教科版2019-2020学年八年级下学期物理月考试卷(6).doc

教科版2019-2020学年八年级下学期物理月考试卷(6)一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）三个鸡蛋的重力大约是（ ） A . 0.15NB . 1.50NC . 15ND . 150N2. （2分）下列关于力和运动的说法正确的是（ ） A . 重力的方向竖直向下B . 在空中高速飞行的子弹所受的力为重力和向前的动力C . 匀速直线行驶的列车内，一位同学相对于车厢竖直向上跳起，他会落在车厢内起跳点的后方D . 绕地球运行的“北斗”卫星处于平衡状态3. （2分）在以“力”为主题的辩论赛中，正方和反方提出了许多观点，小明把他们的观点归纳整理如下，你认为正确的观点有（ ）两个物体相接触，就一定有力的作用 两个物体相接触，但不一定有力的作用力的产生至少涉及两个物体 一个物体也可以产生力的作用受力物体对施力物体没有力的作用 施力物体同时也受到受力物体的作用A . B . C . D . 4. （2分）图所描绘的情景中，利用到浮力的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）如图所示，弹簧秤和细线的重力及一切摩擦不计，物重 ，则弹簧秤 和 的示数分别为（ ）A . 1 ，0B . 0，1 C . 2 ，1 D . 1 ，1 6. （2分）我们在学习物理的过程中会采用很多研究方法在探究“空气能传声”时，逐渐将真空罩内的空气抽出，根据听到罩内的闹钟的声音逐渐变弱，得到“真空不能传声”的探究结论以下物理问题所采用的研究方法与探究“真空不能传声”相同的是（ ）A . 用磁感线描述磁场B . 探究推断物体不受力时的运动C . 探究动能跟哪些因素有关D . 探究串联电路总电阻和分电阻之间的关系7. （2分）属于平衡力的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）值日时，小东提着一桶水走进教室下列情况中，属于彼此平衡的两个力是（ ） A . 水桶受到的重力和水桶对人的拉力B . 水桶受到的重力和人对水桶的拉力C . 水桶对人的拉力和人对水桶的拉力D . 水桶受到的重力和水桶对地球的引力9. （2分）如图所示，物体A在水平力F的作用下，保持静止当水平力减小为 时，此时物体A所受摩擦力的大小（ ） A . 和原来一样B . 减小为原来的 C . 增大为原来的2倍D . 无法判断10. （2分）下列实例中，关于增大和减小摩擦说法不正确的是（ ）A . 体操运动员在手上涂防滑剂是为了减少摩擦B . 旱冰鞋装有滑轮是变滑动滚动来减小摩擦C . 行驶的磁悬浮列车是使接触面分离来减小摩擦D . 道路结冰时，在汽车轮上缠上铁链来增大摩擦11. （2分）日常生活中，有许多活动、做法都跟我们学过的物理知识有关，下列对涉及压强的事例论述不正确的是（ ） A . 菜刀钝了在磨石上磨一磨，是为了减小压强B . 用吸管能把饮料吸入嘴里，其实是大气压强的作用C . 用高压锅煮食物熟得快是因为锅内气压加大使液体的沸点升高D . 拦河坝坝堤筑成上窄下宽是因为液体的压强随深度增加而增大12. （2分）汽车装有安全气囊，在下落哪种情况出现时，可以减轻对人身造成的伤害（ ） A . 汽车速度太快B . 汽车急转弯C . 汽车突然启动D . 汽车前端发生强烈撞击13. （2分）如图是2009年6月30日，醉酒超速驾车造成5死4伤的事故车辆，事故后严重变形汽车变形说明（ ）A . 汽车受重力的作用B . 力能使物体发生形变C . 汽车没有受到摩擦力作用D . 力是维持物体运动的原因14. （2分）公共汽车上的一些设施和做法与物理原理相对应，其中正确的一组是（ ）A . 公交车上使用的IC收费卡一一利用了超声波原理B . 转弯时播放“汽车转弯，请抓好扶手”一一防止由于惯性对人体造成伤害C . 方向盘上裹着的皮套一一用来减小摩擦D . 公共汽车在后门上安装的摄像头一一利用凸透镜成倒立放大的实像15. （2分）如图所示，将木块放在压缩了的弹簧旁，释放弹簧，木块沿着水平地面向右运动，离开弹簧后，木块运动一段距离后停了下来下列说法正确的是（ ） A . 木块在离开弹簧后的运动过程中，所受摩擦力变小B . 木块在离开弹簧后的运动过程中，所受摩擦力逐渐变大C . 木块所受摩擦力方向向左D . 木块在运动过程中始终受弹簧弹力的作用二、 填空题 (共8题；共17分)16. （2分）一个质量为0.06 kg的鸡蛋悬浮在一杯盐水中不动时，它受到的浮力是_N。当向杯中加盐时，鸡蛋将_（选填“上浮” “悬浮”或“下沉”） 17. （3分）仔细观察图甲，说明力的作用效果不仅跟力的大小、方向有关，还跟力的_有关；观察图乙发现，用手指向下压铅笔尖，手指感到疼痛，说明物体间力的作用是_的，手指向内凹陷说明力可以改变物体的_。18. （2分）一课外活动小组为了探究拔河比赛取胜的“秘诀”，做了如图甲、乙所示的实验，根据图示，认为拔河比赛取胜的“秘诀”是_，因此我们拔河比赛要想胜利，应采取的措施是_.（说出一点）19. （2分）如图所示。小球A静止在木块上。将钢球B从高为h的位置由静止释放，与木块发生碰撞，木块向右运动，小球A落到正下方。钢球B下落过程中动能_(选填“增大”、“不变”或“减小”)；木块被撞出后，由于小球A由于具有_没有随木块一起运动。 20. （1分）如图所示，桌面上有两只空啤酒瓶，一只竖直放在桌面上，另一只放倒后平放在桌面上用力对着它们吹气，会发现：能吹动右侧的啤酒瓶，但不能吹动左侧的啤酒瓶这表明在压力相同的条件下，_ 21. （3分）如图所示，弹簧测力计测量范围是_，分度值是_N，指针所指的示数是_N。22. （2分）如图甲所示，两个完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上，每个木块的质量5kg，在16N的水平拉力F1作用下，A、B一起向右做匀速直线运动，此时木块B受到的摩擦力大小为_N如图乙所示，若将A、B木块紧靠着放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起也向右做匀速直线运动，则F2是_N 23. （2分）如图所示，物体A在水平推力F的作用下从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，物体A对桌面的压力_，对桌面的压强将_。(以上两空均选填“变大”“变小”或“不变”)三、 计算题 (共2题；共10分)24. （5分）某同学体重490N，他的质量是多少千克。 25. （5分）如图所示，质量为160Kg、底面积为0.25m2的物体平放在深井底已知物体的密度为1.6103Kg/m3 ， g=10N/Kg则：（1）物体对井底的压强是多少？（2）若井深10米，要将此物体拉到井口之上，至少需要做多少功？（3）若改用水将井灌满，则至少用多大的力才能把物体提起？四、 作图题 (共2题；共10分)26. （5分）请在如图中画出足球在水平地面上所受重力的示意图 27. （5分）物体M随水平传送带一起做匀速直线运动，画出M所受力的示意图。如下图所示五、 实验题 (共3题；共14分)28. （6分）在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，让小车每次从斜面顶端由静止滑下，改变水平面的粗糙程度，测量小车在水平面上滑行的距离（每次测量时都观察小车右端所对刻度线的位置），结果记录在下表中 接触面毛巾棉布木板阻力的大小大较大小小车运动的距离s/cm18.3026.83 （1）第三次实验中，小车在水平木板上滑行时的停止位置如下图所示，图中刻度尺的分度值为1cm，则小车在木板上滑行的距离为_ （2）分析表中内容可知：水平面越光滑，小车受到的阻力越_，小车前进的距离就越_ （3）根据实验结果推理可得：若接触面完全光滑，且轨道足够长，小车将一直做_运动可见，力不是使物体运动的原因，力是_物体运动状态的原因 （4）小丽同学通过上面的探究学习了解到的知识，思考了一个问题：当自己荡秋千运动到最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想，你认为其中正确的是_（图中的黑点表示小丽同学） 29. （6分）在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出了以下几种猜想：A. 与物体运动的速度有关B. 与物体间的接触面积大小有关C. 与物体间的接触面的粗糙程度有关D. 与压力大小有关实验室提供的器材有：一面较光滑一面较粗糙的长木板、两个带钩的长方体木块和一支弹簧测力计.（1）实验中要用弹簧测力计水平匀速拉动木块，是因为由_知识可知，此时木块所受的滑动摩擦力等于弹簧测力计的示数. （2）下表是小李同学设计并记录的实验数据表格：小李同学的实验可以验证猜想_（填猜想序号）是_（填“正确”或“错误”）的.他在实验中采用的方法是_.（3）如果他要验证猜想B，他的操作步骤应是：_30. （2分）小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如图甲、乙所示的实验，完成下面各题：（1）实验能够得到的结论是_（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_（填“丙”或“丁”）所示实验。第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、