九年级历史上册 1.5 为争取“民主”“共和”而战达标检测 北师大版.doc_第1页
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文档简介

为争取“民主”“共和”而战【课时达标】一、选择题1.“它(法国大革命)决不是一次偶然事件。的确,它使世界措手不及,然而它仅仅是一件长期工作的完成”“它”爆发的根本原因是()a.国内出现了严重的财政危机b.波旁王朝的专制统治阻碍了资本主义的发展c.等级制度造成各等级对立十分严重d.殖民统治阻碍了资本主义的发展【解析】选b。本题考查学生分析问题的能力。解题时注意抓住题干中的关键词语“根本原因”,通过所学知识我们了解到法国大革命是因当时的波旁王朝实行封建专制统治,严重阻碍了资本主义的发展而爆发。【拓展延伸】法国资产阶级革命爆发的原因(1)政治上:波旁王朝的专制统治,等级制度森严。(2)经济上:资本主义经济有所发展。(3)思想上:法国的启蒙思想家为革命作了充分的思想动员。(4)财政上:路易十六统治时期出现了财政危机。2.(2016梅州月考)每年的7月14日是法国国庆日,法国人都要隆重纪念这个象征自由和革命的日子。这一天的夜晚埃菲尔铁塔为火树银花所映衬,成为欢乐的海洋,与法国国庆日相关的历史事件是()a.法国人民攻占巴士底狱b.法国人权宣言的发表c.法兰西第一共和国的建立d.路易十六被推上断头台【解析】选a。本题主要考查学生对基础知识的识记和应用能力。1789年7月14日巴黎人民攻占巴士底狱,标志着法国大革命的开始。为纪念这一事件,7月14日后来被定为法国国庆日。3.人权宣言是引领法国迈入近代社会的指针,我们今天翻阅它时,仍能领略其伟大而深邃的思想。以下关于该文献内容描述,错误的是()a.人们生来就是而且始终是自由平等的b.财产权是人神圣不可侵犯的权利c.凡未经国会同意,以国王权威停止法律,为非法权力d.法律是公共意志的表现,法律面前人人平等【解析】选c。本题主要考查学生对基础知识的识记和分析能力。根据课本所学法国大革命中资产阶级掌握了政权,颁布了人权宣言,宣称人们生来自由,权利平等,法律是公共意志的表现,法律面前人人平等,私有财产神圣不可侵犯。而c属于英国权利法案中所规定的内容,故选c。4.人权宣言明确规定“私有财产神圣不可侵犯”,依据当时法国社会发展的实际情况,这部文献保护的主要是下列哪一阶层的利益()a.教士、贵族b.新贵族c.资产阶级d.无产阶级【解析】选c。本题考查学生的分析理解能力。法国大革命中,颁布了资产阶级性质的文献人权宣言,它明确规定“私有财产神圣不可侵犯”,但是,拥有大量私有财产的是资产阶级,无产阶级拥有很少或者几乎没有财产。所以,这一条规定旨在保护资产阶级的利益,具有虚伪性。5.有学者认为,“在树立法国的国际威望方面,人权宣言所起的作用胜过了法国军队所打的一切胜仗”。这主要是因为它()a.超越了英国的权利法案b.克服了美国独立宣言的局限性c.成为了18世纪末法国大革命的纲领性文件d.对民主思想传播起到了巨大的推动作用【解析】选d。本题主要考查学生对知识的分析和理解能力。人权宣言提倡资产阶级的自由、平等、私有财产神圣不可侵犯等,对民主思想的传播起到了巨大的推动作用。题目强调树立国际威望方面,a、b是与其他文件对比,无法体现国际威望,c仅仅是对法国的意义,因此排除。d强调其国际影响,推动民主思想的传播。故选d。6.国王是一国之君,至高无上。可是,有的国王却被推上了断头台。以下被送上断头台的国王有()查理一世查理二世路易十五路易十六a.b.c.d.【解析】选a。本题主要考查学生对知识的识记和应用能力。英国资产阶级革命中处死的国王是查理一世,法国资产阶级革命中处死路易十六,故正确答案为a。7.“过路人不管你是谁,切莫为我的命运悲伤,要是我还活着,你就得死亡”这句话出自罗伯斯庇尔的墓志铭。标志着以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派统治结束的事件是()a.处死路易十六b.三级会议召开c.法国成立共和国d.热月政变【解析】选d。本题考查学生的识记和辨析能力。1794年7月27日的“热月政变”,结束了雅各宾派的统治,标志着法国大革命的结束。8.1789年发生在法国的革命被认为是一场真正的政治大革命,其主要原因是()a.处死国王路易十六b.宣扬法律面前人人平等c.彻底摧毁法国封建制度d.传播了民主、自由思想【解析】选c。本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力。材料中这场革命“被认为是一场真正的政治大革命”强调的是法国大革命的政治特性,a处死国王并不能直接凸显革命的特征,而b、d属于革命思想影响方面的特征,不符合题意要求,c凸显了法国大革命的政治影响特性,只有建立起新制度才算是真正意义上的革命。9.历史兴趣小组的同学对法国大革命的影响进行了讨论。小丽说:“法国大革命彻底摧毁了法国的封建专制制度。”小红说:“它对世界历史的发展有很大影响。”小英说:“它实现了国家独立。”小芳说:“它使资产阶级自由民主的思想得到广泛传播。”其中说法错误的是()a.小丽b.小红c.小英d.小芳【解析】选c。本题主要考查学生对知识的分析和应用能力。法国大革命摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想,对世界历史的发展有很大影响。法国大革命爆发之时,法国本来就是独立的国家,故小英表述有误。二、非选择题10.法国大革命是世界近代史上规模最大的资产阶级革命,请你参加以“法国大革命”为主题的探究活动。【材料回放】材料一法国大革命进程材料二第一条在权利方面,人们生来是而且始终是自由平等的第十一条自由传达思想和意见是人类最宝贵的权利之一;因此,各个公民都有言论、著述和出版的自由第十七条财产权是神圣不可侵犯的权利任何人的财产不得受到剥夺。【问题探究】(1)将材料一中的重要事件补充完整。(2)请你简要归纳材料二的内容。【总结归纳】(3)简述法国资产阶级革命的历史影响。(4)如果请你搜集“法国大革命”的有关资料,可以采用的主要途径有哪些?(至少举出两个途径)【解析】本题主要考查有关法国大革命的知识。第(1)题结合相关知识,根据图示中的时间写出相关的历史事件;第(2)题可以结合材料中的内容分析回答;第(3)题结合所学相关内容回答;第(4)题可以选择图书、网络、博物馆等途径获取相关资料。答案:(1)人权宣言热月政变(2)人们生来是自由平等的,财产神圣不可侵犯。(3)法国资产阶级大革命,彻底摧毁了法国封建专制制度,使民主共和思想广为传播,对人类社会的发展产生了深远的影响。这场革命所争取的民主权利却为少数人所享有,所有人的“民主”“平等”与“自由”仍然是写在旗帜上的理想与目标。(4)如:查阅书籍、报刊;上网搜集资料;参观博物馆;访问老师或有关专业人士等。【链接中考】1.(2015绥化学业考)法国资产阶级革命开始的标志是()a.第一共和国成立b.颁布人权宣言c.攻占巴士底狱d.雅各宾派专政【解析】选c。本题主要考查学生对知识的识记能力。法国的封建等级制度严重阻碍了法国资本主义经济的发展。1789年7月14日,法国人民发动起义,攻占巴士底狱,标志着法国大革命的开始,法国大革命建立了资产阶级共和国,所以答案是c。2.(2015桂林中考)人权宣言指出:“人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为:法律是公共意志的表现,法律面前人人平等。”此宣言的核心内容应是()a.人权与法治b.实行君主立宪制c.主张无条件的自由d.反对殖民统治【解析】选a。本题主要考查学生对知识的理解和分析能力。依据材料“人生来是自由的,在权利上是平等的,自由是指有权从事一切无害于他人的行为”体现了自由、平等权利。“法律是公共意志的表现,法律面前人人平等”体现了法治思想。因而a正确。而b实行君主立宪制是英国资产阶级革命的成果;c主张无条件的自由本身表述就是错误的;d反对殖民统治是美国独立战争的任务。3.(2015乌鲁木齐中考)英国的权利法案、美国的独立宣言、法国的人权宣言既体现了时代精神和资产阶级要求,又开启了近现代法制的先河。下列对三部文献评述正确的是()都是为了推

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