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裴依超 当雄县中学 对人体吸入空气和呼出气体的探究 改进 课题2化学是一门以实验为基础的科学 第二课时 提出问题 人体吸入的空气和呼出的气体有什么不同 请独立思考后自由回答 猜想假设 1 呼出气体中氧气的含量比吸入空气中的少 2 呼出气体中二氧化碳含量比吸入空气中的多 3 呼出气体中水蒸气的含量比吸入空气中的多 有关资料 1 氧气可以支持燃烧 木条燃烧的越旺 说明氧气含量越高 2 二氧化碳可以使澄清石灰水变成白色浑浊液 二氧化碳含量越高 白色浑浊物就越多 设计实验 1 用燃着的木条燃烧的时间长短来比较呼出气体中与空气中氧气含量的多少 2 用澄清的石灰水变浑浊的程度来比较呼出气体中与空气中二氧化碳含量的多少 实验准备 实验探究一 探究空气中氧气含量与呼出气体中氧气含量的多少 空气中的小木条正常燃烧 呼出气体中的小木条熄灭 呼出气体中氧气含量比空气中的少 分别把燃着的木条同时伸入盛空气和呼出气体的集气瓶中 探究空气中二氧化碳含量与呼出气体中二氧化碳含量的多少 探究活动二 从短导管吸气时石灰水没有明显变化 从长导管吹气时石灰水变浑浊 呼出气体中二氧化碳含量比空气中的多 探究活动二 探究空气中二氧化碳含量与呼出气体中二氧化碳含量的多少 分别往盛空气和呼出气体的集气瓶中倒入等量澄清石灰水 呼出气体中二氧化碳含量比空气中的多 盛空气的集气瓶中的石灰水没有明显变化 盛呼出气体的集气瓶中的石灰水变浑浊石灰水变浑浊 哈气后的玻璃片上产生水雾 呼出气体中水蒸气含量比空气中的多 探究活动三 探究空气中的水蒸气与呼出气体中的水蒸气的多少 向玻璃片 你的眼镜片上 哈气 科学探究的一般过程 人体吸入的空气与呼出的气体有什么不同 1 呼出气体中氧气含量可能比空气中少 2 呼出气体中二氧化碳含量可能比空气中多 3 呼出气体中水蒸气含量可能比空气中多 1 利用燃着的木条燃烧的时间长短比较氧气的多少 2 利用澄清石灰水变浑浊的程度比较二氧化碳的多少 3 利用玻璃片上是否出现水雾比较水蒸气的多少 根据实验设计进行探究实验 观察现象 1 呼出气体中氧气含量比空气中少 2 呼出气体中二氧化碳含量比空气中多 3 呼出气体中水蒸气含量比空气中多 1 要区分厨房内的白糖和食盐 有同学提出可以通过尝味道来区分 这属于科学探究中的 A 猜想与假设B 收集证据C 设计实验D 得出结论 课堂反馈 C 2 在对人体呼出的气体进行探究前 甲同学根据生物学知识提出 呼出气体中的水蒸气含量可能比空气中的多 那么 这属于科学探究中的 A 猜想和假设B 提出问题C 制定计划D 结论 A 在点燃蜡烛时 小红发现有一根烛芯沾有食盐的蜡烛比普通蜡烛燃
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