沪科版2019-2020学年九年级上学期物理第一阶段测试卷.doc

沪科版2019-2020学年九年级上学期物理第一阶段测试卷一、 单选题 (共12题；共12分)1. （1分）如图所示是一个两面光滑的斜面，。同一个物体分别沿AC和BC斜面受拉力匀速运动到C点时，所需拉力分别为FA、FB ， 所做的功分别为WA、WB。则（ ）A . FAFB ， WAWBB . FAFB ， WAWBC . FAFB ， WAWBD . 以上说法都不正确2. （1分）如图所示的生活实例中，下列判断中（ ） 甲 乙 丙 丁 甲图小车在推力的作用下前进了一段距离推力做了功；乙图人提着滑板在水平路面上前行，人提滑板的力做了功；丙图物体在绳子拉力作用下升高，拉力做了功；丁图用尽全力搬石头搬而未起，人对石头的作用力不做功。A . 只有正确B . 只有正确C . 只有正确D . 只有正确3. （1分）（2013宿迁）下列物品中，属于省力杠杆的是（ ） A . 筷子B . 扫帚C . 钓鱼竿D . 钢丝钳4. （1分）下列图所示工具中，使用时不能省力的是（ ） A . 动滑轮B . 订书机C . 羊角锤D . 镊子5. （1分）2008年奥运会在北京举行，在奥运会相关比赛项目中，下列说法错误的是（ ） A . 赛艇比赛运动员用的船桨属于省力杠杆B . 游泳比赛运动员向后划水是应用力的相互作用C . 3m跳板跳水运动员起跳时用力蹬跳板是要利用跳板的弹性势能D . 在4100m接力中，为保证交接棒顺利进行，交接棒时两运动员尽可能做到相对静止6. （1分）如图，旅游登山时蔓背囊中的物品有轻有重，应该怎样摆放更科学呢?（ ）A . 把重的物品放在背囊下部B . 把重的物品放在背囊上部C . 从取拿方便考虑，把常用的放上部D . 随意摆放都可以7. （1分）物理学中，为纪念物理学家在某一领域的贡献，把他们的名字定为了某物理量的单位，下列物理量和单位对应错误的是（ ） A . 力牛顿B . 能量焦耳C . 功率瓦特D . 密度阿基米德8. （1分）沿水平方向分别拉重8000N和600N的两辆车做匀速直线运动，若两车都前进10m，且所用水平拉力都是300N，设拉力对较重的车做功为W1 ， 对较轻的车做功W2 ， 则（ ） A . W1W2B . W1W2C . W1=W2D . 无法判断9. （1分）使用滑轮或滑轮组肯定做不到的是（ ） A . 既省力又改变用力的方向B . 既省力又省距离C . 省力，但没有改变用力的方向D . 不省力，但改变用力的方向10. （1分）如图所示，下列简单机械中，忽略杠杆、滑轮的自重、绳重及摩擦，当提起同一重物时，最省力的是（ ） A . B . C . D . 11. （1分）如图所示的滑轮组拉着质量为10kg的物体M在水平桌面上做匀速直线运动。如果拉力F5N，物体M的速度v0.2m/s，滑轮组的机械效率为80%下列说法中正确的是（ ） A . 物体M受到合力为零B . 物体M受到的摩擦力为15NC . 绳子自由端移动的速度为0.4m/sD . 拉力F每秒钟做功为2J12. （1分）用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组，把相同的重物匀速提升相同的高度若不计绳重及摩擦，下列说法正确的是A . 绳子受的拉力F1和F2大小相等，滑轮组的机械效率相同B . 绳子受的拉力F1和F2大小不相等，滑轮组的机械效率不同C . 绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功相等D . 绳子自由端移动的距离不相等，拉力对滑轮组所做的功不相等二、 综合题 (共1题；共2分)13. （2分） （1）甲图中O为玻璃砖的圆心，OA是入射光线，请在图中画出它透过玻璃砖折射光线大致路径 （2）用滑轮组将陷在泥中汽车拉出来，试在乙图中画出最省力的绕绳方法 （3）如图所示，一小磁针静止在磁场中，请标出磁感线的方向和小磁针的N极 （4）如图所示，是家庭电路的部分电路图，请你将电路连接完整 三、 作图题 (共2题；共2分)14. （1分）如图中ABO是轻质硬杆可看成杠杆，用F力通过定滑轮拉住杠杆的A端，使得ABO杠杆在水平位置平衡。其中O 为支点，请在图中画出该杠杆的动力臂和所受阻力的示意图。 15. （1分）请按要求作图： （1）如图甲所示，用细线将小球悬挂在竖直墙壁上，请画出小球所受重力及小球对墙壁压力的示意图。 （2）图乙（a）中，用手把一小盆水端起，此时水盆相当于图（b）所示的杠杆，其中O为支点，A为杠杆的动力作用点。请在图（b）中画出作用在A点的最小动力F1和阻力臂L2。 四、 填空题 (共1题；共1分)16. （1分）如图所示，分别用图甲、乙两种形式滑轮组合组合，把重为500N的物体以0.5m/s的速度匀速向上提起，忽略绳子的重力以及滑轮与绳子的摩擦，图甲中车对绳子的拉力为_N，图乙中人所做有用功的功率为_W。 五、 计算题 (共1题；共5分)17. （5分）小明用如图所示的滑轮组，在10s内将质量为60kg的物体A匀速提升了2m，绳子自由端所用的拉力为200N，不计绳重与摩擦（g10N/kg），试求： （1）滑轮组的机械效率； （2）小明做功的功率； （3）若提升100kg的物体到相同高度，该滑轮组的机械效率。 六、 实验题 (共2题；共8分)18. （5分）小周同学在学过有关“机械效率”的知识后提出了一个问题：“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有没有关系?”针对这个问题他做了在斜面上匀速拉动小车的探究实验，并记录实验数据如下： 斜需倾斜程度小车重G/N小车上升高试h/m沿斜面拉力F/N小车行色匆匆 动距离s/m有用功W有/J总功W W总/J机械效率 较缓100.1311333%较陡100.241最陡100.4614667%请根据以上实验数据回答：（1）“较陡”时，做的有用功为_，总功为_，机械效率为_（2）通过对上述实验数据的分析，你对小周提出的问题可获得的初步结论是：_（3）如果小周还想探究斜面的机械效率与物重的关系，实验时应该控制哪些条件不变? 19. （3分）小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验： （1）实验前，将杠杆的中点置于支架上，当杠杆静止时发现杠杆停止如图甲所示的位置小明将左端的平衡螺母向_调（选填“右”或“左”），使杠杆在水平位置平衡 （2）在杠杆的两端加挂钩码，并移动钩码，使杠杆在水平位置平衡，如图乙所示，并测出力臂实验时杠杆在水平位置平衡的目的是：_；多次试验的目的是：_ （3）小红将图乙中杠杆两侧的钩码各取下一个，杠杆会_（选填”右侧下降“或”左侧下降“） （4）若小明只将图乙中的杠杆左侧的两个钩码取下，要使杠杆 重新在水平位置平衡，应将右侧钩码_（说出钩码移动的方向及格数） 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共12题；共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 综合题 (共1题；共2分)13-1