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新人教版2019-2020年八年级下学期物理期末质量检测试卷(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题(本大题共 16 小题,共 32.0 分) (共16题;共32分)1. (2分)静止放置在水平桌面上的水杯,如图所示,下列属于一对平衡力的是( )A . 水杯的重力与桌面对水杯的支持力B . 水杯的重力与水杯对桌面的压力C . 水杯的重力与水杯对地球的吸引力D . 水杯对桌面的压力与桌面对水杯的支持力2. (2分)利用身边的物品可以进行许多科学实验小明用饮料罐代替小车,文件夹当成斜面,探究粗糙程度不同的接触面对物体运动的影响关于本实验,下列分析中错误的是( ) A . 饮料罐从相同高度滚下,是为了保证它刚滚到水平面时具有相同的速度B . 饮料罐会停下来是因为它和接触面之间有摩擦C . 饮料罐在水平面上滚动时,受到的重力和支持力是一对平衡力D . 该实验可以直接得出牛顿第一定律3. (2分)关于惯性,下面说法正确的是( ) A . 一切物体在没有受到外力作用时,总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质叫做惯性B . 射出的子弹离开枪口后,仍继续高速前进,是因为子弹受到惯性的作用C . 汽车关闭发动机后,仍能继续前进是由于汽车的惯性大于它受到的阻力D . 一切物体在任何情况下都具有惯性4. (2分)书包带做的很宽是为了( ) A . 减小压力B . 减小压强C . 增大压力D . 增大压强5. (2分)如图题图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )A . 甲大B . 乙大C . 一样大D . 无法确定6. (2分)小伟在学习了浮力知识后做了如图所示的实践活动,在同一水平桌面上的两个相同容器,分别盛有甲、乙两种液体,将同一颗梨分别放入两容器中,当梨静止时两容器中液面恰好相平。他对实验进行如下的分析,你认为他的分析正确的是( ) A . 梨两次排开液体的质量一样大B . 甲液体的密度比乙液体的密度大C . 梨在乙液体中受到的浮力大D . 甲液体对容器底部的压强较大7. (2分)当轮船从大海驶往长江的过程中(海水的密度大于江水的密度),下列说法正确的是( ) A . 它受到的浮力变大B . 它受到的浮力变小C . 它下沉了一些D . 它上浮了一些8. (2分)下列说法错误的是( )A . 用手拍桌子时,手也会疼,是由于力的作用是相互的B . 静止在水平桌面上的物理书,受到的重力和支持力是一对平衡力C . 同一艘轮船从河里驶入大海时,所受的浮力变大D . 篮球被篮板弹回,这是因为力可以改变物体的运动状态9. (2分)容器的水面上浮着一块冰,当冰完全熔解后,容器内的液面将 ( ) A . 升高B . 降低C . 不变D . 无法判断10. (2分)如图所示的四种情景中,所使用的杠杆为省力杠杆的是( )A . 用餐工具筷子B . 茶道中使用的镊子C . 用起子起瓶盖D . 托盘天平11. (2分)水平地面上的购物车在水平推力的作用下,沿力的方向运动一段距离,下列说法中正确的是( ) A . 推力对购物车做了功B . 支持力对购物车做了功C . 重力对购物车做了功D . 没有力对购物车做了功12. (2分)如图所示,一弹簧的左端固定,右端连接一个小球,把它们套在光滑的水平杆上。a点是压缩弹簧后小球静止释放的位置,b点是弹簧原长时小球的位置,c点是小球到达最右端的位置。则小球a点运动到c点的过程中,下列说法正确的是( ) A . 小球在a点,弹簧的弹性势能最小B . 小球在b点,小球的速度最小C . 从a点到b点,小球的动能逐渐增大D . 从b点到c点,弹簧的弹性势能逐渐减小13. (2分)如图所示,一名运动员投掷铅球的过程示意图,铅球在b点离手,c点是铅球移动的最高点,不计空气阻力,下列说法不正确的是( )A . 只有在a到b的过程中,运动员对铅球做了功B . 在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断的变化C . 在c到d的过程中,铅球的重力势能减少D . 在b到d的过程中,铅球的机械能先增加后减少14. (2分)PM2.5是指大气中直径小于或等于25m的颗粒物,是造成雾霾天气的主要原因,它和电子、原子核、分子等粒子一起按照空间尺度由大到小排序,正确的是( ) A . PM2.5、分子、原子核、电子B . 分子、PM2.5、原子核、电子C . 分子、原子核、PM2.5、电子D . 分子、原子核、电子、PM2.515. (2分)下列对“粒子和宇宙”的认识中,正确的是( ) A . 水与酒精混合后总体积变小,说明分子间有空隙B . 宇宙是一个有层次的天体结构系统,恒星是绝对不动的C . 根据银河系的直径大约为8万光年,可知光年是时间单位D . 用碳笔在纸板上画出的连续的线,放大后不连续,说明分子间有空隙16. (2分)竖直向上击出的羽毛球在空中受到重力G和空气阻力f的作用,已知它在空中飞行时受到的空气阻力始终与它运动方向相反,且小于它受到的重力 若毽子在上升过程所受重力和空气阻力的合力大小为F1、下降过程所受这两力的合力大小F2 , 则( ) A . F1的方向为竖直向上B . F2的方向为竖直向上C . F1一定等于F2D . F1一定大于F2二、 填空题(本大题共6小题,共12.0分) (共6题;共12分)17. (2分)威武雄壮的坦克方队整齐划一地通过天安门广场。坦克匀速直线运动,坦克在水平方向受_的作用(“平衡力”或“非平衡力”),坦克履带上有许多棱,为了防止损坏路面,检阅时官兵们在棱和棱之间安装上橡胶块,这样做的目的是_。 18. (2分)某木块漂浮在水面上时排开水的体积为110-3米3 , 该木块受到的浮力大小为_牛,方向竖直向_,木块的重力为_牛。 19. (2分)端午节放假,小明一家开车外出郊游,坐在车内的人能够闻到路边槐花的芳香,这是因为槐花分子在不停地_造成的;行驶中打开轿车的天窗,可调节车内的空气质量,这是因为车外的空气流速大,压强_的原因。20. (2分)如图所示的单摆,让小球从A点静止释放,小球从A点向B点摆动的过程中,小球受到的重力对小球_功,细绳对小球的拉力_功(均选填“做”或“不做”)。小球在_点的重力势能最大,在_点的动能最大。 21. (2分)下列是教材中有关实验与现象的插图,其中图甲是比较物质的_;图乙模拟宇宙大爆炸,说明星系在_(填“靠近”或“远离”)我们;图丙说明分子间存在_。 22. (2分)如图是用来说明原子内部结构的示意图。由图可知:原子是由_和_组成,原子核由中子和_组成。三、 作图题(本大题共 1 小题,共 4.0 分) (共1题;共4分)23. (4分)在图中画出使用滑轮组提升物体时最省力的绳子绕法 四、 简答题(本大题共 1 小题,共 4.0 分) (共1题;共4分)24. (4分)小林在观察妈妈下水饺时看到一个有趣的现象:生饺子刚下锅时是下沉的,而煮熟后会浮起来。请你帮他解释这个现象。 五、 实验探究题(本大题共 6 小题,共 28.0 分) (共6题;共28分)25. (5.0分)在探究“二力平衡条件”的实验中: (1)设计组装的实验装置如图所示,老师指出实验桌面越光滑越好,其原因是_。 (2)实验中保持F1和F2相等,用手拉小车扭转一个角度,松手后,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足的条件之一是_。 26. (5分)妈妈的一双脚底带有很多胶粒的防滑瑜伽袜,引发了小红的思考:滑动摩擦力的大小和什么因素有关呢?于是她找来三个挂钩、两块相同的新透明皂A、B和一个弹簧测力计,在家里的水平大理石窗台上做了如图所示的四次探究实验。 (1)她每次都要用弹簧测力计沿水平方向拉动透明皂做匀速直线运动,目的是根据_,得出滑动摩擦力的大小。 (2)两次实验说明:在接触面粗糙程度相同时,_越大,滑动摩擦力越大。 (3)比较实验,可得出结论:滑动摩擦力的大小与接触面积大小_(选填“有关”或“无关”)。 (4)小红在窗台上铺了一条毛巾,做了第次实验。对比两次实验,_(选填“能”或“不能”)得出滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度的关系,理由是_。 (5)取下挂钩,她还想探究“压力的作用效果和哪些因素有关”。她找来一支一端削尖的铅笔,如图5所示,手拿A、B两块透明皂用力顶住铅笔的两端,观察两块透明皂的表面,得出结论:压力相同时,_越小,压力的作用效果越明显。她还发现,越用力,笔尾也陷入的越深,说明:_相同时,压力越大,压力的作用效果越明显。 (6)以上科学探究中,共同使用的研究方法是_法。 27. (5.0分)如图所示,小雨用U型管压强计探究影响液体压强的因素。 (1)实验前先检查U型管压强计左右两液柱是否_,然后用手轻轻按压橡皮膜,观察两液柱是否出现明显_。 (2)调好装置后,将金属盒浸没于水中,记录的数据如下表 “第一次操作”所示,表格中记录的液体深度h应指图中的_(选填“h1”或“h2”)。 (3)分析表中数据,得出结论:_. (4)小雨发现,探究的液知和u型管压强计里面装的液体均为水,但两者压强数值差异很大。以第一组数据为例: 水对金属盒的压强:p=gh=1x103kg/m3x10N/kgx0.05m= 500Pa;U压强计两侧液体的压强差:p=gl=1x103kg/m310N/kg0.03m=300Pa思考后,她将金属盒的橡皮膜调松些,重新进行了测量,记录在下表最后一列。对比第一次操作数据发现:金属盒橡皮膜安装的松紧程度对本次实验正确结论的得出_(选填“有”或“无”)直接影响。正确操作下,U型管压强计显示的压强差总是比金属盒所处位置的压强小, 原因可能是:_。 28. (3分)小明在研究物体的浮沉时,发现铁块放入水中下沉,塑料块浸没在水中后上浮,为进一步探究物体的浮沉条件,他找来了下列器材:弹簧测力计、一杯水、细线、铁块A,塑料块B和塑料块C( B与A体积相同,C与A质量相同). (1)他按图甲、图乙进行实验,弹簧测力计示数分别为F1、F2(如图所示),则铁块受到的浮力大小为_.浮力与重力比较,由此得出了物体下沉的条件. (2)实验时,他无意中发现增大铁块浸没在水中的深度,某一时刻测力计的示数会突然变小,示数变小的原因是:_. (3)为探究物体上浮的条件,他选择了合适的塑料块,利用现有器材在题中(1)实验的基础上,增加一个实验步骤就完成了探究. 选择的塑料块是_(B/C).增加的步骤:用弹簧测力计测出上面中塑料块的重力G.当满足_(用测得的物理量表示)的条件时,物体上浮.29. (6.0分)在探究“杠杆平衡的条件”实验中,所用的实验器材有:杠杆(每小格均等长)、铁架台、刻度尺、细线和若干个重为1N的钩码。(1)为了便于测量力臂要将如图甲所示杠杆调节在水平位置平衡,应将平衡螺母适当往_(选填“左”或“右”)调; (2)杠杆调节好后,进行了三次实验,实验情景如图乙、丙、丁所示,以两边钩码的重力分别为动力F1和阻力F2 , 对应的力臂为L1和L2 , 由此可得杠杆的平衡条件为:_。实验中进行多次实验的目的是_(选填“A”或“B”):A取平均值减少误差 B使实验结论具有普遍性 (3)将如图丁所示杠杆两边的钩码各撤掉1个,则杠杆_(选填“保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”); (4)如图所示,用细绳竖直向上拉,使杠杆在水平位置平衡,则拉力F为_N;保持杠杆平衡,将细绳转到虚线位置时,拉力F大小将_(选填“变大”、“不变”或“变小”);(5)在生活、生产中经常应用到杠杆的平衡条件,例如用天平测量物体的质量。某次用天平测量物体质量时,如图所示,则物体的质量为_g。30. (4分)某实验小组利用图示装置研究杠杆的机械效率,实验的主要步骤如下: 用轻绳悬挂杠杆一端的0点作为支点,在A点用轻绳悬挂总重为G的钩码,在曰点用轻绳竖直悬挂一个弹簧测力计,使杠杆保持水平;竖直向上拉动弹簧测力计缓慢匀速上升(保持0点位置不变),在此过程中弹簧测力计的读数为F,利用刻度尺分别测出A、B两点上升的高度为h1、h2。回答下列问题:(1)杠杆机械效率的表达式为 =_。(用已知或测量的物理量符号表示) (2)本次实验中,若提升的钩码重一定,则影响杠杆机械效率的主要因素是:_(3)若只将钩码的悬挂点由A移至c,D、B位置不变,仍将钩码提升相同的高度,则杠杆的机械效率将_(选填“变大”“变小”或“不变?)。 六、 计算题(本大题共 3 小题,共 20.0 分) (共3题;共20分)31. (6分)如图所示,质量为500g的薄壁容器放在水平地面上,容器底面积为 ,内装 的水,已知 , ,求: (1)容器对水平桌面的压强; (2)水对容器底部的压力。 32. (6分) 2015年4月21日,重达2.3吨的世界上最大的太阳能飞机“阳光动力2号”降落在南京机场。如图所示,该飞机机身和机翼均采用极轻的碳纤维材料,机翼上安装有高效太阳能电池板,能提供65kW的最大功率,该飞机的最大飞行速度为140km/h假设飞机停在水平地面时轮与地面的总接触面积为0.1m2 , g取10N/kg求: (1)飞机停在水平地面时对地面的压强大小; (2)当飞机发动机的输出功率保持60kW,并以108km/h的速度水平匀速飞行时,发动机的牵引力大小; (3)若飞机发动机保持60kW的输出功率匀速飞行1h,发动机输出的能量为多大?这些能量相当于多少升的航空燃油完全燃烧时释放的能量?航空燃油的热值取4107J/kg,密度取0.75103kg/m3。 33. (8.0分)一名中学生站在水平地面上,要用滑轮

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