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文档简介
小学2019-2020学年三年级上学期语文第一次月考试卷B卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础部分 (共7题;共63分)1. (10分)看拼音,写词语。t rux xshui jiqn xunqn xin_tin mtn lnzh zhujing yngjio b_2. (12分)照样子写词语默默地:_慢吞吞:_3. (10分)把下面的音节写完整。_n_ _ sh_一三 五十 水 _n _ y_x_p_ 万 户 月 乡 平4. (17分)把词语补充完整,再选择合适的填空_移山 _辛_苦 任_任_尽_汁 随心_ 面不_安_乐_ 了如_ _车薪妈妈_地把我养大,我一定不辜负她的期望。这道题我_也没算出来。他总是_、踏踏实实地工作。他对妈妈撒了谎,还_,太不像话了。5. (6分)选择恰当的字组成词语。饭 快 羊 班 好 物上 放 飞 吃 礼正_ _ _ _6. (3分)天高云淡,_。不到长城非好汉,_。今日长缨在手,_?7. (5分)按要求完成句子练习。例:我们克服了这个困难。这个困难被我们克服了。夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。例:妈妈对我说:“我今天加班,晚上九点钟才能回来。”妈妈对我说她今天加班,晚上九点钟才能回来。茨威格说:“那一天下午,我在罗丹工作教室学到的,比我多年在学校里学到的还要多。”例:人与山的关系日益密切,使我们感到亲切舒服。人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切舒服呢?游击队员不会忘记机智勇敢的小夜莺。例:世上无难事,只要肯登攀。虚心使人进步,二、 阅读理解 (共2题;共41分)8. (17分)阅读短文,完成练习。英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。在全班同学的注视下,她终于一摇一晃地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,教室里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持久。在掌声里,我们看到,英子的泪水流了下来。掌声渐渐平息,英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。她的普通话说得很好,声音也十分动听。故事讲完了,教室里又响起了热烈的掌声。英子向大家深深地鞠了一躬 , 然后,在掌声里一摇一晃地走下了讲台。(1)从文中找出下列词语的反义词或近义词。反义词:短暂_ 慌张_近义词:迟疑_ 猛然_(2)指出画线句运用的描写方法,推测英子的心理活动。A语言描写;B外貌描写;C动作描写;D神态描写;E心理活动描写第句:_ 她可能在想:_。第句:_ 她可能在想:_。第句:_ 她可能在想:_。(3)文中两次写到同学们给英子的热烈掌声。我从第一次掌声中听出了同学们的_,从第二次掌声中听出了同学们的_。(4)读了这段话,你有什么感受?说给大家听一听。 9. (24分)阅读短文,完成练习。给颜黎民的信(节选)颜黎民君:昨天收到十日来信,知道那些书已经收到,我也放了心。你说专爱看我的书,那也许是我常论时事的缘故。不过只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。专看文学书,也不好的。先前的文学青年,往往厌恶( w)数学,理化,史地,生物学,以为这些都无足重轻,后来变成连常识也没有,研究文学_不明白,自己做起文章也胡涂,所以我希望你们不要放开科学、一味钻进文学里。譬如说罢、吉人看见月缺花戏,_泪下,是可恕(n sh)的他那时_科学还不发达,_不明白这是自然现象。但如果现在的人还要下泪,那他就是胡涂虫。不过我向来没有留心儿童读物,所以现在说不出哪些书合适,开明书店出版的通俗(x s)科学书里,也许有儿种,让调查一下再说罢。其次是可以看看世界旅行记,借此就知道各处的人情风俗和物产。我不知道你们看不看电影:我是看的,但不看什么“获美”“得宝”之类,是看美于非洲和南北极之类的片(pin pin)子,因为我想自己将来未必到非洲或南北极去,只好在影片上得到一点见识了。鲁迅四月十五夜(1)给文中划线的字选择正确的读音。厌恶_( w) 可恕_(n sh)通俗_(x s) 片_(pin pin)子(2)在下列词语中选择合适的填写到文中的横线上。自然 黯然 固然 当然先前的文学青年,往往厌恶( w)数学,理化,史地,生物学,以为这些都无足重轻,后来变成连常识也没有,研究文学_不明白,自己做起文章也胡涂,所以我希望你们不要放开科学、一味钻进文学里。譬如说罢、吉人看见月缺花戏,_泪下,是可恕(n sh)的他那时_科学还不发达,_不明白这是自然现象。(3)联系上下文理解词语的含义。常识:_。胡涂:_。(4)画线的句子以_来打比方,说明只有_,才能_。“许多花”比喻_,“蜜”比喻_。 (5)鲁迅就读书问题提出了哪三点建议? (6)这是_写给_的信中的几段文字,主要讲了_,从中可以看出鲁迅_。 三、 妙笔生花 (共1题;共5分)10. (5分)大自然无声地给予人类启示。请你走进大自然的怀抱,认真观察,看看能得到什么启发?想一想,并查阅资料,把你受到什么启示、想发明什么写下来。题目自拟。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础部分 (共7题;共6
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