九年级上册方言文复习要点.doc

九年级上册文言文复习要点 文学常识1、庄子，名 ， 家代表，与 并称。、扁鹊见蔡桓公选自，作者，家代表，主张。、柳宗元，唐代文学家、思想家，“唐宋八大家”有、柳宗元、苏轼、。柳宗元与齐名，同为唐代的领袖。、杜牧，与齐名，同为（初、盛、中、晚）唐诗人，并称，擅长。、李清照，号，宋代女词人，宋派代表。 默写、成语“贻笑大方”出自庄子秋水，其原文是。、捕蛇者说最后一段以孔子的话“”引出议论，点明了文件章主旨“”、李商隐无题中的警句是。、晏殊浣溪沙中被称为“天然奇偶”的佳句是 。5、苏轼在水调歌头.明月几时有中通过对人生哲理的探求，最后豁然释怀。词中能表达他这一情感的句子是 。、论语中表现孔子对音乐美好感受的句子是。、韦应物在滁州西涧中暗示作者想要在急剧变化的潮流中寻找自由安静的哲理佳句是。、赵师秀约客中通过动作描写表现出作者复杂心情的绝妙佳句是。、李清照如梦令中描写雨后花叶神采的句子是。10、辛弃疾菩萨蛮中写战争给人民带来共苦难，表达对人民深切同情的句子是。秋水 一、字词不辩牛马 少仲尼之闻二、翻译吾长见笑于大方之家“闻道百，以为莫己若”者，我之谓也。于是焉，可伯欣然自喜，以天下之美为尽在己。我尝闻少仲尼之闻，而轻伯夷之义者三、本文给了你哪些启示？愚公移山一、字词 始一反焉 亡以应 且焉置土石 一厝朔东 汝之不惠 年且九十 指通豫南 跳往助之 其妻献疑 毕力平险 惩山北之塞 其如土石何二、翻译 甚矣，汝之不惠。 帝感其诚。 遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。 惩山北之塞，出入之迂也。 以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？三、对愚公移山的行为，有人是不赞成的，认为这是违背自然规律的。 结合你对本文的理解，谈谈你的看法。 扁鹊见蔡桓公一、字词1、 找出文中的通假字并加以解释2、找出文中“之”和“以”字不同用法的例句并指出其用法。二、翻译 医之好治不病以为功。 今在骨髓， 臣是以无请也。 居十日，扁鹊望桓侯而还走。桓侯故使人问之。三、结合课文分析蔡桓公的性格特点，并说说从他的身上你得到怎样的启示。 捕蛇者说一、字词2、 指出下列“而”字的用法。黑质而白章 得而腊之以为饵恂恂而起 而吾以捕蛇独存3、 指出下列通假字。谨食之 非死则徙尔4、 解释下列词语可以已大风 久已病矣 向吾不为斯役 若毒之乎 岂若吾乡邻 今吾嗣为之二、翻译下列句子 君将哀而生之乎？则吾斯役之不幸，未若复吾赋不幸之甚也。向吾不为斯役，则久已病矣， 孰知赋敛之毒之甚是蛇者乎？故为之说，以俟夫观人风者得焉。 今虽死乎此，比吾乡邻之死则已后矣，又安敢毒邪？三、结合课文，说说你对“赋敛之毒不甚是蛇”的理解。论语十则一、字词 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎终身行之者 与朋友交而不信乎 吾与点也先行其言而后从之 不图为乐之至于斯 人之所恶富而可求也二、翻译 不图为乐之至于斯也 己所不欲，勿施于人 君子成人之美，不成人之恶 吾日三省吾身为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传而不习乎？ 见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 鱼我所欲也一、字词 穷乏者得我 呼尔而与之 于我何加二、翻译 是亦不可以已乎？此之谓失其本心。 蹴尔而与之，乞人不屑也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。三、请你举出可以作本文事实论据的两个例子。马说一、字词 食之不能尽其材 食不饱虽有千里之能 与常马等 策之不以其道执策而临之 才美不外见 不以千里称也鸣之而不能通其意二、翻译 且欲与常马等不可得，安求其能千里也？ 其真无马邪？其真不知马也。