项目三：任务四-两台PLC通信实现电机Y-△降压启动.doc

此文档收集于网络，如有侵权请联系网站删除PLC编程与应用课堂教学设计方案课题十一：两台PLC通信实现电机Y-降压启动控制任课教师： - 学年 第 学期 第 周 授课班级授课日期授课时数6学时教学目标知识目标1、掌握三菱FX2NPLC通信及网络概述 2、掌握三菱FX2NPLC通信实现的参数设置、读写指令的运用能力目标1. 能够实现三菱FX2N型与FX2N型或FX2N型与其他设备间的信息交换。2. 编写两台PLC通信实现电机Y-降压启动控制的程序、安装接线并调试运行德育目标通过规范操作，建立劳动保护与安全文明生产意识；树立认真听讲，积极思维，细致观察，仔细操作等良好的学风；通过互动学习、理论实践一体化教学，调动学生学习的积极性与主动性。通过实训，培养学生团结协作，分工与合作，相与配合的团队精神。教学重点与难点重点1. 网络的构建。2. 通信指令的运用。3. 程序的编写与调试。难点1.网络的构建。2.指令的理解、技巧的掌握。3.程序的编写与调试。教学方法与手段方法通过多媒体课件讲解、讨论。手段多媒体课件。一体化教学，边讲边练。使用器材三菱FX2NPLC主机2台、总线电缆1根、PC / PPI 通讯电缆1根、装有编程软件的计算机1台、三相异步电机2台、多媒体设备1 台。教 学 过 程教学内容教师活动学生活动时间一、组织上课二、复习三、正式上课（一）、通讯基本知识（二）、PLC与PLC之间的通信（三）、计算机链接与无协议数据传输四、实训五、总结1、点名2、讲解上次书面作业3、检查阅读作业。1、复习上次课的重点内容2、复习这次要用到的以前学过的内容1.讲解什么是通讯，及通讯的目的。2.讲解数据传输速率的定义及表示方法。3.讲解数据传输方式。1)串行数据传送与并行数据传送2）异步数据传送与同步数据传送4.数据传送的方向1） 半工2） 半双工3） 全双工5.通讯介质教师出示各种通讯介质。并讲解不同的用途。6.串行通讯接口标准教师出示RS232C、RS422A、RS485接口。1. N：N链接通讯1） 工作站号设置2） 从站个数设置3） 刷新范围设置4） 重试次数设置5） 通讯超时时间设置2.1：1链接通讯1）M8162的作用2）M8070的作用3）M8072的作用4）1：1链接通讯的参数设置5）教师讲解例题31. 串行通讯协议的格式2. 计算机链接通讯协议（1） 计算机与PLC连接数据流的传输格式（2） 计算机从PLC读取数据（3） 计算机向PLC写数据1. 向学生布置任务，2. 辅导学生编写程序3. 检查学生连接线路是否正确4. 辅导学生进行程序调试。5. 组织学生进行自评和互评，给学生进行考核打分。每组小组长代表本组进行发言，总结本小组本课题的心得及问题记录常用波特率学生传看各种通讯介质，观察各种介质结构特点与不同。学生拆开各种接口，观察接口的连接线的不同。有条件的让学生自己进行各种接口的连接。学生编写例题41. 读懂任务要求2连接计算机与 PLC 主机单元之间、PLC 与 PLC 之间的通信电缆。按控制要求接线。3. 接通 PLC 电源。打开 PLC 的电源开关，将“RUN / STOP”置于“STOP”状态。4.用 GX_Developer_Ver_8 软件编程5.调试程序6.进行自评和互评。每组小组长代表本组进行发言，总结本小组本课题的心得及问题5分钟5分钟2分钟5分钟5分钟8分钟expert adj. 熟练的；经验或知识丰富的5分钟deserve vi. & vt. 应受（报答或惩罚）；值得behaviour (=behavior) 行为；举止；习性vt. 以小圆点标出；分散would rather 宁愿；宁可ahead of 在前面brimful adj. 盈满的；满到边际的10分钟Unit 1disappointed adj. 失望的；沮丧的rainbow n. 彩虹20分钟25分钟20分钟25分钟115分钟20分钟课后分析评价1. 出现的问题有：2. 学生完全掌握 人，占 %，基本掌握 人，占 %，没有掌握 人，占 %。3. 学生没有掌握的内容是： 。4. 学生没有掌握的原因是： 。作业书面作业：1.P200：学