高考化学一轮复习 第10章 化学实验 计时双基练30 化学实验常用仪器和基本操作 新人教版.doc

计时双基练(三十)化学实验常用仪器和基本操作(计时：45分钟满分：100分)一、选择题(本大题共8小题，每小题6分，共48分)1下列有关仪器用途的说法中正确的是()a试管、烧杯均可用于给液体、固体加热b使食盐水中nacl结晶析出时，常用到的仪器有坩埚、酒精灯、玻璃棒、泥三角c区别nacl、na2so4时常用到胶头滴管、试管d漏斗可用于过滤及向滴定管中添加溶液解析烧杯只能用于给液体加热，a项错；使食盐水中nacl晶体析出的方法通常是蒸发浓缩、冷却结晶，使用的容器应是蒸发皿而不是坩埚，b项错；由于物质鉴别所用试剂量较少，故应使用试管作反应容器，通过胶头滴管滴加试剂，c项对；向滴定管中添加溶液的方法是直接将试剂瓶中的液体倾倒到滴定管中，d项错。答案c2(2015湖北八市联考)仅用下表提供的仪器和药品，就能达到相应实验目的的是()选项仪器药品实验目的a.托盘天平(带砝码)、胶头滴管、量筒、烧杯、药匙、玻璃棒nacl固体、蒸馏水配制一定质量分数的nacl溶液b.分液漏斗、烧瓶、锥形瓶、导管及橡皮塞盐酸、大理石、硅酸钠溶液证明非金属性：clcsic.酸式滴定管、胶头滴管、铁架台(带铁夹)已知浓度的盐酸、待测naoh溶液测定naoh溶液的物质的量浓度d.烧杯、分液漏斗、胶头滴管、铁架台待提纯的alcl3溶液、naoh溶液提纯混有mgcl2杂质的alcl3溶液解析托盘天平可称量nacl固体质量，量筒可量取水的体积(从而计算其质量)，a项正确；盐酸不是cl的最高价氧化物的含氧酸，故无法比较cl与c、si的非金属性，b项错误；选项c缺少碱式滴定管(或移液管)、锥形瓶以及酸碱指示剂；选项d需要过滤，缺少漏斗，多余分液漏斗，而且药品缺少盐酸，d项错误。答案a3(2015广东珠海模拟)下列有关实验的叙述中，正确的是()a容量瓶只能用于配制溶液，不能长期存放溶液b将二氧化硫通入到紫色石蕊溶液中，溶液先变红后褪色c称量氢氧化钠固体时，应将氢氧化钠固体放在称量纸上称量d试管、蒸发皿、坩埚和烧杯均可直接在酒精灯火焰上加热解析容量瓶只能用于配制溶液，故a项正确；将二氧化硫通入到紫色石蕊溶液中，溶液只变红，不褪色，故b项不正确；称量氢氧化钠固体时，应将氢氧化钠固体放在玻璃器皿(如小烧杯)中称量，故c项不正确；试管、蒸发皿、坩埚可直接在酒精灯火焰上加热，但烧杯则需隔石棉网加热，故d项不正确。答案a4(2015天津大学附属中学模拟)在中学化学实验中使用的玻璃、陶瓷等仪器，在实验操作中不能承受温度的骤变，否则会引起安全事故。下列实验操作过程不是基于上述原因的是()a钠与水反应时，只能取黄豆粒大小的钠投入盛水的烧杯中反应b在用二氧化锰和浓盐酸制氯气时，在加入二氧化锰后应首先加入浓盐酸，然后再点燃酒精灯c在用固体氯化铵和氢氧化钙制取氨气结束后，将大试管从铁架台上取下置于石棉网上冷却后再洗涤d用排水法收集气体后，先移出导气管，后熄灭酒精灯解析钠与水反应时，只能取黄豆粒大小的钠，是因为钠太大时，反应剧烈并产生大量氢气，易发生爆炸而出现危险，与玻璃仪器不能承受温度骤变无关；b是因为若先加热再加入浓盐酸，热的烧瓶遇冷的浓盐酸会炸裂，故该项与玻璃仪器不能承受温度骤变有关；c项中热的试管不能立即用水洗涤，否则会炸裂，该项与玻璃仪器不能承受温度骤变有关；用排水法收集气体后，若先熄灭酒精灯，后移出导气管，水会倒吸进热的试管，而使试管炸裂，故该项与玻璃仪器不能承受温度骤变有关。答案a5(2015安徽卷)下列有关实验的选项正确的是()a.配制0.10 moll1 naoh溶液b.除去co中的co2c.苯萃取碘水中i2，分出水层后的操作d.记录滴定终点读数为12.20 ml解析配制一定物质的量浓度的溶液时，固体不能在容量瓶中溶解，应在烧杯中溶解，待恢复至室温后再转入容量瓶中，a项错误；co中混有的co2气体在通过naoh溶液时被吸收，而co不能被吸收，可除去co中的co2，b项正确；由于苯的密度比水的小，含i2的苯溶液应该在上层，故含i2的苯溶液应从上口倒出，而不是从下口放出，c项错误；滴定管的小刻度在上，即越向下，刻度越大，故读数应为11.80 ml，d项错误。答案b6(2015福建卷)下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是()选项实验目的实验操作a.称取2.0 g naoh固体先在托盘上各放1张滤纸，然后在右盘上添加2 g砝码，左盘上添加naoh固体b.配制fecl3溶液将fecl3固体溶于适量蒸馏水c.检验溶液中是否含nh取少量试液于试管中，加入naoh溶液并加热，用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体d.验证铁的吸氧腐蚀将铁钉放入试管中，用盐酸浸没解析naoh固体具有强的吸水性和腐蚀性，不能放在滤纸上称量，a选项错误；配制fecl3溶液时，为抑制fecl3水解是将其先溶解在盐酸中，然后稀释至所需浓度，b选项错误；nh能够与碱反应生成nh3h2o，nh3h2o受热分解产生氨气，氨气能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色，c选项正确；酸性条件下，铁发生的是析氢腐蚀，d选项错误。答案c7(2016广东联考)下列实验装置设计完全正确且能达到目的的是()解析蒸馏时，温度计的水银球应放在蒸馏烧瓶的支管口附近，a项错误；氢氧化钠溶液应该用碱式滴定管盛装，b项错误；检验氨气应该用湿润的ph试纸或湿润的红色石蕊试纸，c项错误；关闭止水夹，从长颈漏斗中加入一定量的水，过一段时间，长颈漏斗中水的液面高度不变，则证明装置气密性良好，d项正确。答案d8茶叶中铁元素的检验可经以下四个步骤完成，各步骤中选用的实验用品不能都用到的是()a将茶叶灼烧灰化，选用和b用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释，选用和c过滤得到滤液，选用和d检验滤液中的fe3，选用和解析容量瓶用于准确配制一定体积一定物质的量浓度的溶液，不能用来溶解固体，也不能用来稀释浓溶液，故选b。答案b二、非选择题(本大题共3小题，共52分)9(12分)以下是实验室常用的部分仪器，请回答下列问题：(1)序号为和的仪器名称分别为_、_。(2)在分液操作中，必须用到上述仪器中的_(填序号)。(3)上述仪器中能作反应容器且可直接加热的是_(填名称)。(4)上述仪器上标有温度的是_(填序号)。解析(1)是酒精灯；是烧杯；是试管；是胶头滴管；是普通漏斗；是分液漏斗；是圆底烧瓶；是容量瓶；是量筒；是冷凝管。(2)在分液操作中需要用到分液漏斗和烧杯。(3)能作为反应容器且能够直接加热的仪器是试管。(4)容量瓶、量筒上标有温度。答案(1)容量瓶冷凝管(2)(3)试管(4)10(20分)熟悉和使用中学化学实验中常见仪器及用品，是化学学习的基本要求。试回答以下问题：(1)仪器：a.分液漏斗b试剂瓶c集气瓶d滴定管e容量瓶f量筒g托盘天平。其中标有“0”刻度的是_(填选项字母)。(2)“磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺。在下列仪器中，没有用到“磨砂”工艺处理的有_(填选项字母)。a试管b分液漏斗c带滴管的试剂瓶(滴瓶)d集气瓶e酸式滴定管f碱式滴定管(3)用装置和乳胶管组成一套装置(气密性已检查)，可用于制取并收集nh3或hcl气体。可供选择的液体试剂有：浓硫酸、浓盐酸、浓氨水，中试剂为紫色石蕊溶液。请回答下列问题。若制取某气体的过程中，中的石蕊溶液变红，且烧瓶中的试剂a与分液漏斗中的试剂b均为无色液体，则试剂a为_，制取该气体利用了b的性质有_、_。通过中紫色石蕊溶液变红或变蓝，说明中气体已集满。若石蕊溶液变蓝，则烧瓶中应加入的固体试剂a为_。若在中收集氨气，气体流经装置的顺序是：a_d(填接口代号)。(4)下图中的装置d是实验室制备co2的简易装置图，用该装置制备co2可起到随时使反应发生，也可以随时使反应停止的效果。下图中的装置a、b、c也可起到相同效果的有_(填写编号)。解析(3)根据中石蕊变红知制备的气体为氯化氢。因浓硫酸稀释时放出大量的热，故a为浓盐酸。石蕊变蓝则知制备的气体为氨气，故固体a为naoh或cao或碱石灰。氨气极易溶于水，且比空气轻，故接口连接顺序为acbd。(4)a项中液体不能与固体完全分离开，c项中的气体无法排放，故选b项。答案(1)dg(2)af(3)浓盐酸吸水性溶于水放出大量热naoh或cao或碱石灰cb(4)b11(20分)(2015浙江卷)某学习小组按如下实验流程探究海带中碘含量的测定和碘的制取。实验(一)碘含量的测定取0.010 0 moll1的agno3标准溶液装入滴定管，取100.00 ml海带浸取原液至滴定池，用电势滴定法测定碘含量。测得的电动势(e)反应溶液中c(i)的变化，部分数据如下表：15.0019.0019.8019.9820.0020.0221.0023.0025.00e/mv22520015010050.0175275300325实验(二)碘的制取另取原液，甲、乙两种实验方案如下：已知：3i26naoh=5nainaio33h2o请回答：(1)实验(一)中的仪器名称：仪器a_，仪器b_。(2)根据表中数据绘制滴定曲线：该次滴定终点时用去agno3溶液的体积为_ml，计算得海带中碘的百分含量为_%。(3)分液漏斗使用前须检漏，检漏方法为_。步骤x中，萃取后分液漏斗内观察到的现象是_。下列有关步骤y的说法，正确的是_。a应控制naoh溶液的浓度和体积b将碘转化成离子进入水层c主要是除去海带浸取原液中的有机杂质dnaoh溶液可以由乙醇代替实验(二)中操作z的名称是_。(4)方案甲中采用蒸馏不合理，理由是_。解析(1)灼烧固体应该用坩埚；配制一定体积的溶液应该用容量瓶，根据定容后体积500 ml可知要选择500 ml容量瓶。(2)开始时的e225 mv，当加入20 ml agno3溶液时，e为50.0 mv，依次类推，把表格中的几组数据代入即可画出图象。根据图象可知，在滴入20 ml agno3溶液时，曲线发生了突变，因此到了滴定终点。根据反应：agi=agi，可知m(i)0.02 l0.010 0 moll1127 gmol150.127 g，因此海带中碘的质量分数为0.127 g20.00 g100%0.635%。(3)ccl4的密度大于水，且碘单质在ccl4中的颜色为紫红色。加入naoh溶液的作用是为了使ccl4中碘单质与其反应，使碘单质与ccl4分