新人教版2020年-2020学年八年级物理上册《质量与密度》专题检测C卷.doc

新人教版2020年-2020学年八年级物理上册质量与密度专题检测C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共4题；共8分)1. （2分）把质量相等的两块橡皮泥分别捏成实心球状和碗状，轻轻放到水面，静止之后，实心球橡皮泥沉到容器底部，碗状橡皮泥漂浮在水面，如图所示，则它们所受浮力的大小关系是（ ）A . F球F碗 B . F球F碗 C . F球=F碗 D . F球F碗2. （2分）三个完全相同的杯子里装有同样多的水，把质量都为300g的铝块、铁块、铜块分别浸没在这三杯水中（水均未溢出），则水面最高的是(铝铁铜) （ ） A . 放入铝块的杯子B . 放入铁块的杯子C . 放入铜块的杯子D . 无法确定3. （2分）关于对密度公式 的理解，下列说法正确的是（ ） A . 某种物质的密度与质量成正比B . 某种物质的密度与体积反比C . 单位体积的某种物质的质量越大，密度就越大D . 单位质量的某种物质的体积越大，密度就越大4. （2分）如图所示，质地均匀的实心圆柱体A、B叠放在水平地面上，已知他们的密度之比A：B=1：3，底面积之比SA：SB=4：3，A对B的压强和B对地面的压强之比PA：PB=1：2，则他们的高度之比hA：hB为（ ） A . 9：4B . 3：2C . 3：1D . 9：2二、 实验探究题 (共6题；共40分)5. （4分）一次实验课上，老师提供给同学们下列器材：一架已调好的天平（无砝码），两只完全相同的烧杯，一只量筒、水、滴管，要求用上述器材来测一个合金块的密度。某同学设计好实验方案后，进行如下操作：（1）将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内，把合金块放在左盘烧杯内。_，直到天平平衡。（2） 将烧杯内水倒入空量筒中，测出水的体积（如图a所示），用细线栓好合金块，将其放入如图a所示的量筒中，测量水和合金块的总体积（如图b所示），则合金块的密度为_kg/m3。（3） 评估：测出的合金块密度值与真实值相比偏小，产生的原因是：_。6. （4分）田田用天平和量筒测一个合金块的密度，设计了如下实验步骤。（1）将天平放在_上，游码调到标示尺左端零刻度线处，发现指针指在分度盘中线的左侧，他应向_调节平衡螺母，使指针指在分度盘中线处，天平平衡。 （2）用天平测合金块的质量，天平平衡时，右盘中砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示，合金块质量为_g量筒中装适量水，如图乙所示；将合金块浸没在量筒中的水面下，液面与70ml刻度线相平，合金块密度为_g/cm3。 （3）实验结束，田田发现所用的10g砝码粘有粉笔灰，那么，他所测量的合金块密度将比真实的密度_（选填“偏大”或“偏小”）。 （4）田田还想测另一种液体的密度，于是他找来水和两套完全相同的实验器材做了如图丙所示的两个实验。当圆柱形物体在水和液体中露出的高度分别为圆柱形物体高度的 和 时，两个弹簧测力计的示数恰好相同。已知水=1.0103kg/m3 ， 则液=_kg/m3。 7. （9分）小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：甲 乙 丙（1）将天平放在水平桌面上，把游码移到标尺的“0”刻度后，天平指针静止时的位置如图甲所示，要使天平平衡，应将_向_（选填“右”或“左”）移动。 （2）用天平测出空烧杯的质量为18g，在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图乙所示，将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图丙所示，则烧杯中酱油的质量为_g，酱油的密度为_kg/m3。 （3）小明用这种方法测出的酱油密度会_（选填“偏大”或“偏小”） （4）小华认为不用量筒也能测出酱油的密度，他设计了如下实验操作方案：调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0；在烧杯中倒入适量的水，在水面处做好标记，用天平测出烧杯和水的总质量为m1；把烧杯中的水倒掉，_，用天平测出烧杯和酱油的总质量为m2；则酱油的密度表达式=_（已知水的密度为水）。8. （6分）在课外物理小组的活动中，老师让同学们利用如图所示的“密度瓶”和天平来测量某种金属颗粒的密度“密度瓶”是一个玻璃瓶，配有瓶塞，瓶塞中央有一根细管，在密度瓶中注满水后用瓶塞塞住瓶子时，多余的水经过细管从上部溢出 请你将同学们的实验步骤补充完整：用天平称出待测金属颗粒的质量m1 ， 并记录；在“密度瓶”中注满水，塞好瓶塞，擦干瓶壁，用天平称出“密度瓶”的总质量m2 ， 并记录；将_，塞好瓶塞，擦干瓶壁，用天平称出“密度瓶”的总质量m3 ， 并记录；根据已知量和测量量，推导出计算金属颗粒密度的公式=_9. （7分）小明同学为了测量“恒顺”陈醋的密度，进行以下实验：（1）把天平放在_，将游码移至标尺的零刻度处，然后调节_，使天平横粱平衡 （2）在测量物体质量时，应将物体放在_（选填“左”或“右”）盘，往另一盘增减砝码时要使用_（3）接下来进行以下三项操作：A 用天平测量烧杯和剩余陈醋的总质量m1；B 将烧杯中的一部分陈醋倒入量筒，测出这部分陈醋的体积V；C 将待测陈醋倒入烧杯中，用天平测出烧杯和陈醋的总质量m2 ， 以上操作的正确顺序是_（填字母序号）。（4）由图可得陈醋的体积为_cm3 ， 陈醋的密度是_kg/m3 （5）小王同学在实验时不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出陈醋的密度于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0将一个烧杯_，用天平测出烧杯和水的总质量为m1用另一个烧杯装满陈醋，用天平测出烧杯和陈醋的总质量为m2则陈醋的密度表达式=_（已知水的密度为水）（6）小明针对（4）中小王的实验设计进行评估后，认为小华设计的操作过程有不妥之处，你认为该不妥之处是：_ （7）因此小明对小王的实验进行了改进，改进步骤如下调好天平，用天平测出空烧杯质量为m0用记号笔在烧杯上做一个标记，向烧杯内加水到标记处，用天平测出水和烧杯的总质量为m1；将烧杯内的水全部倒出，并用干抹布擦干，向玻璃杯内加入_，用天平测出_则陈醋的密度表达式=_（已知水的密度为水）10. （10分）（2016北海）动脑学物理，越学越聪明小武同学看到商贩将水量浸泡在某种红色液体中，他悄悄地取些样品测量其密度，如图所示，步骤如下：用一根两端开口的玻璃管，将其一端扎上橡皮薄膜；将玻璃管扎有薄膜的一端逐渐放入装有水的容器中适当位置，并用铁架台和试管夹固定；往玻璃管内缓慢地加入样品直到薄膜变平为止；对相关的物理量进行测量并计算样品的密度根据上述实验，请你回答下列问题：（1）图中刻度尺的分度值为_cm；玻璃管放入水中，没倒入样品前橡皮膜向_（选填“上”或“下”）凸起；（2）要测量的物理量是_；（3）样品密度的表达式是_（用水和所测物理量的符号表示）；计算样品的密度=_kg/m3；（4）若读取样品液面所对的刻度值时没有观察液面的最凹处，将导致计算的样品密度比实际值偏_三、 计算题 (共17题；共120分)11. （5分）一个空瓶的质量为100 g，装满水后总质量为600 g，在空瓶中装某种金属碎片若干瓶与金属碎片的总质量为900 g，再装满水，瓶子、金属碎片和水的总质量为1300g，试求：（1）瓶的容积 （2）金属碎片的体积 （3）金属碎片的密度 12. （10分）“五一”黄金周，征征和妈妈到无锡旅游，买了一只宜兴茶壶，如图所示她听说宜兴茶壶是用宜兴特有的泥土材料制成的，很想知道这种材料的密度于是她用天平测出壶盖的质量为44.4g，再把壶盖放入装满水的溢水杯中，并测得溢出水的质量是14.8g（1）溢出水的体积是多少？ （2）请你帮征征算出这种材料的密度是多少？ （3）若测得整个空茶壶的质量为159g，则该茶壶所用材料的体积为多大？ 13. （15分）3D打印常在工业设计等领域应用于制造模型。某同学选用ABS塑料来打印自己设计的作品，如图所示。（1）已知体积为10 cm3的ABS塑料质量为10.5 g，求这种材料的密度。 （2）若用该材料打印出来的作品的质量是42 g，求消耗该材料的体积V。14. （15分）用一个瓶子盛某种液体，液体和瓶子的总质量m与瓶中液体的体积V的关系图象如图所示。试求： （1）空瓶子的质量是多少克？ （2）该液体的密度是多少千克/米3？ （3）如果在这个瓶子里装100cm3的这种液体，液体与瓶子的总质量是多少克？ 15. （15分）（2016兰州）如图所示，正方体A的边长为10cm，在它的上面放一个重为2N的物体B，此时正方体A恰好没入水中，已知g=10N/kg，水=1.0103kg/m3 求：正方体A受到的浮力的大小；正方体A的密度16. （5分）植树节里，小倩同学用水桶提15L水给刚栽上的树浇水，已知桶自身质量为1kg,桶的底面积为510-2m2,，提水时，手的受力面积为1.010-3m2.（水的密度为1.0103kg/m3 ， g=10N/kg） （1）手收到水桶压力大小？ （2）提水时，人手受到的压强是多大？ 17. （5分）一容积为300mL的瓶内盛有0.2kg的水，一只口渴的乌鸦，每次将一块质量为0.01kg的小石子投入瓶中，当乌鸦投了25块相同的小石子后，水面升到瓶口，求：（1）瓶内石块的总体积；（2）石块的密度。18. （5分）一个铝球，它的体积是500cm3 ， 质量是540g，（1）请判断这个铝球是空心还是实心的？ （2）如果是空心的问空心部分的体积是多大？ （3）如果在空心部分注满水，则铝球的总质量变为多少？（已知铝=2.7g/cm3） 19. （5分）小明家新买来一台容积为80L的天然气热水器。小明学习了热效率的知识后，尝试估测该热水器的热效率，他把“进水量”设置为40L,“出水温度”设置为40后，开始加热。当水温达到40时，自动停止加热。己知当时自来水的温度是20,加热前天然气表的示数为129.96m,停止加热后变为130.06m。天然气的热值q天然气=4.2107J/m,水的比热容c水=4.2103J/（kg）。求: （1）水箱中水的质量； （2）水箱中水吸收的热量； （3）该热水器的热效率。 20. （5分）小明家新买来一台容积为80L的天然气热水器。小明学习了热效率的知识后，尝试估测该热水器的热效率，他把“进水量”设置为40L，“出水温度”设置为40后，开始加热。当水温达到40时，自动停止加热。已知当时自来水的温度是20，加热前天然气表的示数为129.96m3 ， 停止加热后变为130.06m3 ， 天然气的热值q天然气4.2107J/m3 ， 水的比热容c水4.2103J/（kg），1L1.03m3 求： （1）水箱中水的质量； （2）水箱中水吸收的热量： （3）该热水器的热效率 21. （5分）如图是某品牌“光电互补性”太阳能热水器，其水箱容积为120L，晴天以吸收太阳能作为加热方式：而阴雨天或阳光不足时。采用人工通电方式辅助加热。某次，当满水箱水水温由15升高到55时，则：（1）水吸收的热量是多少？水=1.0103kg/m3 ， c水=4.2103J/（kg） （2）如果水吸收的热量有50%是由电加热提供。电热转换的效率为80%，则要消耗多少千瓦时的电能？ （3）若电加热的电功率是1000W，则需要加热多长时间？ 22. （5分）如图所示，一容积为3104m3的瓶内盛有0.2kg的水，一只口渴的乌鸦每次将一块质量为0.01kg的小石子投入到瓶中，当乌鸦投入了25块相同的小石子后，水面升到瓶口，求： （1）瓶内石块的总体积；（2）石块的密度23. （5分）我省富“硒”的矿泉水资源非常丰富如果要将其开发为瓶装矿泉水，且每瓶净装550g，则：（1）每个矿泉水瓶的容积至少要多少mL？（2）若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油，装满后至少能装多少kg的酱油？（矿泉水=1.0103kg/m3 ， 酱油=1.1103kg/m3）24. （5分）图甲是办公室和教室常用的立式饮水机，图乙为饮水机的铭牌参数，图丙为饮水机内部简化电路图。S是温控开关，R1是调节电阻，其阻值为198，R2是供热电阻。 型号YSJ-66额定电压220V加热功率2200W水箱容积2L频率50Hz（1）当开关_时（选填“断开”或“闭合”），饮水机处于加热状态。 （2）现将装满水箱的水烧开，水吸收的热量是多少？水的初温为20，在1标准大气压下，c水=4.2103J/（kg），水=1.0103kg/m3 （3）当饮水机处于保温状态时，供热电阻的功率是多少？ 25. （5分）用煤炉烧水时，将10L的水从20加热到100，燃烧了1.4kg的烟煤。水的比热容是4.2103J/(kg)，烟煤的热值约为3107J/kg。试求： （1）水吸收的热量是多少? （2）该煤炉烧水时的热效率是多少? 26. （5分）我国已掌握了制造混凝土泵车的最尖端技术2012年9月19日，“三一重工”自主研制出世界上臂架最长的泵车，臂架全部展开有86米，如图1所示我市某施工工地使用的小型号泵车部分参数如下表所示，其中“泵送排量”是指一小时运送混凝土浆的体积该泵车工作时利用活塞将密度为2.5103Kg/m3的混凝土浆先压送到离活塞20m高处，然后经一段水平管和一股竖直管送到距离地面16m高的楼板上，其示意图如图2所示混凝土浆是流体，其内部的压强与液体内部的压强遵循相同的规律，泵管的粗细、摩擦忽略不计求： 项目参数整车质量kg8000最大功率kW20最大臂长m45泵送排量m3/h10机械效率25%（1）泵车连续工作1小时所输送混凝土浆的质量； （2）泵车连续工作1小时所输送混凝土浆的质量； （3）在输送混凝土浆过程中，若泵车因故突然停止，此时泵管内混凝土浆对活塞的压强； （4）在输送混凝土浆过程中，若泵车因故突然停止，此时泵管内混凝土浆对活塞的压强； （5）泵车连续工作1小时至少对混凝土浆所做的功 （6）泵车连续工作1小时至少对混凝土浆所做的功 27. （5分）如图所示，是超市出售的瓶装食用菜籽油，