新人教版2019-2020学年九年级下学期物理第一次月考试卷.doc

新人教版2019-2020学年九年级下学期物理第一次月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分）甲、乙两只普通照明灯泡的铭牌如图所示，下列说法正确的是（ ）A . 正常发光时乙灯丝电阻大B . 正常发光时乙灯消耗的电能多C . 两灯串联在220V电路中甲灯更亮D . 两灯并联在220V电路中甲灯更亮2. （2分）（2015镇江）下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（ ）A . 探究导体电阻与长度的关系B . 探究通电导体产生的热量与电阻的关系C . 探究电功与电压的关系D . 探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系3. （2分）（2015钦州）如图所示是通电螺线管磁感线分布的情形，其中磁感线方向正确的是（ ）A . B . C . D . 4. （2分）如题图所示的做法符合安全用电原则的是（ ）A . 试电笔的握法 B . 电灯和开关的连接 C . 发生触电事故时要立即断开电源 D . 多个大功率用电器同时使用一个插座 5. （2分）如图所示，要使灯泡L1和L2组成并联电路，应（ ）A . 只闭合S2B . 只闭合S3C . 只闭合S1和S3D . 只闭合S2和S36. （2分）如图所示的电路，开关s闭合时，发现L1、L2都不亮，用电压表逐段测量，结果是Uad=6 V，Uab =0，Ubc =0，Ucd =6 V，则该电路的故障可能是 （ ） A . 开关S接触不良B . 灯L1断路C . 灯L2的灯丝断了D . 灯L2短路7. （2分）关于磁体、磁场和磁感线，以下说法中正确的是（ ）A . 铜、铁和铝都能够被磁体所磁化B . 小磁针静止时指南北方向是因为其受到地磁场的作用C . 电磁继电器是利用电流的热效应工作的D . 磁感线是磁场中真实存在的曲线8. （2分）如图所示的电路，电源电压保持不变。电阻R0的阻值是30W。当滑动变阻器接入电路的电阻为10W时，电流表的示数I；要使电流表的示数变为原来的一半，滑动变阻器连入电路的阻值应是（ ）A . 15B . 20C . 30D . 609. （2分）如图所示，电源电压不变，闭合开关后，下列关于电压表示数变化的说法正确的是（ ） A . 滑片P向右移动，V1表示数变大，V2表示数不变B . 滑片P向右移动，V1表示数变小，V2表示数变大C . 滑片P向左移动，V1表示数变小，V2表示数变大D . 滑片P向左移动，V1表示数变大，V2表示数不变10. （2分）在图4的电路中，当闭合开关S后，发现两灯都不亮，电流表的指针几乎指在零刻度线不动，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（ ）A . 灯泡L2短路B . 灯泡L2开路C . 灯泡L1开路D . 两个灯泡都开路11. （2分）用伏安法可以测出的是（ ）A . 电阻B . 额定功率C . 实际功率D . 以上都可以二、 多选题 (共1题；共3分)12. （3分）关于电磁现象，下列说法中正确的是（ ） A . 电动机能够把电能转化为机械能B . 导体在磁场中做切割磁感线运动，导体中一定会有感应电流通过C . 磁场虽然看不见摸不着，但是实际存在的D . 磁感线是用来形象描述磁场的，并不真实存在三、 填空题 (共9题；共26分)13. （4分）（2012柳州）同名磁极相互排斥，异名磁极相互_1820年，丹麦物理学家奥斯特用实验证实，通电导线周围存着_1831年，英国物理学家法拉第发现利用磁场可以产生电流，根据这个发现，后来发明了_机，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化的时代我国家庭电路中的电压是_V 14. （2分）在家庭电路中，照明灯泡与控制它的开关的连接方式是_；一只标有“220V 60W”字样的白炽灯，正常工作10s消耗的电能为_J15. （2分）学习了电学知识之后，小亮研究家中具有保温功能的电饭锅，画出电饭锅的电路原理图如图所示，电饭锅的铭牌上部分内容如下表要使电饭锅加热，开关S_（选填“闭合”或“断开”），电饭锅正常加热时，电路的电流是_A16. （3分）（2013阜新）发电机的发明，使人类大规模用电成为可能，开辟了电气化时代电能属于_次能源；如图的四幅图中能说明发电机原理的是_图；在丁图中，铁钉的上端是_17. （2分）如图甲所示，是某同学“探究定值电阻R0的发热功率P0、滑动变阻器R消耗的电功率PR和电源总功率PU随电流I变化的关系”的实验电路图，通过实验得到的数据用描点法在同一坐标系中作出了a、b、c三条图线，如图乙所示根据图象可知，R0=_，滑动变阻器R消耗的最大电功率为_W18. （4分）定值电阻R1、R2和标有额定功率为“0.9W”字样白炽灯L以及特殊电子元件E（电阻随温度升高而减小）并联接在电路中，且R1R2 ， 改变电路两端电压U，通过每个电阻、电灯和特殊电子元件的电流也相应改变，根据实验数据绘出四个电子元件（或用电器）的I一U（或U一I）图线，如图所示。（1）甲乙丙三个图像中，表示白炽灯的是_，白炽灯的额定电流为_A.（2）若将定值电阻R1与特殊电子元件E并联后接在电压为3V电路中，电路消耗的总功率是_W.（3）若将定值电阻R2与白炽灯L串联后，接在电压为3.5V的电路中，则灯泡的实际功率是_W.19. （2分）有一种亮度可以调节的小台灯，其电路图如图甲所示电源电压为15V，通过灯泡L的电流跟其两端电压的关系如图乙所示，灯泡L的额定电压为12V则灯泡L的额定功率为_W；调节滑动变阻器R，使灯泡L的功率为3.6W，此时滑动变阻器R连入电路的阻值为_20. （5分）有一盏标有“220V 40W”的白炽灯，其中“220V”表示_，“40W”表示_灯正常发光时，通过灯丝中的电流为_A；这盏标有“220V 40W”的白炽灯，正常发光10h，消耗的电能是_kWh；1度电可供它正常发光_h 21. （2分）如图甲所示的电路中，电源电压保持不变，滑动变阻器的滑片 P 从 a 端移到 b 端，定值电阻R1两端的电压随滑动变阻器R2阻值变化的图象如图乙所示，则电源电压为_V，滑片的 P 在 b 端时，通电 10s 电流对R1做的功为_J 四、 作图题 (共1题；共15分)22. （15分）（2016自贡）小明的妈妈在厨房炒辣椒时，在卧室的小明也能被“辣椒”呛的眼泪直流，这时妈妈为了尽快的消除空气的“辣味”，于是打开了家中的电扇，以加快空气的流通。请你根据相关的物理知识，回答下列问题：（1）为什么在卧室也能被“辣椒”呛的眼泪直流？（2）电扇工作时发生什么样的能量转换？（3）电扇与家庭中其它的用电器是如何连接的？五、 实验题 (共5题；共38分)23. （7分）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用铁钉制成简易电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。（1）实验中是通过吸引大头针的数量来显示电磁铁磁性的强弱，当滑动变阻器滑片向左移动时，电路中的电流_（填“增大”、“不变”或“减小”），电磁铁吸引大头针的个数增多，说明电流越_，电磁铁磁性越强。 （2）根据图示的情景可知，电磁铁甲的上端是_极；电磁铁_（填“甲”或“乙”）的磁性较强，说明电流一定时，线圈匝数_，电磁铁磁性越强；实验发现被电磁铁吸引的大头针下端是分散的，其原因是大头针被磁化，_。 （3）该实验用了控制变量法和_法。 24. （11分）小玉在探究“电流与电阻的关系”的实验中，利用电压恒为6V的电源设计如图甲所示的电路。（1）小玉将滑动变阻器的滑片移到最右端后，闭合开关S，电压表的指针_（选填“几乎不动”或“偏转很大”）。电流表的示数如图乙所示为_A，则滑动变阻器最大电阻为_请你在连接错误的一条导线上画“”，并用笔画线代替导线将电路连接正确_。 （2）小玉分别把5、10、15、20的四个定值电阻接入电路进行实验，为了完成这四次实验，应控制定值电阻两端电压至少为_V。 （3）小玉用额定电压为2.5V的小灯泡替换定值电阻R，利用原有电路，测量小灯泡的电阻。实验时，她调节滑动变阻器的滑片到某一位置时，电压表的示数为2V，为使小灯泡正常发光，她应该向_（选填“左”或“右”）调节滑动变阻器的滑片。依据测量的数据，小玉绘制出如图丙所示的图象，她发现电流与电压不成正比，说明小灯泡灯丝的电阻随_的变化而改变。根据丙图还可以求出小灯泡的额定功率_W。 （4）完成上面实验后，小玉又想测量额定电压为U额的小灯泡的额定功率，利用一个电压未知的电源和阻值为R0的定值电阻，设计了如图丁所示的电路。请完成下列实验步骤。闭合开关S1 ， 开关S2接a接线柱，移动滑动变阻器的滑片，使电压表的示数为_；闭合开关S1 ， 开关S2接b接线柱，滑动变阻器的滑片_（选填“向左移动”、“向右移动或“保持不动”），读出电压表示数为U1；再将开关S2接c接线柱，读出电压表的示数为U2；小灯泡额定功率的表达式P额=_。25. （4分）如图为小马同学改进后的探究甲、乙两种不同液体比热容大小的实验。实验时选用相同的电加热器加热，即：R甲=R乙。（1）实验中用电加热器在液体内部加热来替代酒精灯，以及用封闭的烧瓶代替敞口的烧杯,这些改进都是为了_，从而可以减小实验误差。 （2）实验中甲、乙两液体初温相同，还必须控制甲、乙两液体的_相同。 （3）闭合开关，发现乙烧瓶中的温度计示数上升的比甲慢,说明乙液体的比热容比甲液体_(选填“大或“小”)。 （4）如果换用两个不同的电加热器且R甲R乙 ， 两烧瓶中装入质量相等的煤油，还可以用这个装置探究电流做功多少与_的关系。 26. （6分）如图所示，是“探究发电机的工作原理”的实验装置探究中有同学们提出了问题：“感应电流的大小会跟哪些因素有关呢？” 猜想一：可能跟磁场的方向有关猜想二：可能跟导体切割磁感线运动的方向有关猜想三：可能跟磁场的强弱有关（1）请你利用如图所示的实验装置，设计实验来验证猜想二，简述你的实验方法 （2）请你也猜猜看，感应电流大小还可能跟_有关 27. （10分）如图所示，小含同学做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡上标有“2.5V”字样)。 （1）请你在如图甲中将他未连接完的电路连接完整。（2）实验过程中，当电压表的示数为2V时，电流表的示数如图乙所示，则电路中电流大小为_A，此时小灯泡的电功率为_W。要使小灯泡正常发光，应将滑动变阻器的滑片P向_(填“左”或“右”)调节。 （3）做完此实验后，小含同学还想测量一只阻值约为数百欧的电阻R的阻值，与其他同学讨论后，他通过增加一电阻箱R0(09999 5A)、定值电阻(200 2A)、单刀双掷开关等器材，设计出了如图所示的甲、乙两种方案。在甲、乙两种方案中，方案_(填“甲”或“乙”)可以让测量结果更准确，理由是_。(电表均为完好的实验室常用电表)六、 计算题 (共2题；共30分)28. （20分）（2015临沂）如图甲所示是一种家用调温式电熨斗，工作过程中电源电压恒为220V，电熨斗金属底板质量为500g，图乙是它的工作电路，发热部分由调温电阻R和定值电阻R0组成（电阻值均不受温度影响），调温电阻R最大阻值为110，预热时电熨斗以最大功率正常工作100s可使金属底板的温度从20升高到220金属底板的比热容为0.44103J/（kg），假设电熨斗发热体放出的热量全部被金属底板吸收，则：（1）预热时金属底板吸收的热量是多少？（2）电熨斗的最大功率是多少？（3）定值电阻R0的阻值是多大？（4）电熨斗调温过程中，电路中的最小电流是多少？29. （10分）（2015淄博）为了让鱼缸内的热带鱼有一个适合的生活环境，小强用一只“220V 300W”的加热棒给鱼缸内的水加热当水温升到设定值30时加热棒自动停止工作，待水温自然冷却到20时加热棒自动开始加热，周而复始，每次加热期间损失20%的热量，鱼缸内水的质量始终保持为40kg计算结果保留一位小数，c水=4.2103J/（kg）（1）正常工作时，通过加热棒的电流是多少？（2）额定电压下，加热棒每次工作的时间是多少分钟？第 16 页 共 16 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、