生物学业水平测试模拟试题（耿爱芳）定.doc

初中生物学业水平模拟测试试题一 选择题：本大题包括25小题，每小题2分，共50分。每小题只有一个选项符合题意。（ ）1. 北极的极地狐耳朵小，沙漠的大耳狐耳朵大。造成这一差异的主要非生物因素是A. 温度 B. 水分 C. 光照 D. 空气（ ）2. 植物根吸收水分和无机盐的主要部位是 A成熟区 B分生区 C伸长区 D根冠（ ）3. 下列饮食习惯中，不正确的是 A一日三餐，按时进餐 B不暴饮暴食，荤素合理搭配 C饮食多样化，不挑食 D不吃早餐，吃好午餐和晚餐（ ）4. 在人的消化系统中，消化食物和吸收营养物质的主要器官是A. 胃 B. 大肠 C. 小肠 D. 口腔（ ）5. 农谚“庄稼一枝花，全靠肥当家”。施肥主要是为农作物生长提供A. 水 B. 无机盐 C. 有机物 D. 氧气（ ）6. 肺是呼吸系统的主要器官，其主要功能是A. 促进血液循环 B. 排出多余水分 C. 进行气体交换D. 吸收营养物质（ ）7. 与洋葱鳞片叶表皮细胞相比，人的口腔上皮细胞没有A. 细胞壁 B. 细胞膜 C. 细胞质 D. 细胞核（ ）8. 乳酸菌是一种细菌,可用于制作酸奶,它与酵母菌的主要区别是A.没有细胞结构 B.没有细胞质 C.没有成形的细胞核D.没有细胞膜（ ）9. 血液的组成包括 A血清和血细胞 B血浆和血小板 C血浆和血细胞 D血浆和红细胞（ ）10. 某学生在探究“外界溶液浓度对植物吸水的影响”时，将新鲜萝卜切条后放置于浓盐水中，如图所示。一段时间后，萝卜条长度将A. 变长 B. 变短 C. 不变 D. 先变长后变短（ ）11. 在构成人体的结构层次中，眼属于A系统 B器官 C组织 D细胞（ ）12. 农药可以杀死害虫,但某些农药不易降解,容易在生物体内积累.农药逐级富集主要是通过A.水 B.空气 C.食物链 D.土壤（ ）13. 在下列分类单位中，所包含的共同特征最多的是A. 门 B. 纲 C. 科 D. 种（ ）14. 下列预防传染病的措施中，属于切断传播途径的是A.隔离传染病患者 B.实行计划免疫 C.生吃瓜果要洗净 D.发现传染病患者早报告（ ）15. “穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞.”点水蜻蜓款款飞”描述的动物行为属于 A.觅食行为 B.繁殖行为 C.防御行为 D.争斗行为（ ）16. 蚕豆种子中，可以发育成新植物体的结构和可食用部位分别是A. 种皮 子叶 B. 胚 子叶 C. 胚 胚乳 D. 子叶 胚（ ）17. 正常情况下,在血浆、原尿和尿液中都能检测到的物质是 A尿素 B葡萄糖 C大分子蛋白质 D血细胞（ ）18. 下列选项中，属于相对性状的是 A猪的黑毛和狗的白毛 B. 人的双眼皮和能卷舌 C棉花的白色和青椒的绿色 D. 人的有耳垂和无耳垂（ ）19. 下列物质遇到碘酒会变成蓝色的是A. 蛋白质 B. 淀粉 C. 脂肪 D. 水（ ）20. 制作人口腔上皮细胞的临时装片时，用于漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是 A碘液、生理盐水、自来水 B碘液、生理盐水、凉开水C碘液、自来水、生理盐水 D凉开水、生理盐水、碘液（ ）21. 完整种子胚的结构包括 A种皮、子叶、胚根、胚芽 B子叶、胚根、胚轴、胚芽C种皮、胚根、胚芽、胚轴 D种皮、胚乳、子叶、胚轴（ ）22. 染色体的主要组成成分是A蛋白质 B蛋白质和DNA C蛋白质和RNA DRNA（ ）23.一般来说，生态系统中生物的种类和数 量越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强。下表为某科研人员对AD四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，据此推断，调节 能力最强的生态系统是 物种个体数量生态系统物种1物种2物种3物种4物种5物种6物种7物种8物种9A0900030300040B200350003000040C150250100800403050201D300200000005050（ ）24. 某生物兴趣小组以大豆为实验材料，在18和25条件下，测定大豆种子萌发数。经连续统计，结果如下图。根据结果可得出的结论是 A. 种子萌发时需要阳光 B. 极度寒冷时种子不能萌发C. 大豆种子比小麦种子容易萌发 D. 与18相比，25时大豆种子更易萌发（ ）25. 某兴趣小组探究不同植被对空气湿度的影响，得到如下实验结果。相关判断正确的是组别裸地组草坪组灌木丛组空气湿度的平均值55.963.769.7A. 该探究中作为对照的是裸地组B. 实验应选择在水源丰富的地方进行C. 该探究的实验变量是空气湿度D. 草坪对空气湿度的影响大于灌木丛二. 识图作答题：本大题包括4小题，每空1分，共27分。26. 把等量天竺葵的不同器官放在封闭的容器中，并用不同颜色的光照射。经8小时后，对容器中氧气产生量进行测定，得到下表所示的实验结果。分析回答：容器植物器官光的颜色温度()氧气产生量(mL)1天竺葵叶红221202天竺葵叶绿22153天竺葵根红220(1)探究 对植物产生氧气量的影响，应用 和 两组容器进行对照实验。(2)探究 对植物产生氧气量的影响，应用 和 两组容器进行对照实验。(3)第3组容器中氧气产生量为0 mL，请分析原因。27. 右图是某生态系统中的食物网简图，图中AF分别表示不同种类的生物。请据图回答：CEDFAB（1）此生态系统中的A属于 （成分）。（2）图中共有 条食物链。请补充完整任意一条食物链：A (用字母和箭头表示)F。 （3）在生态系统中，能量流动是从A通过 作用利用太阳能开始的。含能量最多的生物是 ，含能量最少的生物是 。（4）由于长时间干旱，假设该生态系统中的A全都枯死，则 的生存最先受到影响。 (5) 从生态系统的组成成分看,本食物网没有包含的成分还有 。 28. 右图为针刺后引起缩手反射的反射弧模式图，请据图回答。（1）构成神经系统结构和功能的基本单位是 ,它的基本结构包括 和 两部分。（2）缩手反射的神经冲动传导途径是： （填序号）。（3）该缩手反射属于 （填“非条件”或“条件”）反射,完成该反射的神经中枢位于 。29. 右图的遗传图解中，双眼皮基因用“A”表示，单眼皮基因用“a”表示。如果一 对夫妇，父亲的性状为单眼皮；母亲为双眼皮。请据图回答：(1)图中精子的基因组成为_；卵细胞的基因组成有_种,是 .(2)子女的基因组成为_，的性状为_。(3)子女的基因组成为_，的性状为_。(4)假设父亲是单眼皮,母亲也是单眼皮,请问这对夫妇生出双眼皮孩子的概率是 。三实验题：本大题包括2小题，每空1分，共11分。30.下表为“探究种子萌发的外界条件”的实验设计，请根据表中提供的信息，回答下列问题。培养皿编号种子的数量（粒）种子所处的外界条件（其他外界条件均适宜且相同）A50培养皿底部垫有浸湿的滤纸 20B50培养皿底部垫有浸湿的滤纸 -10C50培养皿底部垫有干燥的滤纸 20D50培养皿水淹没种子 20（1）如果用培养皿A与B进行对照实验，所探究的问题是种子的萌发是否需要适宜的 ？（2）若需探究水分对种子萌发的影响，应选用 和 两组培养皿做对照实验。（3）如果用培养皿A（有空气）和D（无空气）进行对照实验，结果发现A组种子能正常萌发，D组种子不能萌发，这说明种子的萌发需要_。（4）若要探究光照对该种子的萌发有无影响，请完成下列实验方案的设计和结果分析。第一步：在培养皿底部铺上滤纸，并加入适量的水，然后取等量的两份种子分别放入两组培养皿中（温度控制在20）；第二步：将一组培养皿置于 的环境中，另一组置于黑暗的环境中，培养一段时间。结果分析：如果两组培养皿中种子萌发的结果基本相同，则说明光照对该种子的萌发_（填“没有”或“有”）影响。31. 下面是某校学生制作口腔上皮细胞临时装片并观察的实验，请回答：（1）制作口腔上皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是 A. 将盖玻片迅速盖在载玻片上 B. 将盖玻片放在载玻片一端，推向中间C. 将盖玻片的一边先接触液滴，然后慢慢盖上D. 将盖玻片的一边先接触液滴，然后迅速盖上（2）制作临时装片时，用 对口腔上皮细胞进行染色处理，这样在显微镜下观察时，物像清晰。（3）用目镜为10、物镜为10的显微镜观察口腔上皮细胞临时装片，所见视野如右图。欲使A细胞移到视野中央，载玻片应向 方移动。转动转换器，换上40物镜后可发现视野变暗且细胞数目 。（4）上述操作中，发现视野中有污物B存在。移动装片污物不动，换上40物镜后，污物仍不动。但换上16目镜后，污物消失，说明污物在 （填“装片”或“物镜”或“目