2008年精品课程,示范性专业,实训基地建设计划.doc

广州城市职业学院信息与汽车工程学院2008年精品课程、示范性专业、实训基地建设计划为全面提升专业课程建设水平，以课程建设推动各项教学基本建设，促进教学质量不断提高，实现我系职业教育的可持续发展，我学院在2008年将在建设好现有的省级示范性专业-计算机应用专业和现有的四门精品课程的同时，启动二个专业、二个实训基地和十二门课程申报院级相关项目的申报，力求通过相关项目的建设带动专业其他整体建设，提高学院整体教学水平。一、指导思想以现代教育理念为指导，以培养高素质人才为目标，加强理论教学与实践相结合，按照一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理的建设标准，建设学院内处于较高水平、具有较大影响的示范性精品课程、示范性专业和实训基地。 二、2008年计划建设项目1示范性专业1）软件技术专业负责人：林向建 2）应用电子技术专业负责人：胡佳宗2示范性实训基地1）汽车检测与维修实训基地负责人：胡佳宗、李俊松、温炜坚2）电子技术实训中心负责人：胡佳宗3精品课程1） JAVA程序设计 负责人：朱冬玲2） WEB程序设计 负责人：许健才3） 图形图像处理 负责人：唐世文4） 组网技术与工程 负责人：吕学松5） C语言程序设计 负责人：姚娱 6） 数控技术应用 负责人：陈建环7） 塑料成型工艺与模具设计 负责人：李俊松8） 汽车发动机构造与维修 负责人：温炜坚9） 汽车电器 负责人：王文涛10） 汽车一、二级维护实训 负责人：王飞11） 电路分析基础 负责人：林利平12） 单片机原理与应用 负责人：胡佳宗三、建设进度计划1、精品课程建设2008年1月2月 启动校级精品课程建设计划，组织教师学习精品课程建设的标准和评审要求，进行精品课程的申报准备工作。2008年3月4月 进行校级精品课程的申报，组织教师进行校级精品课程的申报，并进行精品课程材料的上网工作。2008年5月6月 根据校级精品课程的评审结果，组织省级精品课程的省报工作，完成省级精品课程的材料上网任务。2008年7月8月 组织本院校级精品课程的修订工作，完善校级精品课程的相关项目并准备市级精品课程的申报任务。2008年9月10月 进行市级精品课程的省报。2008年11月12月 推进已批准的精品课程的进一步建设任务。2、示范专业建设2008年1月2月 启动校级示范专业建设计划，进行示范专业的申报准备工作。2008年3月4月 进行校级示范专业的申报，完成示范专业材料的上网工作。2008年5月6月 推进校级示范专业建设。2008年7月8月 组织市级示范专业申报的准备工作。2008年9月10月 进行市级示范专业的申报。2008年11月12月 推进各级示范专业建设。3、实训基地建设2008年1月2月 启动校级示范基地建设计划（含校内基地和校外基地）。2008年3月4月 进行校级示范实训基地（含校内、校外）的申报。2008年5月6月 推进校级示范实训基地建设。2008年7月8月 组织市级示范实训基地申报的准备工作。2008年9月10月 进行市级示范实训基地的申报。2008年11月12月 推进各级示范实训基地的建设。四、建设工作1、师资队伍建设：l 提高教师实践教学水平，加强动手能力的培养，要求所有项目教师均按高级技术要求技能。l 鼓励教师参加企业实践和技能培训。l 参与企业和兄弟院校的教学交流。l 学习新的教学方法，利用先进的教学手段进行教学。2、课程建设：l 完善课程电子教案和多媒体课件。l 完善课程练习题库和测试题库建设。l 完善实验、设计教学内容资料建设。l 实现教学内容网络共享。l 不断改革课程，要求每一门课程均要制定基于生产过程和技能培养的课程教学设计。3、教学方法建设：l 总结现有的教学方法，组织教学经验交流。l 研究可行的新的教学方法并运用实践。l 研究实践性教学方法，提高学生技能能力。l 及时调整教学过程，切实做到“因材施教”。4、教材建设：l 选用教育部规划教材。l 规划自编教材方案。l 拟定实践教学指导书、编写实践教学资料。l 实现一体化设计、多种媒体有机结合的立体化教材。5、工学结合建设l 加强与企业共建校内综合实训基地l 加强校外实习基地的建设。l 与企业合作共同研发。l 派教师到企业实践，培养双师素质。l 邀请企业的工程人员参与课程建设。五、建设过程管理1、项目负责人在批准立项之后,应根据立项任务书制定完整的项目建设总体方案,包括建设目标,建设内容,时间进度与实施步骤,经费安排,环境条件建设等。报送学院存档。2、项目负责人在项目建设期间，根据建设阶段，提交阶段性建设总结，学院根据项目建设情况进行检查。3、学院定期对建设项目上网材料进行检查，对未更新的项目提出整改建议。学院每学期末召开一次项目建设交流会议,总结各类项目建设情况。4、对未能按照立项书要求开展工作的项目采取中止,撤销立项,取消项目申请的资格等措施。 六、项目验收凡经过建设,认为已基本达到条件的建设项目,必须进行成果验收，所有验收采取网络验收形式实施。验收程序如下:1、建设项目负责人向学院、学校提出书面验收申请。同时,项目组根据各类项目验收标准和指标体系,如实进行自评,撰写自评报告与自评总结,提供所需数据和材料,将自评报告,自评总结和相关成果材料报学院.2、学院检查。学院针对申请验收的项目进行预先检查，主要注重检查上网验收材料，检查基本合格后报学校教学管理部门申请校级验收3、校组织验