教科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷D卷(3).doc

教科版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷D卷(3)一、 选择题 (共12题；共24分)1. （2分）学习物理时经常要进行估测，下面是小明同学对相关物理量的估测，其中不符合实际的是（ ）A . 他正常步行的速度约为10m/sB . 升一次国旗的时间大约是50SC . 他身体的平均密度大约是1.0g/cm3D . 课桌的高度约为80cm2. （2分）如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象，下列说法正确的是（ ） A . 乙物质的密度比水大B . 体积为50cm3的乙物质的质量为35gC . 质量为25g的甲物质的体积为30cm3D . 当甲和乙两物质的质量相同时，乙物质的体积较大3. （2分）在生产和生活中，人们常把密度作为所选材料的主要考虑因素成之一，下面属于主要从密度的角度考虑选材的是（ ）A . 用钨作为白炽灯泡灯丝B . 用塑料作为插座的外壳C . 用铝合金作为制造飞机D . 用水作为汽车的冷却液4. （2分）物理学是一门实验性很强的基础科学，培养学生正确使用仪器的技能是做好物理实验的基础下列操作正确的是（ ）A . 用温度计测量液体温度，应先将温度计从液体中取出再读数B . 用刻度尺测量长度，可以不让零刻度线对准被测物体的一端C . 用托盘天平测量物体质量过程中，发现横梁不平衡时可调节平衡螺母D . 用试电笔辨别火线时，不用指尖抵住试电笔上端的金属帽5. （2分）如图所示，体积相等的A，B两实心球静止在水中，则（ ） A . 两球受到的浮力相等B . 两球受到的浮力不等，A球受到的浮力小C . B球的重力小于A球重力D . 两球的密度不等，B球的密度小6. （2分）一块金属的密度为，质量为m，把它分割成三等份，每小块的质量和密度为（ ）A . 、B . 、C . m、D . m、7. （2分）如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象，下列说法正确的是（ ） A . 乙物质的密度比水大B . 体积为50cm3的乙物质的质量为35gC . 质量为25g的甲物质的体积为20cm3D . 当甲和乙两物质的质量相同时，甲物质的体积较大8. （2分）下列属于扩散现象的是（ ）A . 铁丝很难被拉伸B . 扫地时，灰尘飞扬C . 水沸腾时气泡上升破裂 D . 茉莉花开，满屋飘香9. （2分）下面对宇宙和微观世界的描述中，错误的是（ ）A . 宇宙是一个有层次的天体结构系统B . 分子是构成物质的最小微粒C . 物质是由大量分子组成的D . 分子处于不停的运动中10. （2分）如图甲所示，小明将一块长木板放在水平桌面上。现用一水平力F，向右缓慢地推木板，使其一部分露出桌面如图乙所示。在推木板的过程中，木板对桌面的压力F、压强p和摩擦力f的变化情况是（ ）A . F、p不变，f变大B . F、f不变，p变小C . F、f不变，p变大D . F变小，p、f变大11. （2分）下列四幅图对应的说法正确的是（ ） A . 图（甲）中某同学沿杆匀速向上爬升时，该同学受到的摩擦力方向向上B . 图（乙）中筷子提米在空中静止时，筷子所受的摩擦力方向向上C . 图（丙）中在力F拉动木板B使其速度逐渐变大的过程中，弹簧测力计的示数也逐渐变大D . 图（丁）为每隔相等时间拍摄的向右运动的某个同学的位置图片，由图可知该同学运动越来越快12. （2分）如图所示，光滑水平面上放有一个右边连接有弹簧的物体B ， 物体A以一定的速度向右运动撞击弹簧，最后A与B一起向右运动，A刚接触弹簧到A、B以相同的速度向右运动这一过程中，下列关于弹簧的弹性势能的说法正确的是（ ）A . 一直减小B . 一直增加C . 先增加后减小D . 先减小后增加二、 填空题 (共7题；共19分)13. （3分）在“测定物体的密度”的实验中，用托盘天平测量物体的质量时，物体应放入_盘（选填“左”或“右”），对比“探究物体质量与体积的关系”和“测定物质的密度”两个实验，需要测量的物理量_，多次实验的目的_（均选填“相同”或“不同”）14. （3分）现有一形状不规则的木块，小明同学用图甲、乙丙所示的方法测出了木块的密度，实验步骤如下：（1）向容器内倒入适量的水，水的体积记为V1 （2）将木块轻轻放入容器中，液面上升至V2 （3）用细针将木块按压，使木块浸没于水中，液面上升至V3 请写出下列物理量的表达式：木块的质量m=_，木块的体积V=_，木块密度=_（已知水的密度水） 15. （3分）如图，是一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡湿度计.它是由两支相同的温度计并列制成的，其中一支温度计玻璃泡被湿布包起来了.两支温度计的读数不一样，湿泡温度计的读数较_（高/低），这是由于湿布中的水在_时要吸热.在一定的温度下，两支温度计读数的差别越大，表示空气的湿度越_（大/小）.16. （2分）同一木块分别在木板、棉布表面上做匀速直线运动的情况如图所示，比较甲、乙两图可得：滑动摩擦力大小与_有关，比较甲、丙两图可得：滑动摩擦力大小与_有关17. （3分）我们常说“铁比棉花重”意思是铁的_较大；成语“孤掌难鸣”所揭示的物理道理是_；“水往低处流”包含的物理意义是_。18. （4分）用球拍打球时，是_与_之间发生了相互作用若以球为研究对象，施力物体是_，受力物体是_ 19. （1分）如图所示，此时的示数为_N三、 综合题 (共4题；共22分)20. （6分）某同学利用“替代法”测量一粒花生米的密度，实验过程如图所示（1）在下列空格中填写适当内容选择一粒饱满的花生米放入装有适量水的透明玻璃杯中，发现花生米下沉至杯底，如图（甲），此时花生米所受的浮力_重力（填“大于”、“等于”或“小于”）.往杯中逐渐加盐并搅拌，直至观察到花生米_，随即停止加盐，如图（乙）.取出花生米，用调好的天平测杯子和盐水的总质量，如图（丙），天平的读数为_g.将玻璃杯中的盐水全部倒入量筒，如图（丁），量筒的读数为_.利用密度公式计算出盐水的密度，即为花生米的密度（2）实验中若加盐过量，可进行如下操作：_. （3）实验中遗漏了重要的一步，即：_. 21. （5分）一个质量为180g的铝块，其体积是72cm3 ， 请用两种方法 ， 通过计算回答这个铝块是实心的还是空心的？（铝 =2.7103 kg/m3） 22. （4分）中考物理实验考查时，某同学测量不规则小石块密度，实验过程如下：A用细线将石块拴好，轻轻放入量筒内的水中，测出水和石块的总体积V1 B计算石块的密度C往量筒中倒入适量的水，测出水的体积V2 D用天平称出小石块的质量m（1）按正确的实验过程帮助小明排列实验序号_（2）测量小石块质量时，当右盘有20g、5g的砝码各1个，游码的位置如图甲所示，天平平衡，石块的质量为_g（3）用细绳系住石块放入盛有48mL水的量筒中，水面到达的位置如图乙所示，石块的体积是_cm3 ， 密度为_kg/m3 23. （7分）证明液体、气体在做杂乱无章运动的最著名实验，是英国植物学家布朗发现的布朗运动.1827年，布朗把花粉放在水中，然后取出一滴这种悬浮液放在显微镜下观察，发现花粉小颗粒在水中像着了魔似的不停运动，而且每个小颗粒的运动方向和速度大小都改变得很快，不会停下来.这些小颗粒 实际上是上万个分子组成的分子团，由于受液体分子撞击不平衡，从而表现出无规则运动的状况.（1）做布朗运动的是_（选填“分子”“原子”或“小颗粒”）（2）布朗运动实质上反映了_分子的运动（选填：“液体”或“固体”）（3）如何使布朗运动加快、至少说出两种说法.四、 作图题 (共3题；共15分)24. （5分）如图所示，工人用200N的沿斜面向上的推力，将一个物重为300N的木箱推上斜面请作出木箱受到的重力和推力的示意图 25. （5分）如图所示，磁铁A紧贴电梯壁上，随电梯一起竖直向上做匀速直线运动，请画出磁铁A在竖直方向上的受力示意图。26. （5分）如图所示，请画出静止在斜面上的物体所受重力G和物体对斜面的压力F的示意图.五、 实验题 (共3题；共18分)27. （6分）小亮想测量一个小木块（不吸水）的密度，他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法。 （1）图甲是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是：_。 （2）小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验： 将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小木块的质量为_g。将玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之完全浸没。利用排水法，测出溢出水的质量为30g，则小木块的体积为_cm3 （已知水1.0xl03kg/m3）测出小木块的密度是_g/cm3（3）受小亮实验的启发，小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外，又找了一把刻度尺，不用天平也测出了木块的密度。请你将下列步骤补充完整： 在玻璃杯中装人适盘的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h0；_；用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为hm；小木块密度的表达式：木_。（用测量的物理量和已知量的符号表示）28. （6分）随着人们生活水平的不断提高，各种小汽车已经走进我们的家庭仔细观察和思考，可以发现小汽车的一些设计和使用过程中的许多现象都与物理知识有关，请你用学过的物理知识解答下面的问题： （1）小汽车的外形设计成流线型（如图1所示），当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时_（选填“增大”、“减小”或“不变”），其原因是_ （2）驾驶室仪表盘有显示发动机工作情况的转速表和速度表，如图2，可以看出，汽车发动机此时的转速为_r/min，每分钟做功_次； （3）一辆停在冰面上的空车，司机把车发动起来想把车开走，但车后轮只是空转，车却不能前进，正好当时有一群小孩在冰上玩，司机请这些小孩都上车，再次发动汽车，就将汽车开动了其实司机是通过增大_来增大_，从而解决了这个难题 29. （6分）在一次郊游中，小明拾到一块颜色特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度.采取了如下的实验操作：A、将矿石用塑料绳系好后慢慢地放入量筒中并记下总的体积.B、直接调节横梁上的平衡螺母，使横梁平衡.C、把天平放在水平桌面上.D、将矿石放在左盘中，砝码放在右盘中并移动游码直至横梁平衡.E、在量筒中倒入一定量的水并记下水的体积.（1）操作中有一错误请指出序号并加以改正： _.（2）改正后，正确的实验操作顺序是_(只填标号)（3）调节天平横梁平衡时，发现指针静止在分度盘上的位置如图所示，此时应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)移动.（4）用调节好的天平测石块的质量，发现天平平衡时所用砝码和游码的位置如图所示，则石块的质量是_.再用量筒测出石块的体积如图所示，则石块的密度是_kg/m3.（5）分析上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏_.第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共12题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-