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文档简介
苏教版2019-2020学年五年级下学期语文5月月考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础乐园。(41分) (共8题;共41分)1. (10分)即将小学毕业,你的心情是:(用两个词语来形容)_、_。 2. (3分)看拼音,写词语,再把汉字按要求填空。 du qiofn xings yunchu y_所写汉字是整体认读音节的有:_,韵母是后鼻韵母的有:_。所写汉字中第三个字的第三画是:_,它还有一个读音是:_,可以组词为:_。3. (4分)拼一拼,写一写。 mi dng_星期一举行shng q_仪式的时候,我们二年级的同学就站在操场的nn bin_。仪式结束后,几wi_少先队gn b_总结一周的工作。4. (4分)选词填空。 严格 严厉 严寒 严肃 严重 严峻 严谨 严明三九_何所惧,一片丹心向阳开。_要求自己,争当学习标兵。这篇文章结构_,引人入胜。老师用_的目光看着我。军营里纪律_。团结紧张,_活泼。这么_的后果,你考虑过吗?_的事实告诉我们:“落后就要挨打。”5. (8分)把下列词语补充完整。 千_万_ 张_舞_ 争_恐_义_辞_ 天_地_ 丰_伟_6. (4分)用恰当的关联词语填空 (1)我们1有缺点,2不怕别人指出。 (2)李明1在全校语文竞赛中获得了第一名,2在全区语文竞赛中也获得了第一名。 (3)1他天天坚持体育锻炼,2身体一直很好。 (4)音乐1能给人以美的享受,2能陶冶人的性情。 (5)武松1胆量过人,2力大无比。 7. (4分)按要求写句子。 黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。(缩句)在庆祝“六一”儿童节的日子里,多快乐呀!(用修改符号修改病句)父母含辛茹苦地把我们养大,我们怎么能伤他们的心呢?(改成陈述句)8. (4.0分)语言积累。 (1)草铜横野六七里, _。 (2)怪生无雨都张伞,_。 (3)最喜小儿亡赖, _。 (4)_,吾将上下而求索。 (5)_,天连碧水碧连天。 二、 知识回顾。 (共1题;共6分)9. (6.0分)品读句子,完成练习。 (1)天空飞翔着白色的、灰色的海鸥,还飘着跟海鸥一样颜色的云朵。 为了突出海鸥与云朵点缀下的蓝天相交融的美景,朗读时应该重点突出的词语有:_我会积累有新鲜感的词语。这句话中表示颜色的词语有:_。表示动作的词语有:_(2)甲这里的孩子见得多了,都不去理踩这些贝壳,贝壳只好寂寞地躺在那里。 乙船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。联系上下文,说说乙句中“喧闹”一词的意思。_甲句运用了_的修辞手法,表现了海滩的_(安静、热闹),乙句则重点表现了海滩的_(安静、热闹)。三、 语言表达(3分) (共1题;共3分)10. (3.0分)仔细观察下面这幅图,想一想:这是哪里?图中的小动物们在做什么?请你用几句话把图上的内容写具体。注意:语句要通顺,故事要完整。不会写的字可以用拼音代替。 四、 阅读。(20分) (共2题;共20分)11. (9.0分)阅读理解,回答问题。 啊,校园真美丽!过道长长的架子上挂着一串串紫葡萄。花坛里种着各种各样的花儿,有一串红、菊花、美人蕉操场很大,中间是一个足球场,绕着足球场的是环形跑道,操场的西北角有一个大池塘,每当盛夏,池塘里荷花盛开,绿的叶子,红的、白的花瓣,随风摇摆,可爱极了。(1)短文主要写校园_。校园里种着_、_、_、_和_。 (2)请把描写荷花的句子写出来。 (3)短文中写葡萄多少的词是_。 (4)短文中写葡萄颜色的词是_。 12. (11.0分)阅读下文,回答问题。 神奇的鸟岛五月里的一个早晨,我们从西宁乘车向青海湖的鸟岛进发。汽车沿着青藏公路向前飞驰,翻过日月山,穿过倒淌河,来到碧波万顷的青海湖。我们驾起一叶轻舟驶向美丽的鸟岛。踏上鸟岛,眼前的景色令人眼花缭乱。抬头望,天空中是一群群的飞鸟,红的、蓝的、白的、花的,组成一幅幅色彩夺目的锦绣画卷。低头看,满岛都是各种各样的鸟、鸟巢和鸟蛋,几乎没有我们插足的空地。湖水里,那披着彩色花衫的是斑头雁,小巧玲珑的是燕鸥,张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹜,还有洁白的天鹅,美丽的凤头潜鸭,迈着长腿踱步觅食的黑颈鹤我们大概数了一下,就有一百多种鸟呢!天上飞的是鸟,地上跑的是鸟,湖里游的是鸟,好一个鸟的乐园哪!这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。_敌害来犯,岛上所有的鸟_团结起来,共同对敌。我们刚上乌岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。天空出现了两只黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。两只放哨的大雁发现了,_呱呱地报警,_勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。两只黑鹰高高地盘旋着,群鸟在下面低飞。忽地,一只黑鹰俯冲下来。只见斑头雁用自己的翅膀和身体组成一道铜墙铁壁 , 挡住了黑鹰。第二只黑鹰偷偷从另一边向地面冲击。这时,鸬鹳群奋起回击 , 迫使两只黑鹰向高空飞去。群鸟在鱼鸥的带领下,发起冲锋 , 围住了两只黑鹰,时而上,时而下,叫着,啄着,两只黑鹰被啄得遍体鳞伤,急忙向远方逃去(1)在短文的横线上填上合适的词语。 这岛上生活着十万多只水鸟,它们相处得十分融洽。_敌害来犯,岛上所有的鸟_团结起来,共同对敌。我们刚上乌岛不久,就亲眼看见了一场“鸟岛保卫战”。天空出现了两只黑鹰,企图掠取岛上刚刚孵化出来的幼雏。两只放哨的大雁发现了,_呱呱地报警,_勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着岛上所有的鸟纷纷起飞迎敌。(2)鸟岛的“神奇”表现在( )(多选) A . 鸟多B . 鸟贵C . 鸟团结D . 鸟大(3)根据短文内容连一连。 洁白的_ 斑头雁小巧玲珑的_ 环嘴鹜披着彩色花衫的_ 天鹅迈着长腿踱步觅食的_ 燕鸥张着长长的嘴东张西望的_ 黑颈鹤(4)短文的第25自然段从_、_两个方面写鸟岛的神奇。(5)读了第2自然段,你的眼前浮现出一幅怎样的画面?你会情不自禁地发出怎样的感叹? (6)从“铜墙铁壁”“奋起回击”“冲锋”等词语,你体会到_。 (7)如果你看到有人在鸟岛上拾鸟蛋、捉幼鸟,你会怎样劝告他? 五、 语言表达(30分) (共1题;共30分)13. (30分)作文。 在日常生活中,同学们由于不同的经历和感受,往往都有许多奇思妙想、美好愿望或远大的理想,请你以“我好想”为题,写一篇作文。要求:先把题目补充完整,如“我好想遨游太空”“我好想有个知心朋友”“我好想有个温馨的家”“我好想有自己的小天地”“我好想快快长大”展开丰富的想象,做到语句通顺,能表达出真情实感。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础乐园。(41分) (共8题;共41分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、二、 知识回顾。 (
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