大学毕业生毕业实习鉴定 总结 周记.doc

北京大学法学院远程教育办公室本 科 生 实 习 鉴 定 表实 习 生 代 勇 学 号 指导老师 实习单位 四川省叙永县人民法院 实习期间 2009.2.32009.4.10 北京大学法学院远程教育办公室制2008年8月实习生姓名代 勇联系电导人姓名职 务实习单位具体地址、联系方式法律文书写作5件优、5 良、 中、 差解答法律咨询12件优、12 良、 中、 差参与办案15件优、15 良、 中、 差参与出庭10件优、10 良、 中、 差其他（ 执行 ）4件优、4 良、 中、 差实习生自我评估我的实习单位是在，我将书本上所学的理论知识运用到实践中，巩固并检验了自己四年学习法律专业知识的水平。实习期间，首先做的就是翻阅卷宗和装订卷宗，通过阅读卷宗，把握整个案件的审判流程。刚开始觉得无聊，很没有意思，而后来慢慢了解和认识到查看卷宗和整理卷宗的重要性，卷宗作为案件结案之后的档案整理，是对案件的进展流程的客观全面反映，通过对案件处理过程的每一环节中的文书材料的处理，总结时间顺序，可以清楚明晰的了解并掌握整个案件的进展过程，并通过自己的思考，理解，在头脑中模拟一个案件的处理，以加深对其的掌握。我想，这就是为什么整理卷宗材料是每一个实习生最初的、必经的，也是做的最多的工作吧，是为了首先便让实习生对一个案件，从起诉到受理，到审判，再到最后的判决，都有一个清楚的思维，从而以便于以后的实习以及工作。其次在法院做的很多的就是法律文书制作与书写，法律文书报括填写传票、判决书、调解书、庭审笔录、庭审提纲、合议庭笔录、执行通知书等等，这些法律文书的制作，毫无疑问都有一个比较模式化的框架，但是其中的的内容却是需要你根据每个案子的情节来构建的，这就需要我们十分仔细和警慎第去抓住每一个细节问题。在法律文书书写的过程中，我学到了不少知识，理解了许多理论问题。一个案子的案由字数不过十几字，判决时对一个案子的定性是很重要的，因为这直接影响到对犯罪嫌疑人（被告人）的量刑。如果一个人的行为不构成犯罪，而将其定为有罪，这无疑是极大错误；而即便是有确凿的证据证明一个人已经犯了罪，我们应当准确地定性，既不能让罪犯逍遥法外，但也不能忽视犯罪嫌疑人（被告人）所应享有的获得法律的公正、公平、合理对待权利，对待工作的负责，进而对人负责，也是我们尊重人权的重要体现。再次，案件审判中，庄严的法庭、神圣的气氛、严格的程序、激烈的辩论，都让自己身处其中，让人感觉到程序的正义在这里是一种淋漓尽致的体现。审判员对整个案件的驾驭能力、清晰的思路、逻辑严谨的语言着实令我羡慕和惊叹，虽然已学了几年的法律，但听了庭审后，真真切切的感受到我所仅学的知识是远远不够的。在加强理论修养的同时，我们更需要积累实际操作的办法经验和社会阅历。由于年轻气盛易凭感觉办事，缺乏理性与经验，做事很容易犯错误，而作为司法工作者，除了要有较高的文化修养和法律专业素养外，还必须时刻保持清醒的理性。实习让我受益匪浅，我不仅把平时学到的理论知识应用到实践中，还利用实践提高自身，认识到了自己在理论方面存在的不足。在年轻的季节我甘愿吃苦受累，只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出最大的贡献，坚定维护法律尊严的决心，为我们社会的发展尽自己的一份力.。实习指导人评语及实习单位意见评 语（请从考勤情况。业务能力、专业知识和处理实务的能力、职业道德和职业素质等方面给评价，本评语将作为学生就业时的参考意见，请如实作出评价）指导人签字：实习单位盖章：200 年 月 日教学中心意见（实习表现优秀、良好、合格或不合格）教学中心（盖章）：200 年 月 日实习报告题目基层人民法院受理案件纠纷类型及其分析内容摘要（500字）2009年2月，我来到叙永县人民法院实习，为期二个月。经过这两个月短暂的实习生活，我不仅巩固了四年以来所学的法学专业知识，还锻炼了法律实践能力。通过与该法院各位干警的沟通与交流建立了良好的关系，大大增加了我的人际交往能力，增长了社会经验，令我受益匪浅。刚到法院实习，我先在政治处报到，政治处的王主任热情的接待了我，在了解我的来意后对我来实习表示欢迎，并给我们讲了些法院的一些工作纪律，并很乐意当我的指导老师，简要的给我讲了接下几周的实习计划并安排我到法庭去实习，并时常打电话关心我，给我讲学习方式，在法院里呆了个把月，对受理案件情况有了大致的了解，叙永县人民法院的案件主要集中在以下几类：1、离婚纠纷，特别是刚过完年的二个月，离婚案件大概占了总案件的一半左右，唐庭长审理过一个78岁的老爷爷和69岁的老太太离婚的事，老爷爷还是躺在担架被抬进法院的，还有一对刚结婚不到半年的小夫妻也闹离婚，法院对离婚案件，一般情况下第一次起诉离婚的，如果不是婚姻法规定的那几种如一方有赌博吸毒等恶习不改，一方有遗弃虐待等，通过调解不和好的，通常都会判不离。经过平时和法官们的探讨以及一些自己听过案子，看过的案卷，我发现现在离婚案件有一些新的特点：（1）结婚时间比较短，离婚率却比较高，30岁以下的离婚的占多数 ；（2）女性提起诉讼的比例高于男性，整理案卷中有10份离婚案件，其中有9份是女方提起的，这反映出当今妇女维权意识增强，有效的利用法律手段来保护自己的权益不受侵害； （3）一方不出庭，诉讼文书采取公告送达的增多 （4）因家庭矛盾引起离婚的，多集中于外出打工者。感触最深的是对于很多家庭父母离婚，受伤的是小孩，父母离婚外出，留守儿童增多。张某在已经结婚的情况下，通过欺诈骗婚与另一女性结婚。原告自诉其重婚。通过此案不由得联想起新实行的婚姻登记条例。新婚姻登记条例在简化婚姻登记程序，给人们带来方便的同时，又在一定程度上增加了婚姻的风险，一系列的问题也将随之而来。政府和个人谁该承担婚姻风险？个人在婚姻风险中如何自我保护？政府又如何加强管理降低婚姻风险？我想，这些问题应该是新条例所做的改革出台后，作为司法工作者应该考虑的问题。2、道路交通事故案件，案件的共性：一是交通事故增多，受害人及其亲属依法维权意识增强。 二是原告索赔数额高，原告胜诉率高，获赔数额相对较少。 三是车辆及人员的流动性，法院受理案件后，送达诉状副本、举证通知、开庭传票比较难，直接影响了案件的审理进度，增大了案件的审理难度，审理周期相对较长，有一件案子是一辆泸州的车在叙永县撞了人，诉讼当事人涉及还涉及到中国人民保险股份有限公司重庆分公司，关系错综复杂。四是判决裁定确定的民事赔偿执行不到位现象突出，法院受理的该类案件，大多是肇事者无能力赔偿或双方就赔偿额度未达成一致意见，交警部门调解不成的情况，这严重影响当事人权益和司法权威。对审理道路交通事故案件的疑问：保险公司在诉讼中的地位，这个问题至今还没找到准确的答案，各地的做法都不一致，因为对道路交通安全法第76条的适用规定不一致，有的法院在审理中是把保险公司列为第三人。3、劳动合同纠纷，在法院听了几起关于劳动合同的案件后，发现在辩论过程中，用人单位的代理人总在强调用人单位和劳动者之间的关系是劳务关系，或者强调是雇佣关系，而劳动者的代理人强调用人单位和劳动者之间是劳动关系，是一种没有签定劳动合同的事实劳动关系。审理这类案件还要涉及劳动仲裁委员会的仲裁书，要认定工伤的提起赔偿的话要先有劳动仲裁委员会做出劳动关系的认定。我旁听的一个案子是原告叙永县森金木业有限公司诉被告叙永县震东乡界岭村7社张龙关于撤消（2008）叙劳仲裁字第29号裁决书，驳回原告方要求确认劳动关系的请求。我认为依据现行法律法规劳动争议案件要提起诉讼一般有个先决程序，就是向劳动仲裁委员会进行仲裁，不服仲裁的才可以在规定时间内向法院提起诉讼，关于劳动仲裁委员会的性质，总结一下有这几个特点：（1）、 并非行政机构，因此如果对其仲裁裁决不满意，不可以向法院提起行政诉讼。 （2）、 其是社会人员组成的第三方仲裁组织，专门对劳动争议进行仲裁。 （3）、 其设立和管理主要有劳动部门负责，仲裁员也多为劳动部门人员，因此具有半官方性质。 对经常提到的劳动关系和劳务关系在庭审后我也做了如下整理，劳动关系和劳务关系两者的区别主要表现在以下几个方面： （一）从合同的主体上看。劳动关系的一方必须是用人单位。即机关、企事业单位、社会团体或个体经济组织，另一方是劳动者个人。劳务关系的双方可能都是个人，或者都是单位，也可能一方是单位，一方是个人。 （二）从用工双方的关系上看。劳动关系中的劳动者与用人单位有隶属关系，接受用人单位的管理，遵守用人单位的规章制度，从事用人单位分配的工作和服从用人单位的人事安排。而劳务关系的双方则是一种平等主体之间的关系，劳动者只是按约提供劳务，用工者也只是按约定支付报酬，双方不存在隶属关系，没有管理与被管理、支配与被支配的权利和义务。 （三）从支付报酬的形式上看。劳动关系支付报酬的方式一般是按月支付工资，有规律性。劳务关系多为一次性的或按阶段按批次支付，没有一定的规律。 （四）从法律的适用上来看。劳动关系中产生的纠纷是用人单位与劳动者之间的纠纷，应由劳动法来调整。劳务关系中产生的纠纷是平等主体的双方在履行合同中所产生的纠纷，应由民法来调整解决。 通过实习，我将自己所学的知识应用于实际的工作中，理论和实际是不可分的，在实践中我的知识得到了巩固，解决问题的能力也受到了锻炼；本次实习开阔了我的视野，使我对法律在现实中的运作有所了解，也对专业用语有了进一步的掌握。最后，我借此机会，向为我的实习提供帮助和指导的叙永县人民法院的干警及我的老师、我的朋友、我的同学致以衷心的感谢！工作备忘录（请实习生本人按周记录所做的工作及收获）第一周 到叙永县人民法院大树法庭报到，装订案卷，接待当事人。通过装订案卷，装订案卷是我实习的第一课，原以为装订案卷是一项很简单的工作，但通过几天的学习，认识到了装订案卷这个工作也是法院工作的组成部分，虽然微不足道，但却是必不可少的。立案这个环节解答当事人的法律咨询是必不可少的。解答咨询必须要所学的法律知识转化为浅显易懂的话语，否则有的当事人听不明白。第二周 区乡法庭是小法院，包括立案、审理、执行以及其它日常工作。本周和唐法官一起接待当事人并立案。立案是面对当事人的第一个窗口。对当事人提交的诉状，需要审查是否符合立案条件，看起来简单，但实则不简单，因为这关系到以后整个审判流程是否能够顺利进行的关键。如立案审查不严格，将会给后续的审判造成困难。第三周 和唐法官一起参与案件诉前调解以及记录庭审笔录。唐法官告诉我近几年来，大树法庭受理的案件大幅增加，有些简单的案件就可以进行诉前调解。通过参加的这几起诉前调解，我体会到调解，应以情感人、以理服人、以法律人。使用这种调解方法得到的将是“双赢”的效果，是强制判决所无法替代、无法企及的。通过运用法律、政策去影响当事人的思想、感情和意志，有效地调节和驾驭当事人的心理变化。这种司法调解蕴涵了东方“以和为贵、以德化物”的传统道德思想和西方“私法自治、定纷止争”的现代法治理念。真正做到案了事了，做到审判效果与社会效果的圆满结合。第四周 根据王主任的安排这个星期到叙永县人民法院民二庭实习，参与了几起案件的法庭记录。原以为法庭记录只不过是简单的记录一下庭审流程，实则不是，因为这是认定事实的重要依据，审判法官要不但要根据当事人提交的证据，而且要依据庭审记录对案件进行裁判。通过记录，我深切体会了法庭记录无小事。第五周在民二庭实习，除了法庭记录外还参与了送达文书。送达文书是个老大难的问题，以前体会不是很深刻。在我参与送达过程中，经常会有当事人找不到或当事人拒绝签收。如何解决这个问题呢？送达文书。针对送达这个问题。我觉得是不是采取以下方式或许可以破解这个问题：1、健全送达主体，明确规定当事人在特定情况下的送达权； 2、扩大送达地与签收人范围，应对社会发展客观现状。3、完善送达方式，将使用新型送达方式的权限下放给承办法官。第六周这个星期，法官安排让我参与了案件的审理，试着拟写了一部分判决书，还对一些案件进行调解。判决书是拟写过程是非常精确的，要对整个案情有全面的了解，裁判的理由要非常充分，这才能做到案结事了。调解过程中当事人蛮不讲理的很多，这时就要耐心疏导，要充分尊重当事人的意愿，不能为了片面追求调解率而调解。第七周到法院执行局实习，同执行法官一起下乡去送达执行通知书和参与案件的执行，并听随同法官讲他们所执行的一些事例，并进一步了解法院执行的威慑力。法院按照法定程序，运用国家强制力量，根据执行文书的规定，强制民事义务人完成其所承担的义务，以保证权利人的权利得以实现。执行文书包括发生法律效力的民事判决书、裁定书以及依法应由法院执行的其他法律文书。它们一经确定，义务人即应自动履行。如拒不履行，权利人可申请法院强制执行。提出申请的权利人称申请人，被指名履行义务的人称被申请人，又称被执行人。申请人是胜诉的一方，被申请人是败诉的一方。