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文档简介

本课时编写 双辽三中张敏 人民教育出版社六年级 上册 1 明确根据方向和距离能够确定物体的位置 2 通过解决实际问题 了解确定物体位置的方法 3 学会准确描述物体的位置 学习目标 情景导入1 你知道了什么 目前台风中心位于A市东偏南30 方向 距离A市600km的洋面上 正以20千米 时的速度沿直线向A市移动 探究新知 这两个方向有什么相同点和不同点 台风中心 探究新知 台风大约多少小时后到达A市 600 20 30 时 台风中心 情景导入2 你知道了什么 B市位于A市北偏西30 方向 距离A市200km C市在A市正北方 距离A市300km 请你在例1的图中标出B市 C市的位置 探究新知 典题精讲 在平面图上标出校园内各建筑物的位置 1 艺术楼在校门的正北方向200m处 2 图书馆在校门的北偏西40 方向250m处 典题精讲 解题思路 题中给出的单位长度表示50m 根据方向标确定出平面图是按照上北下南 左西右东绘制的 各种建筑物的观测点都是校门 艺术楼在校门的正北方向200m处 在校门的正北方向上4cm处标出一个点 这个点就表示艺术楼的位置 图书馆的位置可以用相同的方法标出来 易错提醒 如图 音乐广场在火车站的 西 偏 南 30 方向 错误解答 易错提醒 错解分析 物体不在观测点的正方向时 要看偏出的角度是从哪个正方向偏出的 一般选择较小的角表述 图中的30 是从正南偏向正西 因此应该说音乐广场在火车站的南偏西30 方向 要说西偏南时 偏出的角度应是90 30 60 易错提醒 正确解答 错误解答 如图 音乐广场在火车站的 西 偏 南 30 方向 如图 音乐广场在火车站的 南 偏 西 30 方向 课堂小结 2 在平面图上标明物体位置的方法 先确定方向 再以选定的单位长度为基准来确定距离 最后画出物体的具体位置 标出物体的名称 1 确定物体的位置 首先要确定观测点 画出以观测点为中心的正北 正南 正西 正东四个方向的射线 再看被观测物体与观测点之间的线段往哪个方向偏 量出那个方向的
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