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文档简介

部编版二年级下册语文16雷雨同步练习D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础作业 (共6题;共24分)1. (2分)看拼音写词语。yn rn zh mchu tu sng q_2. (4分)形近字组词。阳_ 旧_排_ 徘_3. (7分)查字典填空。 (1)“奥”的音序是_,部首是_,共_画。组词:_(2)“登”的部首是_,音节是_。字义有:(人)由低处到高处(多指步行)。刊登或记载。在“登上月球”中“登”应取第_种解释。 4. (1分)仿写句子。它怎么又变成“小人国”里的巨人了?(仿写疑问句)它怎么_了?5. (5分)词语连线。小小_ 的声音又大又漂亮_ 的网飞快_ 地爬叽叽_ 地响吱吱呀呀_ 地叫着6. (5分)根据课文识字7回答。你拍一,我拍一,_要牢记。你拍二,我拍二,_是伙伴。你拍三,我拍三,_在蓝天。你拍四,我拍四,天空雁群会写字。你拍五,我拍五,丛林深处有老虎。你拍六,我拍六,_唱不休。你拍七,我拍七,竹林熊猫在嬉戏。你拍八,我拍八,大小动物都有家。你拍九,我拍九,_是朋友。你拍十,我拍十,保护动物是大事。二、 阅读提高 (共1题;共6分)7. (6分)读短文,完成练习。时辰到了,它清醒了过来,再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它灵巧地从茧子里挣脱出来,惊奇地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀,上面布满色彩斑斓的花纹。它愉快地舞动了一下双翅,如绒毛一般,从叶子上飘然而起。它飞啊飞,渐渐地消失在蓝色的雾霭之中。(1)填一填。一_翅膀 一_小毛虫(2)小毛虫经历了哪些变化?选一选,填一填。茧 蝴蝶 小毛虫_(3)这段话主要讲的是_蝴蝶的样子。小毛虫变成蝴蝶的过程。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础作业 (共6题;共24分)1-1、2-1、3-1、3-2、

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