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2019-2020学年第一学期九年级物理九月月考试卷A卷一、 选择题(每题3分,共36分。) (共12题;共36分)1. (3分)下列现象中,能说明分子在永不停息的运动的是( ) A . 烟雾弥漫B . 雪花飞舞C . 香气扑鼻D . 尘土飞扬2. (3分)关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A . 温度相同的物体内能一定相等B . 汽油机做功冲程中燃气的内能减小C . 我们不敢大口喝热气腾腾的汤,是因为汤含有的热量较多D . 电能可以使灯泡发光,同时产生内能,这些内能又可以自动地转化为电能3. (3分)下列说法中正确的是( ) A . 物体的温度不变,它的内能不变B . 水凝固成冰,密度、比热容均发生变化C . 物体内能增加,一定是从外界吸收了热量D . 热值大的燃料完全燃烧,放出的热量一定多4. (3分)利用水的比热容较大的特性,可以为人类生产、生活服务,下列各项与此无关的是( ) A . 汽车发动机用水循环进行冷却B . 让热水流过散热器给房间取暖C . 夏天给教室地面上洒水来降温D . 早春晚上向田里灌水来防止冻坏秧苗5. (3分)你认为在月球上下列现象有可能实现的是( )A . 利用降落伞降落B . 能听到登月车发动机的“隆隆”声C . 登月车可以用汽油机驱动D . 能轻易地将50kg重物举起6. (3分)生活中热现象随处可见,下列说法中正确的是( ) A . 暮春时节,风摇花落四处飘洒,是分子无规则运动的结果B . 冬天,室内窗玻璃上出现的冰花是凝华现象C . 夏日中午在海边光脚行走觉得沙子发烫而海水很凉,是因为沙子的比热容大D . 固体在熔化成液体的过程中,温度不变时内能也不变7. (3分)下列各选项是小明整理的物理笔记,错误的是( ) A . 做功快的机械,效率不一定高B . 动滑轮既能省力又能改变力的方向C . 不透明物体的颜色由它反射的色光决定D . 沙漠地区昼夜温差大与砂石的比热容小有关8. (3分)已知C铝C铜 , 温度和质量相等的铝球和铜球,它们吸收相同的热量后,将它们相互接触,则( ) A . 热量由铝球传给铜球B . 热量由铜球传给铝球C . 它们之间不发生热传递D . 缺少条件,无法确定9. (3分)下列说法正确的是( ) A . 两个削平的铅块被紧压在一起不易分开,是因为分子间只有引力,没有斥力B . 腌制咸鸭蛋,利用了分子在不停地做有规则运动C . 内燃机的压缩冲程,将机械能转化成内能D . 常用水作汽车发动机的冷却液,是因为水的比热容较小10. (3分)下列说法正确的是( ) A . 机械能为零的物体,内能一定为零B . 能量守恒只适用于机械能和内能的相互转化C . 煤的热值大于木柴的热值,燃烧煤放出的热量一定比燃烧木柴放出的热量多D . 太阳的能量来自于核聚变,氢弹也是根据此原理制成的11. (3分)下列关于热值和热机效率的描述,正确的是( ) A . 使燃料燃烧更充分,可以增大热值B . 使燃料燃烧更充分,可以提高热机效率C . 燃料燃烧释放的热量越多,热值越大D . 热机的效率能达到100%12. (3分)甲、乙两物体质量都为1 kg,丙物体质量为2 kg,三个物体温度都升高1 ,吸收热量如图所示,以下说法正确的是( ) A . 乙的比热容与丙的相等B . 甲的比热容比乙的大C . 甲的温度升高1 ,需吸收2 000 J的热量D . 甲、乙的温度都降低1 ,乙比甲放出的热量多二、 填空作图题(6小题,共29分) (共6题;共27分)13. (4.0分)小东同学到一家高档红木家具加工现场参观家具的制作过程: (1)加工厂的空气中浮动着淡淡的檀香,这是_现象,表明红木分泌出的芳香分子在_。 (2)用布对家具表面进行“磨光“处理,布与家具表面之间的摩擦属于滑动摩擦。用力“磨”是通过_的办法来增大摩擦的。 14. (9.0分) (1)进入刚装修完的房屋,常常会闻到一种刺鼻的气味,气味主要来自装修材料中的甲醛,这是_现象,说明甲醛分子在不停地做_,这种运动会随气温的升高而_(选填:“加剧”或“减缓”) (2)如图所示,在烧瓶内盛少量水,给瓶内打气,当瓶塞跳出时可以看到瓶内出现_,在这个过程中,气体膨胀对外界_。内能_。 15. (4分)当前“雾霾”成为全社会关注的热点,雾霾笼罩已经严重污染了空气质量。为了缓解空气污染,我国多地市启动了“光伏工程”示范项目,在屋顶安装太阳能光伏,利用太阳能电池在太阳光照射下发电。如图所示是某中学的教学楼顶安装了总功率为20kW的光伏发电系统。请回答: (1)雾是空气中的水蒸气_形成的; (2)光伏发电系统发电时,_能转化为_能; (3)按一天的有效光照时间8h计算,某中学光伏发电系统一天共发电_kwh,这些发电量如果由热电转换效率为30的热电厂来完成,需要燃烧_kg煤(煤的热值q煤3.0107J/kg)。 (4)请结合所了解的知识,谈谈家庭光伏发电的优点:_(谈一点即可)。 16. (2分)如图是某物体熔化时温度随时间变化的图象。根据图象特征可判 断该物质是_(晶体/非晶体); 此过程中,其内能_(变大/不变/变小);这种物质固态时的比热容_(选填“大于”、“等于”或“小于”)液态时的比热容。 17. (4.0分)如图,甲、乙两个质量不同的小球从相同高度静止释放,甲球下落过程经过P、Q两点。忽略空气阻力, (1)释放瞬间,两球的重力势能是否相等?_(2)从释放刭着地,两球所受重力做的功是否相等?_(3)甲球在P点和Q点的机械能是否相等?_18. (4.0分)晓松同学在老师的指导下利用气压式喷雾器和数字式温度计验证“做功与物体内能变化关系”(如图)喷雾器中装一定量的水(1)先安装好器材,关闭喷雾器的阀门,用数字温度计测出喷雾器内空气的温度,如图(a),手压活塞快速打气,如图(b)所示。 实验现象:_。这个实验说明:_。(2)然后,打开喷嘴处的阀门,迅速放出喷雾器内的水,如图(c)所示。c瓶与b瓶比较,水的_(选填“分子动能”或“分子势能)变_。 (3)(a)(b)(c)三瓶中的水内能最大的是_瓶, 。 三、 解析题(2小题,19题7分,20题9分,共16分) (共2题;共16分)19. (7.0分)质量为1千克的铝块温度升高了20,求铝块吸收的热量Q吸。 焦/(千克 20. (9分)我国自主研发的某品牌汽车进行技术测试,已知该车在某段长1.2km的水平路面做匀速直线运动,用时40s,汽车在行驶过程中受到的阻力为400N,汽车在此过程中发动机热机效率为48%,汽油的热值q4.6107J/kg。在该段测试过程中: (1)汽车的功率为多少? (2)燃烧了多少汽油?(计算结果保留两位小数) 四、 实验探究题(4小题,共19分) (共4题;共15分)21. (5.0分)在“探究不同物质吸热升温的现象”实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热记录相关数据,并绘制出如图所示的图象(不计热量损失)。 (1)实验时,选用初温和_均相等的甲、乙两种液体。 (2)加热10min,甲吸收的热量_(选填“大于”“小于”或“等于”)乙吸收的热量。 (3)若甲、乙两种液体吸收的热量相等,_液体升高的温度大些。 (4)甲、乙两种液体中,_液体的比热容较大。 22. (3分)为了探究液体温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关,小红和几个同学做了如下实验:在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油,用同样的加热器加热。下表是她们的实验记录,根据实验记录回答下列问题: (1)分析比较_(填烧杯号)烧杯的实验记录,可得出的初步结论是:在质量和升高的温度都相同时,不同物质吸收的热量不同。 (2)分别比较1、2和3、4两烧杯的实验记录,结合(1)中的结论,然后综合归纳可得出,物质温度升高时吸收热量的多少与_有关。 23. (3分)小明在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时,选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g的沙子和水加热。他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图象如图。 (1)a图和b图,_图是沙子吸热升温的图象。 (2)加热满2min时,水吸收了多少热量_? (3)求出沙子的比热容_。 24. (4分) 为了比较水和食用油的吸热能力,小明用两个相同的装置做了如图甲所示的实验(1)在两个相同的烧杯中应加入初温相同、_相同的水和煤油(水煤油)实验中选用相同电加热器的目的是:_ 水和煤油温度随时间变化如图乙所示,根据图甲可判断出a物质是_根据图乙可判断出b吸热能力较_(选填“强”或“弱”)(2)如图丙所示,为比较酒精和碎纸片的热值,用两同规格的烧杯装相等质量的水,取质量_(选填“相等”或“不相等”)的酒精和碎纸片,分别放入两个燃烧皿中,点燃分别给烧杯加热,直到酒精和碎纸片完全燃烧完,通过比较_(选填“加热时间”或“升高的温度”)来确定酒精和碎纸片热值的大小 第 12 页 共 12 页参考答案一、 选择题(每题3分,共36分。) (共12题;共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空作图题(6小题,共29分) (共6题;共27分)13-1、13-2、14

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