高考历史一轮复习 第4单元 19世纪以来的世界文化 第36讲 音乐、美术与影视练习 岳麓版必修3.doc

第36讲 音乐、美术与影视练习 岳麓版必修3一、选择题1“她走在美的光彩中，象夜晚皎洁无云而且繁星漫天；明与暗的最美妙的色泽在她的仪容和秋波里呈现；耀目的白天只嫌光太强，它比那光亮柔和而幽暗。”这是英国19世纪初期伟大的诗人拜伦的作品她走在美的光彩中。下列作品与此艺术风格一致的是()a.蓝色的多瑙河b战争与和平c红楼梦 d.向日葵【答案】a【解析】拜伦是浪漫主义诗人，战争与和平、红楼梦属于现实主义作品，向日葵属于印象派绘画，只有蓝色的多瑙河属于浪漫主义音乐。2(2015泰安)在作品中体现“在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求，常用热情奔放的语言、瑰丽的想象和夸张的手法等手段超越现实来塑造形象，形式较少拘束且自由奔放”。作品反映的风格是()a印象派 b后现代主义 c现实主义 d浪漫主义【答案】d【解析】本题旨在考查19世纪以来世界文学的主要成就。抓住关键信息“在反映客观现实上侧重从主观内心世界出发，抒发对理想世界的热烈追求”。印象派强调光与色，故a项错误；后现代主义以反传统为主要特征，故b项错误；现实主义直面现实，深刻揭露社会黑暗和丑恶现象，故c项错误；浪漫主义强调抒发个人情感，积极追寻理想世界，符合题意，故d项正确。3.(2015江西五校联考)右图是爱德华马奈的作品画室里的午餐。右边坐着的吸烟男子和左侧的一支旧枪，只是用以转移完全被前面的青年人和后面的妇女所吸引住的观察者的注意力。两个人物的出现，给人一种幻术般的、非真实的感觉，然而从艺术意境这个角度来看却是确实可信的感觉。色彩的运用更加深了这一印象。这幅画应属于()a印象画派作品b浪漫主义画派作品c现实主义画派作品d现代主义画派作品【答案】a【解析】本题考查19世纪以来的世界文学艺术，意在考查解读材料获取信息的能力。从材料信息“色彩的运用更加深了这一印象”，结合所学知识印象派注重光与色的运用，故选a项。4(2015厦门)某一艺术表现形式是这样的，“画面以物象为原形，但实际上已经破坏和重构了原形”。 该艺术形式的代表人物是()a莫奈 b贝多芬 c凡高 d毕加索【答案】d【解析】本题考查世界近代以来美术的发展，考查学生获取信息、描述和阐释事物的能力。根据材料的描述可知，材料强调的艺术形式一是画面与实际的物体有关，二是这些物体遭到了破坏或者重新组织了结构。a、c两项属于印象派画家，他们重视光与色之下世界万物的“瞬间印象”，并没有破坏物体，故排除；b项的贝多芬是浪漫主义音乐家，其作品表达了反对封建专制，歌颂资本主义的思想感情，与题意无关。d项的毕加索属于现代主义画家，作品强调“自我感受”和“自我表现”，格尔尼卡即通过一系列变形的图案组合而揭露了法西斯德国的罪行，所以选择d项。5(2015安徽六校教研会)西方艺术史中写道：“照相术和新的科学探索手段令画家们兴奋不已。摄影揭示 了表象的多样性以及直接捕捉真实的能力，这便促使人们就同一场景置于不同光线和氛围之时形象所产生的变化进行探索。”由此产生的画派代表作品是()a马拉之死 b自由引导人民 c播种者 d日出印象【答案】d【解析】依据信息“摄影揭示了表象的多样性以及直接捕捉真实的能力，这便促使人们就同一场景置于不同光线和氛围之时形象所产生的变化进行探索”可知由此产生的画派重视光学科技成果的应用，注重光与色彩，应属于印象画派，d项正确。a、b、c三项分别属于新古典主义美术、浪漫主义美术和现实主义美术，不符合题意。6(2015广州)下图作品中最引人注目、也最具创意的部分是三个披挂在枯树、平台、动物尸骸上软趴趴、看似会流动的钟表。该作品()a创作于19世纪中期b真实再现了社会现实c突出理性，注重画面的严整与和谐d反映了工业化快节奏下人们的紧张感加剧【答案】d【解析】观看图片，并结合题干描述可知，该美术作品的特点是反传统、反理性，应属于现代主义特点，d项符合题意。a项时间错误；b项属于现实主义美术；c项属于古典主义美术。7(2015南京)西方艺术史认为：“艺术应该从所有的思想领域中解放出来，自由和偶然哺育着灵感。(某画家)从纸上的一滴墨水点或咖啡点出发去寻求变化，冲动的抒情取代了理性的劳作。于是，与个人笔触联系在一起的色彩效果便占据了统治地位，因而也损失了精细准确的画面。”与该描述相符合的美术作品是()a格尔尼卡 b日出印象 c伏尔加河上的纤夫 d自由引导人民【答案】d【解析】根据材料“ (某画家)从纸上的一滴墨水点或咖啡点出发去寻求变化，冲动的抒情取代了理性的劳作”可知这种风格应该是浪漫主义风格，自由引导人民是浪漫主义，d项正确；格尔尼卡是现代主义，a项错误；日出印象是印象主义，b项错误；伏尔加河上的纤夫是现实主义，c项错误。故选d。8(2015连云港)二战期间，德国将士经常出入巴黎的毕加索艺术馆，争相观看毕加索的艺术。可是这些不速之客受到了毕加索冷淡的接待。有一次，在艺术馆出口处，毕加索发给每个德国军人一幅自己作品的复制品。一位德国盖世太保头目指着这幅画问毕加索：“这是您的杰作吗？”毕加索神色严峻地说：“不，这是你们的杰作！”毕加索送给德国军人的作品可能是()a播种者 b自由引导人民c格尔尼卡 d向日葵【答案】c【解析】依据所学，格尔尼卡属于毕加索的作品，故c项正确。播种者是米勒的作品；自由引导人民是德拉克洛瓦的作品；向日葵是凡高的作品，故a、b、d三项错误。9(2015长沙)无声片大师卓别林拍摄讽刺希特勒的影片大独裁者时，美国电影管理局曾试图阻止影片的拍摄，纳粹分子则大肆攻击卓别林而之前对卓别林赞不绝口的好莱坞也改口批评起来，从中可以得出的结论是()a德国市场对于好莱坞意义重大b大独裁者是又一部无声片c好莱坞拍摄影片需经政府同意d好莱坞影评圈被纳粹分子控制【答案】a【解析】从题干信息“纳粹分子则大肆攻击卓别林而之前对卓别林赞不绝口的好莱坞也改口批评起来”可知好莱坞跟随纳粹分子的立场而变化，由此可见德国市场是好莱坞不敢得罪的地方，故a项正确；大独裁者是卓别林的第一部有声影片，故b项错误；从材料信息“美国电影管理局曾试图阻止影片的拍摄”可知美国政府虽然反对但最终也没有阻止成功，故c项错误；材料中没能反映纳粹分子控制好莱坞影评圈，故d项错误。 10(2015合肥)19世纪晚期，当人们在观看某一新奇玩意时，惊呼到“过去已经属于我们！”。这一新奇玩意是()a电报b电话c电影d电视【答案】c【解析】电报是一种沟通工具，与“过去”无关，故a项错误；电话也是一种沟通工具，与“过去”无关，故b项错误；电影诞生于1895年，能够把“过去”拍摄下来重现播映，所以“过去已经属于我们！”，故c项正确；电视诞生于1926年，时间不符，故d项错误。11(2015南昌十校二模) 20世纪初某学者在评价某一艺术时说：“它也象印刷术一样通过一种技术方法来大量复制并传播人的思想产品。它对于人类文化所起影响之大并不亚于印刷术。”该艺术是()a电影艺术 b雕刻艺术 c绘画艺术 d电视艺术【答案】a【解析】本题考查19世纪以来的世界文学艺术。依据题意可以先排除b、c两项；再结合时间，电影诞生于1895年，而电视则诞生于1926年，由此可以判定材料中所说的艺术即为电影艺术。12(2015浙江六校联考)新民周刊记载：中国的80年代，最早堂而皇之播放迈克杰克逊的歌曲就是那首著名的四海一家，它在中国的传播不仅没有遭遇到任何阻力，反而催生出它的衍生产品，罗大佑的明天会更好和郭峰的让世界充满爱，连演唱的方式也如出一辙。对此认识正确的是()a体现世界文化的交流与融合 b说明世界文化的多元化趋势c“良知复兴”运动席卷全球 d中国对外开放进入全新阶段【答案】a【解析】本题考查19世纪以来的世界文学艺术。从题干中“它在中国的传播不仅没有遭遇到任何阻力”“罗大佑的明天会更好和郭峰的让世界充满爱，连演唱的方式也如出一辙”可以看出世界文化的交流与融合，故a项正确；b项正好与题意相反，故b项错误；材料只能看出四海一家在中国的传播，以及出现了它的衍生产品，并未体现“良知复兴”运动席卷全球，故c项错误；2001年入世标志着中国对外开放进入全新阶段，故d项错误。二、非选择题13近代以来，法兰西民族创造出独具魅力、光彩照人的文化，深刻影响了欧洲乃至世界文明的发展。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。材料一就思想文化领域而言，18世纪的欧洲堪称法国之欧洲。当时的欧洲人为法国启蒙思想家那些顺应时代潮流的新思想所折服。一时间，一股前所未有的“法语热”风靡除了英国之外的几乎整个欧洲。吕一民法国通史材料二1850年，雨果在追悼某一位文学家时说：“他的所有作品仅仅形成了一部书我们在这里看见，我们的整个现代文明的走向，带着我们说不清楚的、同现实打成一片的惊惶与恐怖。一部了不起的书，他题作喜剧，其实就是题作历史也没有什么。”材料三20世纪40、50年代，萨特的存在主义哲学在法国文化界流行。萨特存在主义哲学给世人描绘了一幅阴暗的世界画面：人生是荒诞的，现实是令人恶心的，人们在生活中充满恐惧感、迷惘感和孤独感。所以存在主义特别强调个体自由创造性、主观能动性，把人的意义、人的价值归结为人的自由选择与创造。吕一民法国通史材料四20世纪90年代以来，法国凭借其文化软实力大力推行文化外交。法国前总统希拉克说：“应对文化全球化，就是要提倡文化多样性。”(1)据材料一，分析这些思想当时在欧洲广受欢迎的主要原因。(2)结合历史背景，分析材料二该文学家的作品中，令人感到“惊惶与恐怖”的社会现实是什么。(3)结合材料三，萨特存在主义哲学出现的背景可能与20世纪哪些重大事件相关。有人认为，20世纪中期，西方资本主义制度正在走向崩溃，这一观点是否符合史实？请说明理由。(4)结合材料四，20世纪90年代文化全球化加速，请分析其时代背景，并谈谈你对文化多样性的认识。【答案】(1)启蒙思想顺应了欧洲社会发展的需要，欧洲国家普遍处在封建专制统治下，社会矛盾尖锐；资本主义经济发展，新兴资产阶级强烈要求实行民主政治。(2)资本主义的发展，社会贫富分化日趋严重，社会矛盾尖锐。(3)世界大战、经济危机(或答经济大萧条)。不符合。资本主义制度存在弊端，但并未走向崩溃。二战后，西方国家通过政策调整促进资本主义经济继续发展，表明资本主义制度还具有较强的自我调节功能。(4)背景：两极格局的结束为文化全球化的发展消除了障碍。科技发展，信息技术的兴起把世界更加紧密地连接在一起。经济全球化进程加快、不同文明与民族之间的往来日益加强。认识：多种文化共存，文化交流频繁，文化之间的矛盾冲突仍然存在；只有坚持文化多元并存的原则，才能更好地推进文化全球化，促进人类的和平与发展。14电视的发明是20世纪世界科技领域一场划时代的革命，电视发明后迅速发展成为主要的大众传媒。阅读材料，回答问题。材料一贝尔德在沿袭电影理论的基础上，经过了上百次试验，1925年10月2日清晨，他多年的梦想发明“电视”实现了。贝尔德说服富有的公司老板塞尔弗里奇为他提供赞助，更加专心地研究起“电视”来。很快，贝尔德就向英国政府申请了专利，赞助商也很快意识到了这项发明市场前景广阔，于是纷纷投资，成立了几家公司。李稚田第三类接触电视艺术欣赏(1)据材料一，归纳推动电视研发的主要因素。材料二当地时间2012年10月30日，飓风“桑迪”裹挟着狂风骤雨重创了美国东海岸。当天，世界上数以亿计的人通过卫星电视了解到这一灾难的实况，电视画面中显现的风后惨状惨不忍睹。(2)材料二体现了电视的什么功能和其作为大众传媒的哪些特点？材料三20世纪70年代，黑白电视机等耐用消费品开始进入少数收入水平较高的中国居民家庭。