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西师大版2020年度小升初语文小考检测模拟卷(I)卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累运用 (共15题;共100分)1. (2分)按要求写句子。 (1)小猪迫不及待地把麦子磨成面粉,做成了各种各样的食品。(用加下划线的词语写一句话) (2)写一句有关勤俭的名言。 (3)小弟弟的脸蛋红扑扑的。(用打比方的手法把句子写具体、生动) 2. (2分)下面划线字的读音完全正确的是( ) A . 覆(f)盖 懒惰(du) 山崩(bn)地裂B . 脾(p)气 铿(kng)锵 应接不暇(xi)C . 堤(t)岸 船舶(b) 搜(su)肠刮肚3. (8分)照样子,在横线上填上合适的词语。 (迎)上去 淹没(庄稼) 甩甩头_过去 冲毁_ _头_起来 打开_ _头4. (3分)拼一拼,写一写。hu yun_里来了y qn_少先队员,他们戴着hng lng jn_ , 举着du q_ , 拿着tng ho_ , 穿过一kng_石qio_。5. (2分)下列书写完全正确的一组是( ) A . 我自然能够猜得出他们是对谁杨起双臂来。B . 小姑娘,请告诉我,你知道火柴在哪儿吗?C . 水泥道象铺上了一块彩色的地毯。D . 青头叭到牛鼻子上,用它的身体在牛鼻孔里蹭来蹭去。6. (2分)下列句子没有运用修辞手法的一句是( ) A . 人生就像一支蜡烛,从顶燃到底,一直都是光明的。B . 太阳一出来,地上就像着了火。C . 如往常一样,他径直走向了那家餐馆。D . 小秧苗整整齐齐地排着队,向春风老师点点头,鞠个躬。7. (2分)下列各组中,成语所用修辞手法不同的一项是( ) A . 兔死狐悲 莺歌燕舞B . 水平如镜 呆若木鸡C . 归心似箭 口若悬河D . 骨瘦如柴 闭月羞花8. (2分)下面词语中的“善”字与“弈秋,通国之善弈者也”中的“善”字意思相同的是( ) A . 心怀不善B . 善男信女C . 能歌善舞D . 善始善终9. (2分)下列句子没有语病的一项是( ) A . 燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫,是人类的好朋友。B . 3月份,北京各影院准备上映70多部古今中外的新影片。C . 每个同学都应该成为德育、智育、体育的劳动者。D . 班长马宝玉沉着地指挥战斗,让敌人走近了,才下命令狠狠地打。10. (5分)判断题。 (1)“关系、系统、系列、系鞋带”中“系”的读音相同。 (2)渔歌子是宋代词人张志和写的一首词。 (3)从本册教科书中我们学到抓课文主要内容最常用的方法弄清课文写了几部分内容,把每部分内容连起来,就是课文的主要内容。 (4)纪昌学射女娲补天郑人买履老马识途都是寓言故事。 (5)气象谚语告诉我们:春雾风,夏雾阴,秋雾晴,冬雾雪。 (6)“物竞天择,适者生存是自然之道。”句中“道”的意思是规律。 11. (11.0分)古诗积累。 梅花墙_,凌寒独自开。遥_,_。12. (4分)品读句子,完成练习。 (1)路边的小杨树忽然沙啦啦地喧闹起来,就像在嘻嘻地笑。 这句话运用了_的修辞手法,表现了“我”_的心情。仿照句子造句。_(2)我还以为是树上掉下来的,直到我仰着头躲开树,甜丝丝的雨点儿又滴到我嘴唇上时,我的心才又像要从嗓子里蹦出来一样。 这句话运用了_的修辞手法,表现了“我”_的心情。仿照句子造句。_13. (5.0分)阅读文言文,回答问题。 枫叶父自山中归,拾红叶一片,以示其子。子曰:“树叶皆绿,至秋则黄。何有红叶?”父曰:“此枫叶也。经霜则红。”子不信。明日父携子,至山中,观红叶。但见红叶满林,鲜艳如染。子大喜。父曰:“事须亲见而始信之,凡人皆然,不独汝也。”【注】示:给看。皆:都。何:为什么?携:带着。凡:所有。(1)请翻译文中画线的句子。 (2)儿子随父亲在山中看到的红叶是什么样子的?请用“_”画出来。 (3)与“事须亲见而始信之”意思相同的一项是( ) A . 知己知彼,百战不殆。B . 集思广益,多见多闻。C . 耳听为虚,眼见为实。14. (10分)课外阅读。画 虾齐白石爷爷小时候是个放牛娃。一天,他放牛回来,到水塘边去洗手,看见有几只小虾在水里游来游去,非常有趣,想这些小虾画下来。从那以后,齐白石就迷上了画虾。他买来几只长臂活虾,养在鱼缸里,每天仔细观察它们的活动,边看边画。有时他用笔杆碰碰虾须,虾就腾地跳了起来,他立即把这个姿态画下来。就这样,齐白石看了画,画了看。天长日久,他画的虾真的像活的一样。(1)齐白石爷爷什么时候迷上画虾的?(2)他迷上画虾以后是怎么做的?(从原文找)15. (40分)“尝试”就是试一试。这是很有意思的实践活动,可能成功,也能失败。请选取你在生活中经历的一次尝试,以“一次_的尝试”为题,将你“尝试”的经过和感受真实地写下来。第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累运用 (共15题;共100分)1-1、1-2、1-3、

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