部编版二年级下册语文第八单元检测卷A卷

部编版二年级下册语文第八单元检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累与运用 (共7题；共41分)1. （6分）给音节加韵母。d_q_x_d_j_d_对秋雪肚就冬2. （8分）给下面的字加部首再组词。涤 叔_条_辟_产_3. （4分）我会填窗：共_画，第五笔是_。传：共_笔，第三画是_。4. （8分）形近字组词。 层_旁_带_披_尽_傍_戴_波_5. （4分）给多音字注音并组词。 扎 zh_ zh_称 chng_ chn_6. （5分）仿照例子写句子。我好想再多玩一会儿啊。去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！7. （6分）将括号里能与前面搭配的词找出来。 树立_（理想 决心） 端正_（态度 目标） 山河_（华丽 壮丽）形势_（严肃 严峻） 办法_（美妙 巧妙） 精通_（业务 业绩）二、 阅读与理解 (共2题；共25分)8. （20分）阅读下文，回答问题 父亲是她的启蒙老师她是位优秀的古筝演奏家，不过，仅仅演奏先辈们流传下来的经典并不能让她满足。于是，创作古筝乐曲，成为她努力奋斗的又一个目标。金秋时节，她将迎来第一场自己的作品音乐会。她就是罗小慈，一个多才多艺的江南女子。与古筝相伴的日子也许显得有点单调，可是当你用心倾听她的音乐，就会感受到丰盈的生命色彩。罗小慈与古筝结缘是在7岁那年。对这种典雅的乐器一见钟情的父亲，买回了一架古筝，并开始看着教材教起了罗小慈。从懵懂到喜爱，一路走来，不知不觉间，罗小慈的生命，已经与古筝交融了二十几年。“现在回过头看，我觉得选择古筝这条路还是非常适合我的。”罗小慈说。除了作为启蒙老师将女儿引进门，之后的日子里，父亲的提点也成为罗小慈艺术成长的助推力。当罗小慈在音乐附中读书的时候，父亲用毛笔写了一封家书给她，希望她在学习音乐的同时，加强对诗书画的了解，要有诗外功夫，对中国传统文化要全方位把握。罗小慈说，在父亲的督促下，随着自己对专业日益深入的了解，对中国传统文化的兴趣也越来越浓，眼界也逐渐开阔了。进入大学后，有一年考试，罗小慈选择了河南筝派的曲目陈杏元合番。对于技法的掌握罗小慈很有信心，可是，在练习中，她却总觉得在神韵的表现上少了点什么。“后来，父亲告诉我，对传统乐曲的处理要突出内在的对比，追求声韵的金石之声，所谓文曲要武弹，武曲要文弹。”父亲的话令罗小慈豁然开朗。“从此，我弹奏每一首作品都事先进行认真地研究。对其中的一些细节，反复比对，寻找最佳的表达方式，力求有新意，以创造自己的风格。”墨戏是罗小慈自己创作的第一首曲子，“墨代表书画之乐，戏是书法者的情趣，在我看来，艺术的最高境界是嬉戏。”于是，罗小慈那纤纤十指下，便流淌出了狂草的豪放，泼墨的酣畅。浸淫在中国传统文化的海洋里，罗小慈的心头指尖萦绕的不只是古筝。由4个乐章组成的音诗文姬归汉、加入了康加鼓的弦趣、融合了打击乐的律动里，都有罗小慈大胆的创新。罗小慈将自己的创作定义在“新文人音乐”，并用“雅正”“鲜活”“融合”来概括“新文人音乐”的主要特征。如今的罗小慈，已是上海民族乐团古筝独奏家、国家一级演奏员、上海市青年文学艺术联合会副会长。2007年她还入选为上海市社会科学和文化艺术类领军人才，并且积累了不少作品。（1）把下列词语和对应的意思用线连起来。 单调_ 自然传神，韵味深远丰盈_ 缺少古筝方面的知识懵懂_ 单一；重复而缺少变化神韵_ 充足；富足（2）请你用下列成语各写一句话。 豁然开朗：_。不知不觉：_。（3）根据选文内容填空。 罗小慈努力奋斗的目标是_和_。罗小慈创作的第一首曲子是_，这首曲子的特点是_。“新文人音乐”的主要特征是_、_和_。（4）父亲对于罗小慈的影响和帮助表现在哪些方面？下列说法不正确的是（ ） A . 父亲买回古筝后，看着教材教罗小慈，使她对古筝从懵懂到喜爱。B . 提点罗小慈加强对书画的了解、对中国传统文化全方位把握。C . 教会罗小慈独立自主地创作古筝曲。D . 告诉罗小慈传统乐曲的处理要突出内在的对比。（5）你觉得罗小慈各种成就的取得，除了靠父亲的启蒙，还需要什么？ 9. （5分）阅读下文，回答问题牛伯伯年纪大了，他身体很不好，经常失眠（min）。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺在床上，闭上眼睛。不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒（xng）来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松（sng）神经，促（c）进血管、内分泌（m）系统正常工作，对各种病都有疗效（xio）呢！”（1）这段话共有_句。 （2）牛伯伯住的是_医院。 （3）“哪有什么魔法呀对各种病都有疗效呢！”这段话是_对_说的。 （4）音乐有什么作用，在这段话中找一找，用“_”划出来。 三、 思考与表达 (共1题；共5分)10. （5分）看图写话。一年一度的森林运动会开幕了，许多动物都参加了这次运动会，仔细看图，结合画面，编一个动物运动会的故事吧！第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共7题