沪科版2019-2020学年八年级下学期物理期末考试试卷(11).doc

沪科版2019-2020学年八年级下学期物理期末考试试卷(11)一、 选择题 (共10题；共21分)1. （2分）某同学在10秒内用50牛的水平推力使一个质量为20千克的物体沿水平地面前进了5米，放手后，物体继续滑行了1.5米，此人对物体所做功的功是（ ）A . 325焦B . 980焦C . 1274焦D . 250焦2. （2分）针对如图所示的情景，下列说法正确的是（ ）A . 甲：小孩爬杆上升的过程中，小孩的动能转化为势能B . 乙：对拉力器的作用力能使弹簧伸长，说明力能使物体发生形变C . 丙：往纸条上吹气，发现纸条会上升，是因为纸条受到的重力减小了D . 丁：在水平面上推箱子而未动，箱子受到的水平推力小于摩擦力3. （2分）（2017深圳）生活中有很多地方涉及物理知识，下列说法正确的是（ ） A . 甲乙两人在小车上静止，甲推乙，两人都后退，说明力的作用是相互的B . 乒乓球能被球拍击回是因为乒乓球太轻，没有惯性C . 如图的过程中，摩擦力会变大D . 推箱子不动，是因为推力小于摩擦力4. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 跳伞运动员匀速下落的过程中，动能变大B . 投出去的实心球在空中运动过程中，运动状态不变C . 跳远运动员起跳后能继续向前运动，是由于运动员具有惯性D . 跳高运动员起跳蹬地时，运动员对地的压力小于地对运动员的支持力5. （2分）在一个标准大气压下做托里拆利实验时，当玻璃管中的水银柱稳定后，在管顶穿一小孔，那么管内的水银将（ ）A . 往上喷出B . 稍微降下一些C . 降低到和管外水银面相平D . 保持原来的高度不变6. （2分）如图所示，物体沿斜面由静止滑下，在水平面上滑行一段距离后停止，斜面和水平面的粗糙程度相同，斜面与水平面平滑连接下图中v、p、f、s分别表示物体速度、对接触面的压强、摩擦力和路程，对这一过程描述正确的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）下列事例中，人做功最接近6000J的是（ ） A . 原地将质量是100kg的杠铃举起B . 扛着50kg米袋从一楼慢慢登上三楼C . 提着重600N的水桶在水平地面上匀速前进10mD . 用10N的水平力推着物块在水平面上移动了600cm8. （2分）下列是小明同学整理教材中有关力学的知识，其中不正确的是 A . 定滑轮既能改变拉力的方向，又能省力B . 使用弹簧测力计前要先进行校零C . 钢丝钳在使用时能省力，但须多移动距离D . 力的大小、方向和作用点都能影响力的作用效果9. （3分）如图所示，用滑轮组提升重物时，重800N的物体在10s内匀速上升1m已知拉绳子的力F为500N，则提升重物的过程中（ ） A . 绳子自由端被拉下2mB . 做的有用功是800JC . 拉力F的功率是80WD . 滑轮组的机械效率是60%10. （2分）一个空心金属球的质量是0.5kg，体积是610-4m3 把它投入水中，静止时它将（ ）A . 漂浮在液面上B . 悬浮在液面上C . 沉入水底D . 以上三种情况都有可能二、 填空题 (共9题；共23分)11. （1分）从能量转化的角度分析一下，举重运动员为什么选的都是身体矮壮的人，运动员个子太高，带来的不利是_ 12. （4分）如图所示是“探究液体内部压强大小与哪些因素有关”的实验,(a)实验器材的名称是_,液体压强的大小的比较是通过观察_。若实验中要探究液体内部压强与液体密度的关系,应将金属盒分别浸入到图(b)中的_两位置进行比较。若当金属盒分别处于图(b)A、B两位置时,左右两管内液面高度差LA v2v3）沿水平方向匀速拉动木块（如图），并用测力计测量木块A 受到的滑动摩擦力大小，请仔细观察图中的操作和测量结果，然后结合第一组的实验数据归纳得出初步结论：_（3）第三组利用图装置探究“摩擦力大小是与压力有关，还是与重力有关？”实验步骤和数据记录如下表：实验步骤台式测力计示数F/N金属盒重力G/N弹簧测力计示数f/Na把金属盒放在质量不计的平整白纸上，在缓慢拉动白纸的过程中读出测力计的示数（实验中白纸始终压在金属盒下方）4.84.81.9b将质量不计的氢气球系在金属盒上，重复步骤的实验3.24.81.2c往金属盒注入适量的沙子，使台式测力计的示数为4.8N，重复步骤的实验4.86.41.9实验步骤b使用氢气球是为了改变_大小（选填“压力”或“重力”）。 金属盒受到的重力与台秤对金属盒的支持力_（选填“是”或“不是”）一对平衡力根据实验步骤b、c的数据_（填“能”或“不能”）说明摩擦力大小与压力有关。与直接用弹簧测力计拉动金属盒测量摩擦力相比，拉动白纸进行实验有许多优点，以下_是其优点。（符合题意的选项不少于一个）A不需要匀速拉动 B测力计示数稳定C实验更容易操作 D实验原理更合理29. （4分）（2016南京）用如图所示的装置做“探究杠杆的平衡条件”实验 （1）实验开始时，杠杆的位置如图甲所示，为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆的平衡螺母向_移动（选填“左”或“右”） （2）如图乙所示，在刻度线“2”处挂2个钩码在刻度线“4“处用调好的弹簧测力计竖直向下拉杠杆，杠杆在水平位置平衡时，弹簧测力计的示数为F1 ， 将弹簧测力计斜向左拉，杠杆在水平位时平衡时，其示数F2_F1（选项“”、“=”或“”）；再将弹簧测力计斜向右拉，杠杆在水平位置平衡时，其示数F3_F1 （3）得到实验结论后，利用图乙所示的装置，只借助杠杆上的刻度线，右侧只使用弹簧测力计，左侧只悬挂重物，若弹簧测力计的量程是02.5N，当杠杆在水平位置平衡时，通过计算可知，悬挂的重物最重可达_N 30. （6分）小明和小红在测定滑轮组机械效率的实验中 （1）滑轮组所挂的重物的重量为3.6N，如图1所示重物从原来图1的位置被提升到图2的位置，在提升过程中应使弹簧测力计竖直_上升。弹簧测力计的示数如图2所示，则滑轮组绳子自由端受到的拉力是_N，滑轮组的机械效率是_%。 （2）小明想进一步探究物重对滑轮组机械效率的影响，于是另外找来了三个物块，其中A重5N，B重8N，C重12N，小红一眼看出其中有一个物块不能利用现有的实验装置完成实验，你认为不能完成实验的是物块_（选填“A”、“B”或“C”），原因是_。（忽略绳重及一切摩擦） （3）在完成实验后，他们发现：同一滑轮组的机械效率随着物重的增加而_（选填“变大”或“变小”）。 31. （7分）小明同学利用A、B两物体、海绵等器材探究“压力的作用效果与什么因素有关”的实验如图所示 （1）实验中小明是通过观察_来比较压力作用效果的 （2）比较甲乙两图所示实验，能够得到的结论是在_相同时，_越大，压力作用效果越明显 （3）探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应通过比较图_和_所示实验 （4）小明同学实验时将物体B沿竖直方向切成大小不同的两块，如图丁所示他发现它们对泡沫的压力作用效果相同，由此他得出的结论是：压力作用效果与受力面积无关你认为他在探究过程中存在的问题是_ （5）有些公共汽车配备逃生锤，遇害到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，为了更容易打破玻璃，逃生锤外形应选图中的_ 32. （3分）一木块所受的重力为9.8牛，漂浮在水面上时有五分之一的体积露出水面，则木块受到的浮力为_牛，木块浸在水中的体积为_米3 ， 木块的密度为_千克/米3 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共10题；共21分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共9题；共23分)11-1、12-1、13-1、13-2、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、三、 综合题 (共3题；共35分)20-1、21-1