2019-2020学年八年级上学期物理第一次质量监测试卷A卷.doc

2019-2020学年八年级上学期物理第一次质量监测试卷A卷一、 单选题 (共15题；共15分)1. （1分）（2015滨州）下列估测，最接近实际的是A . 一页纸的厚度约为0.01mB . 一个鸡蛋的质量约50gC . 一个中学生从一楼走上二楼做的功约150JD . 家用液晶电视机的电功率约2000W2. （1分）下列关于声现象说法正确的是（ ） A . 只要物体在振动，我们就能听到它发出的声音B . 医生用“B超”给病人做检查，说明声音可以传递能量C . 将正在发声的锣面用手按住，响声消失了，这是因为声音的传播速度变慢了D . 停止了对大钟的撞击后，大钟“余音未止”，说明大钟仍在振动3. （1分）同学用刻度尺测木块的长度，三次测量的结果分别537cm，536cm，536cm，522cm，则木块的长度应记作（ ） A . 5.36cmB . 5.32cmC . 5.323cmD . 5.363cm4. （1分）在匀速直线行驶的车内，小明在固定位置给小芳先后拍下甲、乙两张照片如图所示，可判断（ ） A . 车向西运动，小芳相对车是静止的B . 车向西运动，小芳相对车是运动的C . 车向东运动，小芳相对车是静止的D . 车向东运动，小芳相对车是运动的5. （1分）下列诗句中加点部分描绘的运动情景，选取山为参照物的是（ ） A . ，孤帆一片日边来B . 小小竹排江中游， C . 满眼风波多闪烁， D . 两岸猿声啼不尽， 6. （1分）下列说法中正确是（ ） A . 多次测量求平均值可以减小因测量工具不精确而产生的误差B . 测量时选用的工具越精密越好C . 用一根橡皮筋拉紧在圆柱体上绕一圈，量出绕过圆柱体的橡皮筋的长即是圆柱体的周长D . 测量长度时，也可以使用零刻度线磨损的尺子7. （1分）关于声现象下列说法正确的是（ ） A . 声音在固体中传播的速度一定大于在液体中的速度B . 课堂上听到老师的讲话声，说明声音可以在空气中传播C . 超声波能碎石，说明声波能传递信息D . 声音在不同介质中传播速度相同8. （1分）下列关于声和电磁波的说法正确的是（ ） A . 超声波是电磁波B . 手机发出的声音不是靠振动产生的C . 红外线是电磁波D . “听诊器”能使人的心脏振动幅度增大，响度增大9. （1分）如图是一种凹下道路设计，它能起到控制行驶汽车产生的噪声对环境影响的作用这种设计是采用了下列哪种途径来减弱噪声的（ ）A . 在声源处减弱B . 在传播过程中减弱C . 在人耳处减弱D . 以上选项都不正确10. （1分）如图所示的图象中，能反映物体受非平衡力的是（ ） A . B . C . D . 11. （1分）甲、乙两小车从同一点出发沿同一方向运动，他们运动的st图象如图所示，由图象可知（ ）A . 甲车运动速度小于乙车速度B . 甲车速度等于乙车速度C . 经过2s，两车通过的距离相等D . 经过2s，甲、乙两车相距20m12. （1分）下列与声现象有关的说法中正确的是（ ）A . 城市道路旁的隔音板是在人耳处减弱噪声B . B超是利用了声音可以传递信息C . 我们听不到蝴蝶翅膀振动发出的声音是因为响度太小D . 声音在空气的速度一定是340m/s13. （1分）有一种新型锁声纹锁只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开，别人即使说出暗语也打不开这种声纹锁辨别声音的主要依据是（ ）A . 音调B . 音色C . 响度D . 节奏14. （1分）做匀速直线运动的甲、乙两列火车,它们的速度之比为3:2,通过的路程之比为2:5,则甲,乙所用时间之比为（ ） A . 4:15B . 15:4C . 5:3D . 3:515. （1分）一座桥长200m,一列50m的队伍以2m/s的速度通过桥,这列队伍全部过桥所用的时间（ ） A . 125sB . 100sC . 25sD . 75s二、 填空题 (共10题；共10分)16. （1分）今年的“五一”假期，小丽同学和她的妈妈一起乘观光车在长沙橘子洲头游玩，如果以观光车为参照物，小丽同学是_的，如果以路旁的树木为参照物，小丽同学是_的（两空选填“运动”或“静止”） 17. （1分）声音是由物体_产生的，真空_传播声音，15是声音在空气中的传播速度_m/s，声音在_体中传播速度最快.雷雨天我们先看到闪电后听到雷声是因为_. 18. （1分）海豚可以利用超声波相互交流，这说明声音可以传递_；用超声波振动除去人体内的结石，这说明声音具有_19. （1分）甲、乙两车在平直的公路上做匀速直线运动，测得甲车速度为72km/h，乙车速度为5m/s，则甲、乙两车运动相同的时间通过的路程之比 _；甲、乙两车运动相同的路程所用的时间之比 _。 20. （1分）归纳总结知识的方法是多种多样的，如果是采用思维导图的方式对声音的特征这一节进行总结，请填写对应的内容：_；_；_21. （1分）甲乙两个声音在示波器上的波形图如下图所示，根据图形可知_的响度大，_音调高。 22. （1分）声音是由物体的_产生，声音在真空中_（选填“能”或“不能”）传播. 23. （1分）某段道路的标志牌如图，它表示：大型客车最高行驶速度不得超过_。 24. （1分）全日制小学三年级的语文课本中有唐朝时期莆田诗人胡令能写的一首诗。垂钓小儿不敢答话，因为他知道，声音可能会吓跑将要上钩的小鱼。此事表明_和_可以传声。 25. （1分）如图甲所示，木块长度是_cm，如图乙所示，电压表的示数是_V用天平测物体质量，当天平再次平衡时，天平右盘内所放砝码和游码在标尺上的位置如图丙所示，则天平左盘中被测物体质量是_g。三、 计算题 (共2题；共2分)26. （1分）用超声侧位仪向海底发射超声波，经过4后收到回波。如果海水中声音的平均速度为1500m/s，此处海水约有多深? 27. （1分）某品牌新型汽车，以20m/s的速度在平直路面上匀速行驶，每100km消耗的汽油为8L已知汽油的密度为 =0.71103 kg /m3 求：（1）该汽车匀速行驶100km所用的时间是多少秒？（2）8L汽油的质量是多少千克？四、 实验题 (共2题；共6分)28. （3分）如图所示是小梦同学用尺子“探究声音的音调和响度分别与什么有关”的实验。 （1）在探究音调的影响因素时，把钢尺紧按在桌面，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，观察钢尺振动的_；改变钢尺伸出桌边的长度，用相同大小的力再次拨动，对比两次尺子振动的声音。实验发现尺子伸出桌面的长度越长，振动越_，发出的声音的音调越_；由此可得出结论：音调的高低与发声体振动的_有关。 （2）在探究响度的影响因素时，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，用大小不同的力拨动钢尺，听它振动发出的声音，观察钢尺振动的_。 （3）在实验中会发现：当尺子伸出桌面超过一定长度时，即使用较大的力拨动钢尺，也听不到声音，这是由于_。 （4）在以上实验中研究问题的实验方法是_。 29. （3分）如图所示，在测量小车运动的平均速度实验中，让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可算出小车在各段的平均速度。 （1）本实验的实验原理是：_，斜面坡度应该较_（缓/陡）， 图中AB段的距离sAB_cm，测得时间tAB1.6s，则AB段的平均速度vAB_cm/s。 （2）如果小车过了B点才停止计时，则测得的平均速度vAB会偏_。 （3）实验中应多次测量，每次测量时必须让小车从_由静止开始下滑。 （4）vBC_(选填“”“”或“”)vAC。 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、1