新人教版物理八年级上学期6.5 科学探究：摩擦力 同步练习.doc

新人教版物理八年级上学期6.5 科学探究：摩擦力 同步练习一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）如图所示，用22N的力F沿水平方向拉滑轮，可使重20N的物体A以0.2m/s的速度在水平面上匀速运动。物体B重10N，弹簧测力计的示数恒为6N（不计滑轮、测力计、绳子的重量，滑轮的转轴光滑）。下列说法正确的是（ ） A . 物体B受到摩擦力，方向水平向右B . 绳子对A的拉力和地面对A的摩擦力是一对平衡力C . 在2s内绳子对物体A做的功为4.4JD . 水平拉力F的功率是4.4 W2. （2分）用6N的水平拉力，使小车在水平桌面上做匀速直线运动，现将拉力撤掉，小车在桌上做减速运动，此时小车受的摩擦力是（ ）A . 6NB . 0C . 大于6ND . 小于6N但大于03. （2分）（2015莱芜）如图所示，长方体木块M放在水平桌面上，木块m放在木块M上面，在水平拉力F作用下一起向左做匀速直线运动，空气阻力不计，下列判断正确的是（ ）A . 水平拉力F和木块M受到的摩擦力大小相等B . 木块m受到方向向左的摩擦力C . 木块M受到的重力和地面对木块M的支持力是一对平衡力D . 若突然撤去水平拉力F，木块m将向右倾倒4. （2分）（2016泉州）如图所示的实例中，可增大摩擦的是（ ）A . 轴承中装有滚珠B . 给车轴加润滑油C . 轮胎表面有花纹D . 磁悬浮列车行驶5. （2分）“物竞天择，适者生存”，动物在进化过程中形成了与环境相适应的体征；下列体征中为了减小摩擦的是（ ）A . 壁虎脚上的刷状肉垫B . 泥鳅身上的黏液C . 斑马身上的条纹D . 蛇身上的粗糙鱗片6. （2分）下列事例中，目的是为了增大摩擦的是（ ） A . 书包背带做的很宽B . 下雪天，在公路上撒些灰渣C . 机器的转动部分安装滚动轴承D . 给机械部件之间的接触面加润滑油7. （2分）家用的手摇晾衣架如图所示，它是由定滑轮和动滑轮组成的滑轮组。假设衣服和晾衣架的总重为100N，则静止时绳子自由端的拉力为（不计动滑轮重及摩擦）（ ）A . 100NB . 25NC . 50ND . 20N8. （2分）用弹簧测力计拉着重8N的物体在水平面上以2.5m/s的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数为2N当绳子突然断开时，则（ ）A . 物体速度保持不变，受到的摩擦力小于2NB . 物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于2NC . 物体速度逐渐减小，受到的摩擦力等于8ND . 物体立即停止，受到的摩擦力为零二、 填空题 (共3题；共8分)9. （2分）（2011来宾）自行车刹车时，用力越大车停得越快，说明了_越大，滑动摩擦力就越大；车锁由于受到雨淋后不好使用，要让锁变得好用些，你的方法是：_ 10. （4分）生活中处处有物理：验钞机能检验人民币的真伪，它的原理是利用了_能使荧光物质发光，发动机采用以水为主要成分的冷却液来降温，这是因为水的_较大，汽车轮胎的外表面有凸凹不平的花纹，这是为了_，有些小汽车的尾部设计有“导流板”（形状是上平下凸，如图），高速行驶时，气流对导流板上表面的压强_对导流板下表面的压强（选填“大于”、“等于”或“小于”），从而使汽车的行驶更加平稳11. （2分）人坐在船上，用力推另一艘船，就能把另一艘船推开而自己却向相反的方向运动了，这是因为_的二力平衡的条件：是作用在同一个物体上的二个力，大小相等，方向相反，作用在_ 三、 实验题 (共3题；共24分)12. （4分）研究影响滑动摩擦力大小的因素实验中，器材有：一块长木板、质量相等的木块和铝块、弹簧测力计如图，甲、乙、丙三次实验中，用弹簧测力计沿水平方向缓慢匀速直线拉动，弹簧测力计的示数分别为F1、F2和F3（1）根据_知识，使用弹簧测力计可以测量摩擦力的大小 （2）甲、乙两次实验中，弹簧测力计的示数F1F2 ， 说明_的表面更粗糙 （3）甲、丙两次实验中，弹簧测力计的示数F1F3 ， 说明接触面的粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与_有关 （4）在图丙所示的实验中，当铝块随着木块一起匀速直线运动时，铝块_（选填“受”或“不受”）摩擦力 13. （16分）作图与实验探究题（1）在课外实践活动中，小明做了以下实验：天平调平后，测量物块质量时，天平右盘内砝码的质量和游码在标尺上的位置如图甲所示，则物块质量是_g。往量筒中装50mL水，将该物块浸没在水中后，水面位置如图乙，则物块的密度为_kg/m3。如图丙，小明把物块挂在弹簧测力计下端并浸没在水槽中，图丙中弹簧测力计示数为_N，此时物块受到水的浮力为_N。(g取10N/kg)如图丁所示，小明用激光射在水槽中的水面上，一束光线经水面折射进入水中(已画出)，请画出入射光线、反射光线的大致光路图_。（2）在探究“影响滑动摩擦力大小因素”的实验中，实验装置如图所示，选取三个相同的木块分别放在不同的接触面上，其中甲、丙两图的接触面是相同的木板，乙图的接触面是棉布。实验中用弹簧测力计拉着木块在水平接触面上做_运动。请画出甲图中木块在运动过程中所受滑动摩擦力的示意图_。由_两图可以探究滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度关系.若乙装置中，木块在运动过程中拉力突然变大，滑动摩擦力将_（填“不变”、“变大”或“变小”)（3）在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压为6V，小灯泡L的额定电压为2.5V，电阻大约为10左右，可供选用的滑动变阻器R1和R2的最大阻值分别为10、50，实验电路如图甲所示。该实验的原理是_ (用公式表示)。应该选用的滑动变阻器是_(选填“R1”或“R2”)电路正确连接后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数，接下来的操作应该是_。A.更换小灯泡 B.检查电路是否断路C.向左移动滑动变阻器滑片 D.向右移动滑动变阻器滑片某同学实验时，所用的电压表量程是03V，但刻度模糊不清，无法直接读出实验数据，却能从015V挡的刻度线看出指针停在11.5V处，则加在电压表两端的实际电压为_如果要使灯泡正常发光，应该向_(选填“左”或“右”)移动滑动变阻器的滑片。如图乙是根据实验数据绘成的U-I图像，根据图像信息，计算出小灯泡的额定功率是_W若将图甲的小灯泡更换成一个定值电阻，其它元件和电路图不变，且电路连接完好，还可以完成的实验是_。A.探究电流通过导体时产生的热量与导体电阻的关系B.探究导体中的电流与导体两端电压的关系C.探究导体中的电流与导体电阻的关系14. （4分）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中。（1）在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块A，并使其做_运动，弹簧测力计示数如图甲所示。根据_知识可知，木块所受的滑动摩擦力为_N。 （2）在实验后交流的过程中，小华发现有同学将该实验改成了如图乙所示的实验装置：将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A。木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动。装置改进以后的好处是_（写出一条即可）。 四、 简答题 (共1题；共5分)15. （5分）（1）用我们所学过的物理知识解释脚踩西瓜皮身体往后倒，而脚被石头绊时却往前倾。（2）质量为60 kg的物体在一个水平向右的拉力F的作用下，沿水平地面做匀速直线运动已知地面对它的摩擦阻力是它本身重力的0.2倍求：水平拉力F的大小（ g=10N/kg）五、 综合题 (共1题；共7分)16. （7分）小明同学做“比较两种材料保温性能”的实验，他取泡沫塑料和卫生纸两种材料作保温材料，两根相同的温度计，两个相同的大玻璃烧杯，钟表和热开水，以及细线、硬纸片、剪刀。他做两个相同的硬纸外壳，装置如图（a）所示。把盛有热水的烧杯放入不同保温材料的硬纸盒中自然冷却。根据实验测得的数据绘得图（b）所示“水温与时间关系”的图像实验过程室温基本不变，请回答：（1）为保证实验的科学性，除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和卫生纸外，还应考虑影响水温变化的其他因素，即保持烧瓶、环境因素、水的_相同。（2）小明与小芳是采用了“在相同的时间内，比较水温降低多少”的方法来比较两种材料的保温性能的，你还可以采用“_”的方法来比较两种材料的保温性能。你能看出，在这两种材料中，保温效果比较好的是_。（3）分析实验图像数据，你认为热水放在房间里降温时，温度自然降低的规律是（ ）A . 先快后慢B . 先慢后快C . 均匀降低D . 基本不变（4）当时的室温大约是_。（5）根据描绘的热水冷却图像，如果你要喝一杯奶咖啡，可以有两种方式供你选择：方式1：先将烧开的热咖啡倒入杯中，冷却5min，然后加一匙冷牛奶；方式2：先将烧开的热咖啡倒入杯中，立即将一匙冷牛奶加进杯中，然后冷却5min那么，你认为方式_的冷却效果较好（选填“1”或“2”）。六、 作图题 (共1题；共5分)17. （5分）请将图直接画在试卷的相应位置。(1)如甲、乙、丙三只相同的玻璃杯分别盛有等质量的酒精、纯水、盐水，在图中玻璃杯中画出酒精、纯水、盐水的大致液面。 (盐水纯水酒精 )(2)如图所示，将一小石块用力竖直向上抛出，请画出石块离开手后在竖直上升过程中所受重力的示意图。(3)图中，画出在斜面上匀速向上滑的物体A所受到的重力和摩擦力的示意图（说明：重力大于摩擦力）第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2