西师大版2019-2020学年四年级上学期语文期末考试试卷（I）卷.doc

西师大版2019-2020学年四年级上学期语文期末考试试卷（I）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 听力部分 (共1题；共11分)1. （11分）课文回放（1）彩色的翅膀课题有两层含义：一是以彩色的翅膀借代蝴蝶等小昆虫，强调了这些小昆虫在_、_方面所起到的作用。二是以彩色的翅膀象征战士_、_的生活。（2）彩色的翅膀课文通过_岛观查通讯站信号兵小高回家探亲，在从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱_带回小岛的故事，赞扬了海岛战士_、_、_的高尚品德。文中还巧妙地运用_的叙述方法，交代了_的不平常的来历，使得故事更加生动，让战士的深情跃然纸上。二、 基础运用 (共9题；共52分)2. （8分）比较下面的字，再组词 慕_ 恼_ 辨_ 坚_幕_ 脑_ 辩_ 竖_3. （2分）下列各组词语划线字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ）。A . 供gng 供销供职 供奉 供认不讳B . 勾gu 勾画 勾连 勾当 勾心斗角C . 载zi 载体 记载 装载 载歌载舞D . 强qing 强占 强攻 强制 强弩之末4. （2分）下列词语书写全部正确的一组是（ ）。 A . 暖和 虚弱 呼风换雨B . 丰满 等待 无线电波C . 苍蝇 形容 腾云架雾D . 推进 奥蜜 出乎意料5. （2分）给加下划线的字选择合适的解释。满不在乎（ ）A . 全。B . 达到一定期限。C . 满足。D . 骄傲。6. （2分）“这件事你不能不做。”这句话的意思是（ ）A . 你不能做。B . 你一定要做C . 你可以不做。D . 你不可以做也可以不做。7. （2分）下列词组搭配合理的是（ ）。A . 俊俏的歌声B . 浓绿的花香C . 婀娜的舞姿D . 繁茂的城市8. （15分）日积月累，我会填。（1）聪明在于学习，_。（列宁）（2）任何成就都是_。（宋庆龄）（3）_，只要肯登攀。（毛泽东）（4）为_而读书。（周恩来）（5）书籍是_的阶梯。（高尔基）（6）闻鸡起舞这个故事和_有关，“闻鸡起舞”的意思是_，我还知道一些成语故事，比如_、_。（7）在本单元我认识了_的列宁，_的高尔基，_的李四光和_的宋庆龄，其中给我印象最深的是_，因为_。9. （11分）根据语境填空。 （1）填写歇后语 这个地方不大，但什么行业都有，真是1 狐狸眼睛滴溜溜地转着，对乌鸦说尽了好话，准是2 别看乌鸦是地球上的清道夫，得了奖章，可是要让他上台唱歌，那可是3 你心里有什么话就大大方方地说出来，别4 （2）填对联或诗句。 暑假，我们一家三口去了不少地方旅游。在旅游胜地，我还收集了不少对联：“水天一色，1”写的是湖南岳阳楼的天水风月；“2 ， 烟霞舒卷画图中”说的是风景如画的北京颐和园：“3 ， 4”赞的是济南大明湖的荷柳山湖。大自然是画家，为我们描绘了美丽的画卷。诗仙5行船看到了“6 ， 孤帆一片日边来”的天门山美景：诗人杜牧深秋时节，在山上看到了“7”的枫林晚景10. （8分）按要求完成练习。 （1）选字填空。练 捏 弹 下 唱休息的时候，同学们的活动丰富多彩，有_京戏的，有_钢琴的，有_围棋的，有_泥人的，还有_舞蹈的。（2）照样子，写词语。水汪汪、_冷得像冰窖、_很轻很轻、_三、 阅读理解 (共2题；共36分)11. （6分）阅读下文，回答问题一支铅笔一只铅笔被遗失在角落里。一只毛毛虫爬过来，铅笔问：“你会拿我做什么？”毛毛虫说：“我会吃掉你。”铅笔立刻画出了一只小鸟，毛毛虫害怕的逃走了。一只小鸟飞过来打算拾起这根铅笔，铅笔问：“你会拿我做什么?”小鸟说：“我会拿你来筑巢。”铅笔立刻画出一支猎枪，小鸟吓的飞走了。一个小老鼠看见了铅笔，老鼠把铅笔捡起来，铅笔说：“你想拿我来做什么？”老鼠说：“我想画一幅画，正愁没有笔呢!你愿意帮助我完成这幅画么？”铅笔高兴的说：“当然愿意。”铅笔高兴的跟着老鼠一起走了。（1）本文共_段 （2）铅笔遇到了_、_、_。 （3）铅笔最后跟着_一起走了。（ ） A . 毛毛虫B . 小鸟C . 老鼠12. （30分）阅读下文，回答问题。 在洞口抬头望，山相当高，突兀森郁，很有气势。洞口像桥洞似的，很宽。走进去，仿佛到了个大会堂，周围是石壁，头上是高高的石顶，在那儿聚集一千或八百人开个会，一定不觉得拥挤。泉水靠着洞口的右边往外流。这是外洞。在外洞找泉水的来路，原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙，可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。船两头都系（x j）着绳子，管理处的工人先进内洞，在里边拉绳子，船就进去，在外洞的工人拉另一头的绳子，船就出来。我怀着好奇的心情独个儿仰卧在小船里，自以为从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，没有一处不贴着船底了，才说一声“行了”，船就慢慢移动。眼前（昏 晕）暗了，可是还能感觉左右和上方的山石似（sh s）乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是把头（稍 捎）微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。大约行了二三丈的水得程吧，就登陆了，这就到了内洞。（1）在括号内选择正确的读音或字。 系_（x j）着 （昏 晕）_暗似_（sh s）乎 （稍 捎）_微（2）文中怎样描写小船的小？用波浪线划出。 （3）文中哪些句子写出了我经过孔隙时的感受？ （4）解释划线的字。 颜色各异_ 变化多端_ 或浓或谈_（5）读句子完成填空。 怎样小的小船呢？两个人并排仰，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。这话采用了_的修辞方法。无论花朵的叶子，都比盆栽的杜鹃显得有精神。这句话采用了_的修辞方法。洞口像桥洞似的，很宽。这句采用_的说明方法。在那里聚集一千或是八百人开会，一定不觉得拥挤。这话采用了_的说明方法。（6）写四个描写大海的四字词。 _、_、_、_（7）假如你是双龙洞的小导游，请你根据短文的描述，展开合理的想象，设计“外洞”或“孔隙”的解说词。 四、 写作部分 (共2题；共10分)13. （9分）课文内容我理解。 （1）众鸟高飞尽，孤云独去闲。“尽”的意思：A完。B全，所有的。C无影无踪。它在诗句中的意思是_。“闲”的意思：A与正事无关的。B空闲。C悠闲自在的样子。它在诗句中的意思是_。这两句诗既写了眼前的_，又抒发了作者的_之感。（2）湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。这两句诗总写了洞庭湖的_，诗人运用了_的修辞手法，把_比作_。这两句诗的意思是：_。14. （1分）作文。 假如我是神笔马良，我会画出坚固的大堤，解救被洪水围困的村民；假如我是孙悟空，我会让警察叔叔都拥有一双火眼金睛，让违法的歹徒尽快落入法网这些都是多么美好的愿望啊！请以“假如我是_”为题写出你的美好愿望。不少于500字。第 11 页 共 11 页参考答案一、 听力部分 (共1题；共11分)1-1、1-2、二、 基础运用 (共9题；共52分)2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7