高考数学一轮复习 第三章 函数 课时10 函数的值域学案 文 北师大版.doc_第1页
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文档简介

课时10 函数的值域一、高考考纲要求1.理解函数值域的概念;2.会求一些简单函数的值域;3.理解函数最值的定义,会求某些函数的最值.二、高考考点回顾 1.函数的值域确定函数值域的原则(1)当函数yf(x)用表格给出时,函数的值域是指表格中y的值的集合(2)当函数yf(x)用图象给出时,函数的值域是指图象在y轴上的投影对应的y的值的集合(3)当函数yf(x)用解析式给出时,函数的值域由函数的定义域及其对应法则惟一确定(4)当函数由实际问题给出时,函数的值域应结合问题的实际意义确定2.基本初等函数的值域利用常见函数的值域来求.(1)函数的值域为 ;(2)二次函数 当时值域是 ,当时值域是 ;(3)反比例函数的值域为 ;(4)指数函数的值域为 ;(5)对数函数的值域为 ;(6)函数的值域为 ;三、课前检测1.函数f(x)=的最大值为abcd12函数的最小值是( )abc9d273设是二次函数,若的值域是,则的值域是( )abcd4已知函数,。若有,则的取值范围为( )a、 b、 c、 d、5函数的值域为( )a、 b、 c、 d、6.函数y=在0,1上的最大值与最小值的和为3,则a= .7.函数y=的值域是 。课内探究案班级: 姓名: 考点一 求函数值【典例1】 已知函数满足,且,若,求及的值。【变式1】函数对于任意实数满足,若,则等于( )a.2 b.5 c.-5 d.考点二 求函数的值域【典例2】 已知函数的定义域和值域都是,则实数的值是 .【变式2】函数的值域是( )a. b. c. d.考点三 求函数的最值【典例3】求下列函数的最值(1); (2); (3); (4).【变式3】求下列函数的最值(1);(2)【当堂检测】1函数的值域为( )a b c d2在二次函数成等比数列,且,则( )a有最大值2b有最小值1c有最小值-1d有最大值-33已知函数y=的最大值为,最小值为,则的值为( )abcd4若函数在其定义域上有最小值,则等于( )abcd5函数的值域是 ( ) a b. c. d. 课后巩固案班级: 姓名: 完成时间:30分钟1函数(xr)的值域是( )a0,1 b0,1) c(0,1 d(0,1)2函数的值域为( )arbcd(1,1)3定义在r上的函数满足,当时,则当时,的最小值是( )a b c d4已知函数,构造函数,定义如下:当时,当时,那么( )a有最小值,无最大值 b.有最小值,无最大值c.有最大值,无最小值 d.无最小值,也无最大值5已知函数满足对任意的,都有且在区间3,7上是增函数,在区间3,5.4上的最大值为8,最小值为-1,则等于( )a-15b-13c-5d5 1已知的值域是,则函数的值域为 2.已知函数若的值域为,求实数的取值范围.参考答案课前检测1b2b3c4b5a 627. 【典例1】.【变式1】d【典例2】 2【变式2】c【典例3】【解析】(1),的最小值为,没有最大值(2)设(),则原函数可化为又,故,的值域为,即函数的最小值为0,最大值为2.(3)设,则,原函数可化为,原函数值域为,即函数的最大值为5,没有最小值.(4),当且仅当时,即时等号成立,原函数的值域为 即函数的最小值为无最小值【变式3】【解析】(1)-1x1,-33x3,-13x+25,即-1y5,值域是-1,5,函数最大值是5,最小值是-1(5)令,则,函数的值域是,函数无最大值,最小值是【当堂检测】1.【答案】b【解析】,故选b.2【答案】d【解析】由已知得:,且,故有,二次函数开口向下,当时,取得最大值-3.故选d.3【答案】c【解析】函数有意义,则有,而,所以当时,取最大值,当时,取最小值 .故选c.4【答案】a【解析】由函数的定义域为可知:恒成立,解得.而,由题意可知,且,即有,解得或(舍去),故.选a.5【答案】c【解析】,令,则在上,为单调增函数,在上,为单调减函数,而,故的最大值为4,最小值为0,即.而.故选c.1【答案】c【解析】,故,故选c.2【答案】d【解析】,设,则.如图,显然有,即函数的值域为.故选d.3【答案】a【解析】设,则.,当时,取得最小值.故选a.4【答案】b【解析】如图,画出函数的图象,由图形可知,当时,取得最小值,此时,故最小值为-1;函数的图象向右上方无限延展,所以无最大值,故选b. 5【答案】a【解析】令得,解得,令,得:,故,所以函数为奇函数.由函数在区间3,7上单调递增,可知在区间3,5.4上也是增函数,故最大值为

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