新人教版物理九年级上学期14.2 让电灯发光 同步练习.doc

新人教版物理九年级上学期14.2 让电灯发光 同步练习一、 单选题 (共9题；共18分)1. （2分）下列四个电路图中与左边实物图相对应的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）关于短路，下列说法正确的是（ ） A . 短路就是电路中没有接通电源B . 电路中发生短路时，会把被短路的用电器烧坏C . 电路短路是指连接的电路很短D . 电路中发生短路时，会形成很大的电流，甚至烧坏电源3. （2分）下面对如图所示的电路分析错误的是（ ）A . 滑动变阻器与电灯的连接方式是串联B . 电流表测量的是通过灯L的电流C . 电压表测量的是滑动变阻器两端的电压D . 滑动变阻器只能起调节灯泡亮度的作用4. （2分）如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（ ）A . L1被烧坏B . L1、L2均发光C . 电池被烧坏D . L2被烧坏5. （2分）如图所示的电路，闭合开关S后发现L1正常发光，L2只能微弱发光，以下对于这一现象产生原因的分析中，合理的是（ ） A . 灯泡L2发生了断路B . 灯泡L2发生了短路C . 由于灯泡L2的电阻较大，其实际功率较小D . 由于灯泡L2的电阻较小，其实际功率较小6. （2分）如图所示，下列四个电路图中与实物图对应的是（ ）A . B . C . D . 7. （2分）下列关于物理概念的说法中，正确的是（ ） A . 把橡胶棒摩擦过的丝绸带的电荷叫做正电荷B . 把电荷移动的方向规定为电流的方向C . 电阻是导体本身的性质，它的大小取决于导体的材料、长度、横截面积等因素D . 滑动变阻器有时可以改变电源电压8. （2分）李明同学在一次实验中，用有3V和15V两个量程的电压表测电压时，电压表的“+”接线柱已接入电路，在用15V量程试触时，指针位置如图所示，则下一步的实验操作应该是（ ）A . 直接接入c接线柱，然后读数B . 直接接入b接线柱，然后读数C . 断开开关，接入c接线柱，闭合开关后读数D . 断开开关，接入b接线柱，闭合开关后读数9. （2分）关于电流、电压和电阻，下列说法正确的是（ ） A . 电荷的定向移动形成电流B . 自由电子定向移动的方向为电流方向C . 电路两端有电压，电路中一定有电流通过D . 由R= 可知，导体的电阻与导体两端的电压成正比，与通过导体的电流成反比二、 填空题 (共5题；共13分)10. （4分）小红把两种不同的金属片插入柠檬中制成“水果电池”用“水果电池”供电时，是将_能转化为_能如图所示的是用电压表测量“水果电池”电压的情景，则金属片_（填“A”或“B”）是“水果电池”的正极你认为水果电池提供的电压与_（提出一个猜想即可）有关11. （3分）如图所示，当开关S1、S2断开时，电路是_；当S1闭合、S2断开时，电路是_；当S1、S2都闭合时，电路是_。（填“通路”“开路”或“短路”）12. （3分）小吴看见学校门口安装了一种太阳能壁灯。如图，它的主要部件有光控开关Sl（光照强度不足时会自动闭合的开关）、延时感应开关S2（有人靠近到一定距离后会自动闭合一段时间的开关）、太阳能发电板、锂电池、LED灯（它的光照强度超过光控开关Sl的临界点）、支架等。白天太阳能发电板发出的电储存在内部的锂电池中，只有当光照强度不足、有人靠近时才会自动亮灯3分钟。小吴在不拆开该灯的情况下对灯的内部结构进行探究：分析与判断根据对自动亮灯条件的分析，可以判断光控开关S1和延时感应开关S2的连接方式为_联。问题与猜测小吴仔细观察外观后没有发现光控开关Sl的位置，他提出如下的猜想：可能在LED灯上 可能在延时开关上 可能在太阳能发电板上推理与实验小吴思考后排除了猜想的可能，因为如果在LED灯上，那么在电池充满电后晚上有人靠近时会出现的现象为_。A.不会发光 B正常发光 C灯泡不断地闪烁小吴在验证其它二种猜想时可采用的实验方案是_。13. （1分）物理学中规定：_定向移动的方向为电流的方向.14. （2分）如图所示的电路中，电源电压保持不变。灯L1、L2可能出现故障，闭合电键S后，完成下面各题：（1）电路正常工作，过了一会，有一个灯变亮，则可能示数为零的电表是_表。（2）电路正常工作，过了一会，两个灯都不亮，电源完好，则示数一定为零的电表是_表。三、 作图题 (共1题；共5分)15. （5分）用铅笔画线将下图中的元件连成电路,要求一个开关控制一盏灯,并在右边画出电路图.第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (共9题；共18分)1-1、2-