 掷出去的铅球沿抛物线落到地面上,是由于受到重力的作用C . 相互接触的两个物体发生相对运动时,一定会产生摩擦力D . 狗拉雪橇在雪地上加速前进过程中,雪橇对狗的拉力和雪橇受到的拉力大小一定相等30. (1分)小明在测量滑动摩擦力大小的实验中发观,弹簧测力计不沿水平方向拉动时,也可以使木块在木板上沿水平方向做匀速直线运动,如图所示,此过程中,木块处于_(平衡/不平衡)状态,弹簧测力计对木块的拉力和木块受到的滑动摩擦力不是一对平衡力,理由是:_。31. (1分)如图所示,水平地面O点两侧粗糙程度不同,物体一直受到沿水平方向3N的力F的作用。当物体过M点时,用频闪照相机每隔0.2s记录物体运动状况。物体在MO段做_运动,受到的摩擦力为f1 , 物体在OQ段运动时,它受到的摩擦力为f2 , 则f2_f1(选填“大于”、“等于”、“小于”)。 32. (1分)一只燕子在平静的湖面上飞过,湖水深7米,当燕子距水面6m时,它的“倒影”距水面_m,它在湖面的“倒影”是_(选填“实”或“虚”)像。 33. (4分)如图甲是小碧同学探究二力平衡条件时的实验情景: (1)小碧将系于小卡片(重力可忽略不计)两对角上的细线分别跨过左右支架上的滑轮,并在线的两端挂上钩码,使作用在小卡片上的两个拉力方向_,并通过调整_来改变拉力的大小。 (2)当小卡片平衡时,小碧将小卡片转过一个角度,松手后小卡片_(选填“能”或“不能”)平衡,设计此实验步骤的目的是为了探究_。 (3)在探究同一问题时,小明将木块放在水平桌面上,设计了如图乙所示的实验,同学们都认为小碧的实验优于小明的实验。其主要原因是_。 A减少摩擦力对实验结果的影响B小卡片是比较容易获取的材料C容易让小卡片在水平方向上保持平衡D小卡片容易扭转当他将木块放在水平桌面上,在木块左端挂上200g的砝码,右端挂上150g的钩码时,木块静止,此时木块受到的_(可能、一定、一定不)是平衡力。他发现这个现象与二力平衡条件不完全相符,你认为产生此现象的原因可能是_力的存在。(4)利用图丙装置_(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。 34. (1分)某同学在探究弹簧的伸长与所受拉力的关系时,得到如下图请回答下列问题: (1)这根弹簧的原长是_ cm拉力为6N时,弹簧长度比原长长了_ cm,弹簧发生了_形变 (2)当这根弹簧的长度为4cm时,此时弹簧受到的拉力为_ N (3)分析图象及有关数据,可以得出结论是_35. (1分)下图是探究二力平衡的实验。通过改变钩码_来改变力的大小,将卡片_是为了验证不在同一直线的两个力是否平衡;为了验证不在同一物体上的两个力是否平衡,可以将卡片 _。 36. (3分) (1)小静在“探究二力平衡条件”的实验中,如图所示,放手后纸片不能保持静止,原因是_ (2)如图甲,小静用手我这两张纸,让纸平行自由下垂,在两纸的中间向下吹气,可见两纸互相靠近,以纸为研究对象,请在图乙中将纸在水平方向上受到的力补充完整_ (3)图丙中纸片的宽度是_ 37. (1分)有一种新型的隔音墙,墙体夹层内填有轻小的颗粒型塑料球,当声音由墙体传入时可以引起小球的振动,这种墙是怎样起到隔音效果的呢? 38. (1分)如图所示,泡沫块正在沿粗糙斜面缓慢下滑,现用吸管颜泡沫块上表面吹气。请判断吹气过程中它将继续下滑还是停止滑动?请写出判断理由。 39. (3分)如图所示,“擦窗机器人”的质量为2kg,它的“腹部”有吸盘,当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时,它能牢牢地吸在竖直玻璃上。(g取10N/kg) (1)当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时,若真空泵继续向外抽气,则擦窗机器人受到的摩擦力_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 (2)吸盘与玻璃的接触面积为1.2103m2 , 若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5105Pa,则吸盘对玻璃的压力是多大? (3)擦窗机器人以0.1m/s的速度匀速竖直向下运动8s,它克服摩擦力做功的功率是多大? 40. (3分)重9000N的卡车在水平路面上匀速行驶,受到的阻力是车重的0.03倍。卡车受到的牵引力是多大? 第 17 页 共 17
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