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文档简介
新人教版2019-2020学年八年级上学期物理期中调研测试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共16题;共16分)1. (1分)下列有关物理量的估计,符合实际是( ) A . 一个中学生骑自行车的功率约 700wB . 人正常步行的速度约 5m/sC . 普通家用照明灯的工作电流约 2AD . 一杯水对桌面的压强大约 1000Pa2. (1分)在国际单位制中,长度的单位是( ) A . 米(m)B . 米/秒(m/s)C . 千克(kg)D . 千克/米3(kg/m3)3. (1分)使用刻度尺测物体的长度时,如图所示的几种方法中正确的是( ) A . B . C . D . 4. (1分)下列按空间尺度由大到小排序正确的是( )A . 银河系、太阳系、地球、月球B . 太阳系、银河系、地球、月球C . 太阳系、银河系、月球、地球D . 银河系、太阳系、月球、地球5. (1分)从匀速直线运动的速度公式v 可知( ) A . 速度与路程成正比B . 速度不随时间或路程而变化C . 速度与时间成反比D . 速度决定于通过的路程和时间6. (1分)将一石子抛入水中,若距击水处相同距离的水中、空中分别有一条鱼、一只小鸟,则先听到击水声的是( ) A . 鱼B . 小鸟C . 同时听到D . 无法确定7. (1分)下列有关声现象说法正确的是( ) A . 只要物体在振动,我们就一定能听到声音B . 只有房主本人说出暗语时才能打开的“声纹门锁”,是依据声音的音调来识别的C . 考试期间学校路段禁止鸣喇叭,这是在传播过程中减弱噪声D . 医生用“B超”检查胎儿的发育情况,利用了声能传递信息8. (1分)以下四个图都是我们物理书上的,其中说法错误的是( ) A . 用牙齿可以听到声音B . 声音的音调取决于物体振动的频率C . 这是一个有效减弱噪声的装置D . 声音可以发生反射9. (1分)在日常生活的物理现象中,有关声现象的描述正确的是( ) A . 一切正在发声的物体都在振动B . 考场外禁止汽车鸣笛是在传播过程中减弱噪声C . 分别用相同的力拨动吉他的两根粗细不同的弦可以改变响度D . 向人体内的结石发射超声波除去结石,是利用了超声波传递信息10. (1分)华为手机行销世界各国。关于手机的说法中正确的是( ) A . 平时我们听见的手机铃声是通过固体传播到我们的耳朵B . 手机是通过捕获超声波得到外界信息的C . 手机发声时,听筒的膜片振动产生声音 D . 会议中,将手机铃声调为振动是在传播过程中减弱噪声11. (1分)下列说法中正确的是( ) A . 所有的固体吸收热量,由固体变成液体时温度保持不变B . 所有的物体放出热量时温度都要降低C . 用手摸冰感到比用手摸水凉,是因为水的温度一定比冰的温度高D . 蒸发在任何温度下都能发生12. (1分)下列现象发生的过程中,吸收热量的一组是( ) 春天,冰雪融化汇成溪流 夏天,从冰箱里面拿出来的饮料罐“出汗”秋天,清晨的雾在太阳出来后散去 冬天,室外草地上出现了霜。A . B . C . D . 13. (1分)下列说法中错误的是( )A . 用久了的电灯灯丝变细是升华现象B . 秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C . 气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计D . 夏天,游泳后刚从水中上岸人会感到冷14. (1分)如图所示,用酒精灯给烧瓶中的水加热直到沸腾。撤去酒精灯,用橡皮塞塞紧瓶口,将烧瓶倒置,向烧瓶底浇冷水,瓶内水再次沸腾。关于实验中的现象。下列说法正确的是( ) A . 瓶口出现的“白气”是汽化形成的B . 水沸腾过程中,吸收热量,温度升高C . 水再次沸腾说明水的沸点与水面上方气压大小有关D . 用酒精灯加热水是通过做功的方式改变水的内能15. (1分)如果我们用嘴对着镜子“哈气”,镜面会变得模糊,但经过一段时间镜面又变得清晰了,在这个过程中,先后发生的物态变化是( )A . 先汽化后液化B . 先液化后汽化C . 先凝华后升华D . 先凝固后熔化16. (1分)某物体做匀速直线运动,由速度公式 可知,物体的( ) A . 速度与路程成正比B . 速度与时间成反比C . 速度大小恒定不变D . 以上说法都对二、 多选题 (共2题;共2分)17. (1分)甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上,甲车上的乘客看乙车在向北运动。乙车上的乘客看到甲车和树木都向南运动则以下说法中正确的是( ) A . 甲乙两车可能都向北运动.B . 甲乙两车可能都向南运动C . 甲车可能向南运动.D . 乙车可能向南运动18. (1分)如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计,下列说法正确的是( ) A . 可以将体温计放入沸水内消毒B . 体温计和实验室用温度计都是根据液体热胀冷缩性质制成的C . 体温计和实验室用温度计都可以脱离被测物体来读数D . 体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下三、 填空题 (共4题;共6分)19. (1分)如图所示的刻度尺的量程是_cm,被测物体的长度是_cm。20. (1分)在一条平直的南北方向的公路上,有甲、乙、丙三辆汽车依次向北行驶,甲、丙两车快慢相同,乙车较甲、丙两车开得快,则以甲车为参照物,乙向_方运动。 21. (3分)甲、乙两物体都做匀速直线运动,甲、乙通过的路程之比为4:5,甲、乙运动的时间比为1:2那么甲、乙两物体的速度之比是_ ; 22. (1分)刚从冰箱中取出的冰棒表面有一层白色的小冰晶,是由水蒸气_形成的,_热量;冰棒放在嘴里变成水,是_过程,_热量。 四、 实验探究题 (共4题;共12分)23. (4分)小明做钟罩实验,如图所示: (1)把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,再逐渐抽出玻璃罩内空气的过程中,会听到铃声逐渐_. (2)再打开阀门,让空气逐渐进入玻璃罩内,又会听到铃声逐渐_. (3)推理过程:玻璃罩内空气越少,传出的声音越_;如果玻璃罩内抽成真空后,就听不到闹钟响铃的声音了 (4)结论:_ (5)此实验用到的研究方法是:_ (6)若在月球上敲击右边的乙音叉,则左边靠在甲音叉的乒乓球_(选填“能”或“不能”)跳起 24. (3分)某物理兴趣小组利用带有刻度尺的斜面,小车和数值钟“测量小车的平均速度”,如图所示,图中显示的是他们测量过程中的小车在甲、乙、丙三个位置及其对应时间的情形,显示时间的格式是“时:分:秒” (1)请你根据图示完成下表 小车由甲至乙小车由乙至丙小车由甲至丙路程S/cm26_时间t/s_4_平均速度v/(cm/s)_15(2)某同学计算甲至丙这个过程的平均速度,采用了下列两种方法计算: 方法1:v3 ;方法2:v3( + )2以上两种方法正确的是:_(选填“方法1”或“方法2”)。甲至丙的平均速度是_m/s。(3)分析表中数据,小车全程_(选填“是”或“不是”)做匀速直线运动。 (4)要使小车的平均速度增大,可采用的方法有_(写出一种即可)。 25. (3分)利用如图所示装置,用酒精灯对盖有纸板(带有小孔)的烧杯加热,每隔一段时间记录一次温度,进行“观察水的沸腾”实验。 (1)本实验装置的安装过程中,调整放置石棉网的铁圈位置和调整悬挂温度计的铁杆位置都很重要,在组装该实验装置时,应先调整固定_(选填“铁圈”或“铁杆”)的位置; (2)为了顺利完成实验,除图中所示的器材之外,还需要补充的测量工具是_; (3)实验时,老师要求向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做的好处是_; (4)水沸腾时,大量气泡不断上升到水面破裂,其中气泡中的“气”指的是_(选填“水蒸气”或“空气”),气泡在不断上升的过程中,气泡中的气体压强_(选填“变大”、“变小”或“不变”)。 26. (2分) 10月15日,小宇在实验室 “探究冰熔化规律”的装置如图所示实验时先将冰和温度计分别放入试管内,再放入大烧杯的水中,观察冰的熔化过程 (1)在安装实验器材时,按照_(选填“从上到下”或“从下到上” )安装顺序更合理,原因主要是考虑_; (2)为了便于实验,应选用颗粒较_(选填“大”或“小”)的冰块;除了图中所示的器材外,还必须具有的测量器材是_;同组的小航认为再加一个玻璃棒更好,用玻璃棒的作用是:_ (3)将装有冰的试管放入水中加热,而不是用酒精灯直接对试管加热,这样做不但能使试管受热均匀,而且冰的温度上升速度较_(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度 (4)他将观察到的温度计示数变化情况记录在下表中请根据表中数据,在如图的坐标系上画出冰熔化过程中的温度-时间图象_ 由图像可知冰_(选填“是”或“不是”)晶体,理由是_.(5)当冰刚开始熔化时,小宇立即撤去酒精灯和热水杯,发现冰仍能继续熔化完冰能继续熔化完的主要原因是:_ 五、 计算题 (共1题;共3分)27. (3分)一队伍以2m/s的速度匀速前进,前方有一长2000m的大桥,则队伍全部过桥需要20min,求队伍的长度?第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共16题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16
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