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人教统编版2019-2020年四年级上册语文第五单元测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共11题;共100分)1. (10分)读拼音,写词语。 mn piod lunhung yfi w_shu jngpi lizng syn lio_2. (3分)看拼音,写词语。 l xi tin fsu xn su y_gng qingqng ygu juf jng qng zu_3. (6.0分)选字填空,组成词语。 酒 晒 泼_ 晾_钓 钩 铁_ _鱼孤 狐 _狸 _独猎 猪 _肉 _人4. (3分)给划线的字注音,根据拼音写出汉字。 妈妈的抽屉里珍藏着一本记录簿_,里面记录着她从小到大生活中的点点滴滴,有开心的事情,也有感动的瞬间,那细n_的情感,温馨的话语,读来每每让她shn_然泪下。5. (6分)选一选,组成词语,再读一读。(填序号) 看 两 树 飞_个 _见 _船 大_6. (4分)读句子,选择括号中正确的字。 老师正在黑_(板 版)上写字。我长大了要乘着宇_(宙 庙)飞船去太空旅行。太空中的物体是_(失 先)去重量的。7. (8分)把反问句改称陈述句。 您说,这比山还高比水还深的情谊,我们怎么能忘怀? 您为付出了这样高的代价,难道还不足以表达您对中国人民的友谊? 8. (5.0分)课文回顾。 本篇课文讲的是_小时候在私塾读书,为了_,大胆地向先生_的故事,赞扬了他_、_的精神。9. (11.0分)阅读课文片段,完成练习。 蚂蚁队长叼着奶酪的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”听到命令,大家放下奶酪,却不走开。“大家分散开,哪里凉快就到哪里休息。”大家依旧不动,眼睛望着别处,心却牵挂着那一点儿奶酪渣子。(1)先观察下面的词语并写出你的发现,然后再写出三个相似的词语。 七上八下,我的发现:这个词语里第一个字和第三个字都是_。_、_、_(2)蚂蚁队长下令休息一会儿的原因是( ) A . 大家累了,要休息。B . 蚂蚁队长馋了,想吃奶酪渣。C . 蚂蚁队长不知道怎么处理奶酪渣。(3)如果你是蚂蚁队长,你会怎么做? 10. (14.0分)课外阅读,理解并回答问题。 _夏天到了,荷花开了。雷雨后的夏夜,空气清新,星星和月亮像刚刚洗过似的。此时此刻,去西湖散步,实在是一种美的享受。且不说西湖凉风习习,且不说西湖湖畔如同仙境一般,但是西湖里的一大片荷花就能使人心旷神怡,留连往返了。一片片荷花亭亭而立尤其是荷叶上的一颗颗水滴灿若明珠,一朵朵荷花在朦朦胧胧的夜色中刚刚闭合。荷花虽然闭合了,但却关不住一湖清香。荷花不畏风雨,也从不孤独,要开就开满湖,方圆一片给人一种壮观的美。荷花也不娇贵,只要有泥土和水,它就能生长,就能开花结果。花儿开在蓬蓬勃勃的绿色中间,荷梗立于涟漪荡漾的碧水之上。有一朵花就献出一个莲蓬荷花毫无私心它把自己的根、茎、叶、花、果实毫不保留的全部献给人类。荷花啊,荷花,你多美呀!人们怎么能不赞美你、称颂你呢?荷花毫无私心,它把自己的根、茎、叶、花、果实,毫不保留的全部献给人类。荷花啊,荷花,你多美呀!人们怎么能不赞美你、称颂你呢?(1)请在文前的横线上给短文加个标题。 (2)从短文中找出一个比喻句写在横线上。 把_比作_。(3)仿写词语。 朦朦胧胧 _ 凉风习习 _(4)人们赞美荷花是因为:( )。 A . 满湖的荷花给人一种壮观的美。B . 亭亭而立的荷花能给人一种壮观的美。C . 喜爱荷花的清香、美丽 、壮观,更喜爱它的不孤傲,不娇贵的性格和毫无私心、毫不保留的献身精神。D . 开在蓬蓬勃勃的绿色中间,荷梗立于涟漪荡漾的碧水之。(5)把短文中你喜欢的句子写在横线上。 (6)在大自然中,你还喜欢什么花?把你喜欢的原因写出来好吗? 11. (30分)按要求作文。 要求:写一写你的读书故事。题目自拟,写真话,表达真情实感。400字以上。提示:可以是自己的读书故事;也可以是你和老师、父母等人之间发生的读书故事。不要写具体的读书内容及读后感等。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知

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