新人教版2019-2020学年九年级下学期物理3月月考试卷（II ）卷.doc

新人教版2019-2020学年九年级下学期物理3月月考试卷（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题。（每小题3分，共24分） (共8题；共24分)1. （3分）如图中，符合安全用电原则的做法是（ ） A . 电线上晾衣服B . 电路中的灯泡和开关C . 湿手触摸电器D . 大功率的用电器同时使用2. （3分）如图是家庭电路正常工作的一部分。下列说法中正确的是（ ） A . 导线B与大地之间的电压为220VB . 保险丝能在有人触电时自动切断电路C . 电冰箱的插头插入三孔插座时，能使电冰箱的金属外壳接地D . 闭合开关后测电笔先后插入插座的左右插孔，氖管都发光3. （3分）小鸟停在高压线上不会触电，其原因是（ ）A . 小鸟是绝缘体，不会触电B . 小鸟两爪间的电压低，小鸟不会触电C . 小鸟的爪耐高压，小鸟不会触电D . 高压线有橡胶外皮4. （3分）如图所示的四张图片中，对应物理知识阐述正确的是（ ） A . 甲图中闭合开关后看到的现象称为电磁感应现象B . 乙图展示了发电机的原理C . 丙图把拉线开关接在灯和火线之间更能保证用电安全D . 丁图所示用皮毛摩擦胶棒，橡胶带负电是由于皮毛束缚电子的能力比较强5. （3分）下列各图中，有错误的是：（ ） A . 条形磁体周围的磁感线及小磁针的指向 B . 异名磁极间的磁感线 C . 同名磁极周围的磁感线 D . 通电螺线管对小磁针的作用 6. （3分）如图所示的通电线圈置于磁场中，在某时刻线圈平面刚好与磁感线的方向相平行，则下列说法中正确的是（ ） A . ab段与cd段所受的磁场力大小相等，方向相反，为一对平衡力，线圈处于平衡B . ab段与cd所受的磁场力大小不相等，但方向相反，故线圈处于不平衡状态C . ab段与cd所受的磁场力大小不相等，方向也不相反，故线圈处于不平衡状态D . ab段与cd所受的磁场力大小相等，方向相反，但不在同一条直线上，故线圈处于不平衡状态7. （3分）对下列四幅图的理解不正确的是（ ） A . 如图通电导体周围存在磁场B . 如图利用磁场对电流的作用，可以制成电动机C . 如图闭合电路的一部分导体在磁场中运动时，导体中一定会产生感应电流D . 如图电磁继电器是根据电流磁效应原理制成的电路自动控制开关8. （3分）如图的实验中，相关现象说法正确的是（ ） A . 闭合开关，通电螺线管右端为N极B . 通电导线周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失C . 闭合开关，导体ab左右运动，灵敏电流计指针不会偏转D . 闭合开关，仅对调磁体的NS极，导体ab所受磁场力方向相反二、 填空题。（每空1分，共23分） (共6题；共23分)9. （3分）用测电笔辨别火线与零线时，在图6中握笔方法正确的是_（填“甲”或“乙”）；若按正确的握法，发现氖管发光，则笔尖金属体接触的是_线。10. （4分）家庭电路中，两根进户线是火线和零线，可用测电笔来判别。如果测电笔中氖管发光，则所测的是_线；如图所示的三脚插座的第_孔与地线相连。 11. （4分）家庭电路中，火线与零线间的电压为_V当电路中的_超过一定限度时，熔丝就会熔断，自动切断电路，为了避免触电事故，用电器的金属外壳一定要_。 12. （3分）丹麦物理学家_通过实验发现电流周围存在磁场；如图所示，通电螺线管的左端是_极，小磁针静止时左端是_极（以上两空均选填“N”或“S”）。 13. （4分）历史上大国崛起都反复证明了一个定律：背海而弱，向海则兴。开发利用海洋，是新时代我国能源发展的总体目标。如图所示，是我国矗立在东海的风力发电厂，风力发电机靠叶片在风力的推动下转动，带动发电机发电，把风能转化为电能。这种发电机的工作原理是_；风能属于_（选填“可再生”或“不可再生”)能源。 14. （5分）发电机通常有直流发电机和交流发电机两种，交流发电机发出的是_和_都发生变化的电流三、 作图题。（2分+2分+3分=7分） (共1题；共7分)15. （7.0分）如图所示，请用笔画线代替导线，将图中元件接入家庭电路中，要求：开关控制电灯；三孔插座单独接入。四、 实验题。（8分+12分=20分） (共2题；共20分)16. （8分）科学家发现两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况)。 （1）由图可知两平行通电导线之间有力的作用。当通入的电流方向相同时，导线相互_；当通入电流方向相反时，导线相互_。 （2）判断通电直导线周围磁场方向的方法是：用右手握导线，大拇指指向电流方向，则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向。根据这个方法，请你判定甲图中导线。在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面_。(选填“向里”或“向外”) （3）上述现象的原因是：通电导线。周围产生的磁场对通电导线b有_的作用。当导线a中的电流方向改变时，其磁场的方向也发生改变，导线b受力方向随之改变。 （4）由此可知：与磁体之间的相互作用一样，电流之间的相互作用也是通过_来实现的。 17. （12分）在研究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用两根相同的铁钉制作了简易的电磁铁甲、乙，并设计了如图所示的电路。 （1）当滑动变阻器的滑片向左移动时，电磁铁乙吸引大头针的个数_（选填“增加”或“减少”），说明对于同一电磁铁，通过电流越大，其磁性_。 （2）比较电磁铁甲与电磁铁乙可知，当_一定时，_越多，电磁铁磁性越强。 （3）根据安培定则可知，电磁铁甲下端是_（选填“N”或“S”）极。 （4）断开开关后，小明发现大头针没有完全掉落下来，原因是_。 五、 计算题。（7分） (共1题；共7分)18. （7.0分）电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内温控开关S0自动控制），从说明书上收集到如表数据及如图所示的电路原理图： 热水箱容量2L额定电压220V加热时的功率400W保温时的功率40W（1）分析说明温控开关S0断开时，饮水机处于哪种工作状态？ （2）求电阻R2的阻值。 （3）求电热饮水机在加热状态下的工作电流。 六、 综合能力题。（3分+10分+6分=19分） (共3题；共19分)19. （3分）阅读共享单车后回答。 共享单车骑自行车出行有很多益处，不仅可以节能减排、缓解交通压力，而且骑车时，人需要消耗体能，可以强身健体。一个成年人在水平路面上骑车时所受阻力大约20N。近年来，我国多个城市推出了多种新型共享单车，广州市的许多街道旁也随处可见，如题23图甲所示。这种单车外观结构简单，单车的质量约25kg，比普通自行车质量要大些。单车的车锁内集成了嵌入式芯片、GPS定位模块和SIM卡等，便于监控单车的具体位置和状态，其工作原理如图乙所示。用户可使用手机下载单车APP，查看并找到单车的位置，然后用手机扫描车身上的二维码，通过手机网络发送电磁波到云端请求解锁，云端收到请求后识别该车辆并发送解锁指令，单车执行解锁指令自动开锁，用户便可以开始骑行，手机APP就显示计时、计价等信息。此外，当用户在骑行过程中踩动脚踏板，可将机械能转化为电能，为车内蓄电池充电，以满足单车定位和自动开锁等过程中的用电需要。请根据上述材料，回答下列问题：（1）此种单车和手机之间是利用_传递信息的，若此种单车使用的GPS信号的频率是1800GHz，而手机中蓝牙通信信号（电磁波）的频率是2.5GHz，则该GPS信号的波长_手机蓝牙通信信号的波长（选填“大于”或“小于”）， （2）单车在骑行过程中可将机械能转化为电能，是利用_现象实现的。乐乐某次扫码后骑行8km，耗时30min，此次骑行的平均速度为_km/h. （3）一个成年人在水平路面上以正常的速度保持匀速骑行半小时，消耗的能量最接近 。 A . 2103JB . 2105JC . 2107JD . 2109J（4）乐乐放学回家途中把自行车骑得飞快，妈妈看见后警告他说“以后骑自行车慢点，不然很危险”，是因为质量一定时，速度越大，_越大，行驶中危险性大。 20. （10.0分）如图是一个常见的家庭照明电路，图中虚线方框A、B分别是开关或电灯的位置，请你完成下列填空题 （1）连接此照明电路吋开关应安装在虚线方框_（选填“A”或“B”）位置上 （2）闭合开关后，电灯却不亮，用测电笔测试a、b、c时，氖管都发光，则电路的故障为_ 21. （6分）阅读短文，回答问题： 铁磁性材料的磁化与退磁铁磁性物质的结构与其他物质有所不同，它们本身就是由很多已经磁化的小区域组成的，这些磁化的小区城叫做“磁畴”，磁化前，各个磁畴的磁化方向不同，杂乱无章地是在一起，各个磁畴的作用在宏观上互相抵消，物体对外不虽磁性，磁化过程中，由于外磁场的影响，磁畴的磁化方向有规律的排列起来，使得磁场大大加强。有些铁磁性材料在外磁场撤去以后，磁畴的方向仍能很好地保持一致，物体具有很强的剩磁，这样的材料叫做硬磁性材料。有的铁磁性材料，外磁场撤去以后，磁畴的磁化方向又变得混乱，物体没有明显的剩磁，这样的材料叫做软磁性材料。永磁体要有很强的剩磁，所以要用硬磁性材料制造，电磁铁要在通电时有磁性，断电时失去磁性，所以要用软磁性材料制造。高温下，磁性材料的磁畴会被破坏；在受到剧烈震动时，磁畴的排列会被打乱，这些情况下材料都会产生退磁现象。（1）磁化过程中，由于外磁场影响，铁磁性物质内磁畴的磁化方向有规律的排列起来，使得磁场_。 （2）电铃中的电磁铁是用_材料制造的。 （3）为了保护磁卡上的信息，你认为应该怎样做?_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 选择题。（每小题3分，共24分） (共8题；共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题。（每空1分，共23分） (共6题；共23分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 作图题。（