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教育教学工作总结特师附小 王爱玲201212两年来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教育教学工作和班主任工作,并积极完成学校布置的各项任务。在与孩子们相处的日子里,我竭尽所能关心和爱护他们,力争无愧于家长的期待、校领导的信任、孩子们的爱戴和自己的良心。我把做一位快乐成功、受学生欢迎的教师作为我不断努力的目标,把培养学生拥有健全人格、健康的身心作为我工作的宗旨。我严格要求学生,尊重学生,不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务,在多方面我取得了可喜的成绩。一、师德表现本人能够认真贯彻党的基本路线、教育方针政策,学习教育理论,端正自己的思想态度,做到一步一个脚印,严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在学生的心目中都树立起榜样的作用。平时积极参加学校组织的各种活动,每周按时参加升旗仪式,从不缺勤。服从学校安排,人际关系融洽。业余不从事有偿家教及第二职业,出满勤,干满点。二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点: 1.深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点,并不断归纳总结提高教学水平。 2.认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,保证每一节课的质量。 3.认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。4.坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式,本每学年平均每周听课一到二节,对自己的教学促进很大。5.注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。在学校及教研室组织的公开课和教研活动,我积极参加,并获得了一些不同的奖次,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处。三、班主任工作情况: 1.以身作则给学生做榜样 一直以来,担任班主任的自己用魅力征服了学生,用自己的热情和朝气感染了学生。无论是授课还是平时言谈,我都会对学生产生很大的影响。为此,我平时不仅保证上好每一节课,批改好每一次作业,而且注意自己的言行举止是否得体,力争把每一个细节做好。平时,我随手捡起地上的纸屑、随手关灯、随手关上忘关的门窗等等,目的只是想让孩子们从我的行动中收到感染,从而达到一定的教育效果。虽然有时收效甚微,但我绝不灰心,我会尽可能地把工作做细、做实、做活。 2.培养学生良好的行为习惯 小学生由于年龄小,自控能力较差,我便从培养学生良好的行为习惯入手。在抓学生常规方面,我更是是高标准,严要求,自上学期对学生抓常规教育以来,我便经常利用班会的机会对全体学生进行教育;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的批评和耐心的教育;对一些涉及到生活中的礼仪规范我会利用课下的一些时间来教给他们,从而扎实有效地加强学生的常规训练。另外我还注意培养学生勤俭节约的好习惯。班里大多数学生的家境较好,学生中存在很多浪费的现象,如浪费没用完的橡皮、本子等现象比比皆是。面对这种情况,我专门利用班会课进行思想教育,给他们讲名人故事,让他们想想战争年代人们的生活,并叫孩子们各抒己见,谈谈父母挣钱的不容易。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能长久保持,这就需要我及时对他们的行为作出正确的引导,让孩子们逐步养成一个良好的行为习惯。 3.注重家校联系为了更好地与家长建立联系,我经常利用校信通、电话及中途看学生的机会,与家长互相沟通交流,让他们理解、支持我的工作。我还经常和家长们一起分享如何教育学生、改变他们性格中的弱点、培养学习兴趣和好的学习习惯等方面的一些心得。在交流中,很多家长也讲述了自己的一些好方法,给我提供了好的借鉴和启发。4. 抓好安全工作。安全维系着家家户户的生活,我始终做到,安全第一,预防为主。一方面利用周会、队会、谈心、家访等形式做好周密细致的思想工作,另一方面制定切实可行的安全措施。从来没有发生过安全事故。总而言之,教师的教学工作任重而道远,现
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