新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷B卷(13).doc

新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中考试试卷B卷(13)一、 单选题 (共8题；共8分)1. （1分）下面说法正确的是（ ）A . 声音和光的传播都需要介质B . 利用回声可以测出地球和月球之间的距离C . 敲一根钢管的一端，在另一端一定能听到两次声音D . 打雷时先看到闪电后听到雷声，是因为光速比声速大得多2. （1分）同窗三年，同学们互相非常熟悉了，甚至可以“闻其声，知其人”通过声音识别同学的主要依据是（ ） A . 音调B . 音色C . 响度D . 声速3. （1分）下列关于图所示的光现象的说法中错误的是（ ）A . 甲：太阳光穿过树林形成光柱，是光沿直线传播的结果B . 乙：光盘上呈现彩色的扇形面，是光的色散现象C . 丙：桥在湖口形成的“倒影”，是光沿直线传播的结果D . 丁：碗中水里的筷子看上去弯折了，是光的折射现象4. （1分）如图所示是生活中常见的光现象，下列正确说法的是（ ） A . “手影”是手通过小孔所成的实像B . 白鹤在水中的“倒影”是等大倒立的虚像C . 水中弯折的“筷子”是折射形成的虚像D . 玻璃外墙“反光”是因为光发生了漫反射5. （1分）关于声现象，下列说法正确的个数有（ ）在15的温度下，声音在空气中的传播速度是340m/s；“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的；医生用“B超”观察身体是否有结石是利用超声波传递信息；用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同；大冶中心城区4月30日实施“禁鞭令”，这是在声源处减弱噪声；只要物体在振动，人就一定能听到声音A . 2个B . 3个C . 4个D . 5个6. （1分）图中所示是在平面镜中看到的钟面指针位置，则实际时刻是：（ ）A . 9：30B . 2：30C . 6：15D . 12：157. （1分）在探究凸透镜成像规律的实验中，出现如图所示的情景，说法正确的是（ ） A . 是的像B . 是的像C . 是的像D . 是的像8. （1分）在某年的春晚节目逗趣中有这样的一个画面，“狗叫、鸟鸣及手影”，其中蕴含很多物理知识，下列解释不正确的是（ ） A . 手影说明光在同种均匀介质中沿直线传播B . 现场观众听到的声音是通过空气传播的C . 演员模仿的是动物叫声的音调D . 居民家中彩色电视机屏幕上的丰富色彩是由红、绿、蓝三种色光混合而成二、 填空题 (共9题；共9分)9. （1分）测量长度的基本工具是_；右图中它的分度值是_，被测物体的长度是_.10. （1分）如图是被水环绕的国家大剧院的照片从远处看，大剧院和水中的倒影形成了一个完整的“鸭蛋”，这是光的_现象（选填“反射”或“折射”），所成的像是一个_像（选填“虚”或“实”）11. （1分）如图所示，刻度尺分度值为物体长为_cm如果要减少测量误差，可以采用_的方法。如果选用现代最精密的仪器_（选填：可以，不可以）消除。 12. （1分）人听到蚊子飞行的“嗡嗡”声，是由蚊子翅膀_产生的，通过_传入人耳但人听不到蝴蝶飞行的声音，是因为蝴蝶发出声音的_不在可听声的范围内 13. （1分）我们能从不同方向， “立竿见影”这个现象是由光的_造成的。看见不发光的物体，是由于物体发生了_反射，生活中常说“物体反光”看不清物体，是由于它发生了_反射， 14. （1分）凸透镜对光有_作用，凹透镜对光有_作用。（填“会聚”或“发散”）15. （1分）2004年12月26日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的_声波，动物可以听到，而人听不到 16. （1分）如图所示，照相机成_、_的_像；放大镜是_透镜（选填“凸”或“凹”）放大镜成_、_的_像 。17. （1分）如图所示舞台上架子鼓，用大小不同的力敲击时，发出声音的_不同。当其他条件相同时，_（选填“加快敲击频率”或“绷紧鼓皮”）可以使音调升高。舞台上绿色追光灯照到穿白色上衣、黑色裤子的鼓手身上，观众看他上衣呈_色，裤子呈_色。 三、 计算题 (共3题；共9分)18. （1分）如图所示，敲响右边音叉，左边相同的音叉也会发声，说明声音可以在_中传播；还可以观察到紧挨音叉的泡沫塑料球弹起，说明声音是由_产生的。如果在月球上进行同样的实验，则小球_（填“会”或“不会”）弹起，这是因为_。 19. （5分）实验空常用蜡烛完成以图光学实验： （1）图甲为小孔成像示意图，该现象可以用_来解释。 （2）图乙为探究平面镜成像特点的实验装置，若蜡烛A到玻璃板距离为10cm，则蜡烛的像B与蜡烛A之间的距离为_cm；若在像和玻璃板之间放置一个不透明的挡板，从蜡烛A一侧观察玻璃板，_（填“能”或“不能”）看到蜡烛所成的像。 （3）图丙为探究凸透镜成像规律的实验装置。当蜡烛、凸透镜和光屏处于图示位置时，可在光屏上得到清晰的像。保持凸透镜位置不变，将蜡烛向右移动到35cm刻度线处，此时可将光屏向_（选填“左”或“右”）移动适当距离能再次得到清晰的倒立、_的实像；若不移动光屏，可在烛焰和透镜之间放置一个适当的_透镜（选填“凸”或“凹”）也能在光屏上得到一个清晰的像。 20. （3分）在学习声现象一节时，小明和小华一起做了下面的实验： （1）如图所示，在鼓面上撒一些纸屑，他用木槌敲击鼓面的时候，既能听到鼓声，又能观察到纸屑跳动通过实验现象得出结论：_纸屑在实验中所起的作用是_， （2）如图所示，小明将悬挂的轻质小球紧靠音叉，用小锤轻敲和重敲音叉时，小球弹开的角度不同比较角度的大是为了探究_和_的关系。 （3）如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音会逐渐地_，说明_。实际实验时，始终能听到声音，原因是_。 四、 作图题 (共3题；共3分)21. （1分）如图所示，从光源S点发出的一条光线射向平面镜，经平面镜反射后射向墙上的P点处。请你作出这条入射光线并完成光路图。 22. （1分）画出图中凹透镜的折射光线的方向 23. （1分）光与镜面成60度角射在平面镜上，试画出反射光线，标出入射角和反射角如果光垂直射到平面镜上，反射光线如何射出？画图表示出来 五、 实验探究题 (共2题；共5分)24. （2分）某同学欲测量一根长为L的细铜丝的直径，他的实验步骤如下： A将细铜丝拉直，用刻度尺测出细铜丝的长度L1； B用刻度尺测出圆铅笔杆上铜丝绕圈总长度L2 C用铜丝的长度L1除以铜丝的圈数n，即得细铜丝的直径d；D将细铜丝紧密排绕在铅笔杆上； E数出排绕在铅笔杆上的细铜丝的圈数n。（1）以上步骤中，没有必要的步骤是_（填字母），错误的步骤是_。 （2）改正后实验步骤的合理顺序应是_。 （3）该同学若在绕线时匝于匝之间有间隙，则测量值将偏_。 25. （3分）某实验小组用一凸透镜做“探究凸透镜成像规律”实验，进行了以下实验步骤：（1）将凸透镜正对太阳，在另一侧移动光源，距凸透镜10cm处，光屏接收到一个最小、最亮的光斑，由此可知，该凸透镜的焦距为_cm（2）如图所示，将光具座上点燃的蜡烛的火焰、透镜、光屏三者的中心调节在_，移动光屏始终找不到像，这是因为透镜与蜡烛的距离_10cm所致（选填“大于”、“等于”或“小于”），应将蜡烛向_（选填“左”或“右”）移动一段距离后，才能在光屏上得到烛焰清晰的像（3）把蜡烛移动到B处，移动光屏可得到_的像（选填“放大”或“缩小”）再将蜡烛移动到A处，并移动光屏可得到_的像（选填“放大”或“缩小”），此时光屏与透镜的距离_10cm（选填“大于”或“小于”）第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共8题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共9题；共9分)9-1、