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人教统编版四年级上学期语文第10课爬山虎的脚同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共9题;共74分)1. (6分)我的读音最标准。叶茎_(jngjng) 接触_(chch)占满_(zhnzhn) 蛟龙_(jio jio)2. (10分)选择合适的动词填空。(填序号) 蒸 剪 煮 煎_窗花 _面条 _鸡蛋 _包子3. (10分)用下列字组成词语,写在横线上。 _ _ _ _ _ _4. (8分)默读课文爬山虎的脚再填空那些叶子绿得那么_,看着非常_,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么_,没有重叠起来的,也不留一点儿_。一阵风_,一墙的叶子就_,好看得很。5. (10分)我会选字填空。触 贴 巴 爬 拉 变爬山虎的脚_着墙的时候,六七根细丝的头上就_成小圆片,_住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎_一把,使它紧_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上_。爬山虎的脚要是没_着墙,不儿天就萎了,后来连痕迹也没有了,_着墙的,细丝和小圆片逐渐_成灰色。不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚_在墙上相当牢固,要是你的手指不费一点儿劲,休想_下爬山虎的一根茎。6. (4分)比一比,再组词。操_ 绿_ 铺_ 波_澡_ 碌_ 哺_ 泼_7. (11分)按要求改写句子。 (1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。(仿写划横线的句子)(仿写句子) 羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像_。(2)您说,这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(改为陈述句) (3)泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里。(缩句) 8. (5分)读一读体会句子的意思爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方,反面伸出枝状的六七根细丝,每根细丝像蜗牛的触角。9. (10分)判断下面的说法是否正确。 (1)爬山虎是一种凶猛的动物。 (2)“爬山虎的脚触着墙的时候”这句话中的“着”读“zho”,不读“zhe”。 (3)爬山虎的脚长在茎上长叶柄的地方。 (4)游山西村是唐代诗人陆游写的。 (5)爬山虎的脚要是没触着墙,不几天就萎了。 二、 现代文阅读 (共2题;共18分)10. (10分)阅读下文,回答问题。 晨对暮,雪对霜。和风对_,朝霞对_。桃对李,柳对杨。莺歌对_,鸟语对_。(1)背一背,填一填。(填序号) 花香 细雨 夕阳 燕舞晨对暮,雪对霜。和风对_,朝霞对_。桃对李,柳对杨。莺歌对_,鸟语对_。(2)请你试着对一对。 天对_,雨对_。大陆对长空。红对_,有对_。布谷对提壶。11. (8分)阅读语段,回答问题。爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎_一把,使它_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。(1)把下面的词语填入横线上。拉紧贴巴爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,_住墙。细丝原先是直的,现在弯曲了,把爬山虎的嫩茎_一把,使它_在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。(2)“巴”的意思是_。 (3)这段文字介绍了_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共9题;共74分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2
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