小学2011年工作总结.doc

小学2011年度工作总结一年来，我校在区委、区政府及区教育局的关心、支持下，以科学发展观统领工作全局，继续坚持“安全为首，教学为主，全面发展、办有特色”的宗旨，加强学生思想道德建设，强化教育教学管理，巩固提高义务教育质量，努力办好具有山区特色的农村寄宿制学校。现将本年度重点工作总结如下：一、用作风建设武装思想我校教师人数虽少，但在落实作风建设活动中，以学习贯彻教师行为规范为抓手，以优秀教师的典型事迹为素材，着力提升教师的思想道德建设，弘扬人民教师的高尚品质和时代责任感、使命感。在“作风建设月”活动中，老师们自评、互评，对个人提意见，为学校纳良策，在思想上进一步统一和提高。下半年开展的“治庸问责”活动中，以校长作为总组织人，结合“访万家”活动不仅对学生家访，对教师个人也展开多种形式的对话。我校今年评选李顺民老师为优秀教师，让全体教师向其学习，通过树典型、树新风的打造突显了我校的阵地风采。二、常响安全警钟不懈怠我校是一所完全寄宿制农村小学。全校共有56名学生，其中43名为寄宿生。离开“安全”二字，各项工作都无法正常开展。一年来，我校始终将校园安全防范放在首位。1、加强规范化管理。我校结合新年伊始区教育局对学校安全工作提出的新要求，迅速召开专题会议研究部署学校安全保卫工作，除原有的值班制度、值日制度、食堂管理制度等外，根据学校实际情况，又将学生晨午检制度、试餐制度、周五学生离校制度等进一步强化落实，将教师值班责任到人，每次开会将安全工作及时小结和再次强调。不仅加大安全监控力度，而且在安全举措上更加严格。2、完善基础设施建设，杜绝安全事故发生。我校现有教学楼、宿舍楼和食堂综合楼三处校舍建筑，操场跑道及宣传橱窗均年久失修，加之今年学校为创“放心食堂”建设，加大了对校园安全隐患进行排查，校领导积极落实争取经费投入到基础设施建设中来，新增了禁烟防火标识、防暴器材，维护了校园的安全与稳定。3.加强安全教育，提高师生安全意识和能力。学校结合区教育局“抗震减灾”要求，针对山区地形特点对学生开展应对灾害的安全知识讲座。同时通过上安全课、办板报等形式，强化日常安全工作管理，形成校园内外安全防范的联动机制。4.强化季节性流行病预防工作。学校联合茅塔乡卫生院，按照相关部门要求定期对在校学生进行体检、接种疫苗等疾病防控工作。同时大力开展流行病防治宣传，介绍流行病预防防治知识，增强防范意识。强化晨午检制度，确保疾病“早发现、早隔离、早治疗”，避免流行病的传染。三、教学常规管理不放松夯实教学常规管理，是保证学校整体教学质量的关键。我校结合实际情况，抓好基础工作。一是抓计划，重在细致。我们在制定教学计划时，着重突出“实”，强调操作性。二是抓备课，重在引导。细化了备课的要求，要求每堂课必须做到“四备”：假前预先备课，明确备课要求，分配备课任务。三是抓课堂，比武练兵。今年全区大力开展“课内比教学”活动，学校先期制定计划，积极落实。先让有经验的老教师讲，再让青年教师练手，很好的起到“示范、模拟、帮扶”的团队作用。经过两轮练功课，教师们在业务能力、课堂驾驭、心理素质上都得到充分提高。四是抓习惯，重养成。由于是寄宿制学校，学生在校时间长，如何合理安排学习时间、活动时间，正确培养他们的学习习惯和生活习惯是学校发展的重点工作。学校要求每一位教师结合本学科的特点，分年段、分学期有重点地实施学习习惯的培养，并把学生学习习惯的培养情况纳入听课督导的标准中。 四、教师成长“快”中稳进教师是学校发展的根本。促进教师的专业化成长，是学校获得持续发展、提升教学质量的根基。我校以教师个人的提高和成长促进学校整体水平的提高。以学习促提高。为给教师们提供更好的学习机会，学校客服困难争取经费先后组织专项教师参加省小学数学探讨、区生本研讨等活动。理论学习精心设置学习内容，增强学习的针对性和实效性，使得我校教师理论武装过硬，队伍整体素质不断提高。以教研促成长。教研活动通过评课、集体研讨等方式，使每一名教师都主动查找了在教学工作上存在的不足和差距，实现了以“骨干教师”和“青年教师”为主的全员培训，有力促进了教师的专业成长。以练兵促发展。学校积极开展“课内比教学”比武大练兵，所有教师人人登台。由于讲课工作做得扎实、深入，使广大教师的综合素质获得了整体提高。五、学生活动针对性强、有特色一是用德育主题美化心灵。我校学生多为留守儿童、贫困家庭。一年来，在区委、区政府的关心下，在区教育局的支持下，我校先后开展了留守儿童结对活动、市、区妇联和黄冈传媒大学组织的帮扶活动取得了显著的效果。二是用体育精神培塑品格。积极组织学生开展阳光体育运动，争取学生锻炼时间每天一小时。将广播操规范化，不仅在体育课上练，天气寒冷后还要在教室里做。三是用惠民行动提高学生各项素质。下半年，我校先期开展“蛋奶工程”，确保每位寄宿生每天都能吃到一个放心鸡蛋，喝上一盒放心牛奶。全年共计为23名贫困学生进行资助。不仅为家长解决后顾之忧，而且放眼学生未来，提高山区儿童的身体素质。四是用心理疏导排忧解难。我校结合“课外访万家”活动，由校长亲自带队利用一周时间走进在校每个学生的家庭实地家访，学生家访率达到100%，本年度共召开两次学生家长会对家访工作进行反馈。学校还根据走访情况选出两位特别贫困的家庭再次回访，并以物质形式给予帮扶。经过不懈的努力，我校各个方面均取得了一定的成绩。一年来我校教学质量有明显提高，上学期期末调研年级两科成绩获得全区第一，其他年级成绩均在全区前列，其中，李顺民老师荣获市级优秀班主任，周先根老师荣获区教育系统师德标兵。学校也先后被评为“群众满意的中小学”及“市级留守儿童服务站”等荣誉。一年来，在上级领导的关心下