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人教统编版六年级上学期语文第18课只有一个地球同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共7题;共48分)1. (8分)读一读,写一写。 学校老师 医院医生 工厂_植物松树 动物大马 文具_2. (8分)根据提示,写出表示“看”的词语。 表示向远看:_ 表示向下看:_表示向四周看:_ 表示恭敬地看:_表示斜着眼看:_ 表示睁大眼睛愤怒地看:_3. (6分)给句中加横线的词换个意思相近的词 (1)父亲一定会比母亲更加赞赏我这首精彩的诗。1 (2)巴迪还是个孩子,这是他写的第一首诗,他需要鼓励。1 (3)我敬仰我的父亲。1 4. (11分)按课文内容填空 (1)红日初升,_;河出伏流,_。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;_,百兽震惶;鹰隼试翼,_。 (2)“孔明教把船只头西尾东”一句中,“教”的意思是_,“孔明”指的是_(谁)。 (3)学习了雷锋的故事一文,我们知道雷锋同志是一个_的人。 (4)天鹅一文表达了作者_之情。 5. (4分)选择正确的修辞手法。 拟人 设问 比喻 夸张许多幅美丽的彩色画片,跟挂在商店橱窗里的一个样,在向她眨眼睛。_在黑夜里,飞机为什么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠的身上得到了启示。_天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。_天空挂着一轮如镰刀般的月亮。_考场上安静得掉根针都听得见。_6. (6分)填入恰当的字组成词语。映入_ _ 相互_ _ _ _可亲一叶_ _ _ _提供不加_ _7. (5分)按要求写句子。 (1)海力布听到消息。 扩写句子:_(2)嘴里含着那颗宝石。能听懂各种动物说的话。 用关联词合成一句:_二、 现代文阅读 (共2题;共28分)8. (11分)阅读乐园。 我站在天都峰脚下抬头望:啊,峰顶这么高,在云彩上面哩!我爬的上去吗?再看看笔陡的石级,石级边上的铁链,似乎从天上挂下来的,真叫人发颤!忽然听到背后有人叫我:“小朋友,你也来爬天都峰?”我回头一看,是一位白发苍苍的老爷爷,年纪比我爷爷还大哩!我点点头,仰起脸,问:“老爷爷,您也来爬天都峰?”老爷爷也点点头,说:“对,咱们一起爬吧!”我奋力向峰顶爬去,一会儿攀着铁链上,一会儿手脚并用向上爬,像小猴子一样。爬呀爬,我和老爷爷,还有爸爸,终于都爬上了天都峰顶。(1)从文屮找出下列词语的近义词。 好像_ 奋勇_(2)选文第1自然段写出了天都峰的两个特点,即_和_。 (3)选文中画横线的句子是对“我”的_的描写。 (4)用选文中下划线的词语仿写句子。 (5)选文第5、6自然段中,用了“攀着”“手脚并用”“爬呀爬”“终于”这些词语,既突出了爬山的_又表现了他们不怕_,勇于_的精神。 9. (17分)阅读课文片段,回答问题。 今年的丁香似乎开得格外茂盛,城里城外,都是一样。城里街旁,忽然呈现出两片_,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆,_的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地,那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下_的潇洒,_的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香,非桂非兰,在夜色中也能让人分辨出,这是丁香。(1)根据课文内容,将短文补充完整。 城里街旁,忽然呈现出两片_,顿使人眼前一亮,再仔细看,才知是两行丁香花。有的宅院探出半树银妆,_的小花缀满树头,从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。月光下_的潇洒,_的朦胧。(2)用横线画出这两段话的中心句。 (3)这两段话分别从丁香花的_、_两个角度描写了丁香花。 (4)在晚间能辨出是丁香花的原因是什么? 第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题;共48分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、
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