新人教版2019-2020学年九年级上学期物理9月月考试卷B卷.doc

新人教版2019-2020学年九年级上学期物理9月月考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）为了消防安全，楼历每层必须配备灭火器。下列关于图示灭火器的说法正确的是（ ） A . 用力压下手柄过程中，手柄相当于一个等臂杠杆B . 用力压下手柄过程中，手柄相当于一个费力杠杆C . 干粉能喷出是因为灭火器内的气压等于外界大气压D . 干粉能喷出是因为灭火器内的气压大于外界大气压2. （2分）如图，杠杆的两端各挂质量相等的钩码几个，杠杆水平平衡，若将悬挂点同时向 O 点移动 2 格，则杠杆将（ ） A . 仍保持平衡B . 左端下沉C . 右端下沉D . 无法判断3. （2分）如图，小敏和同学们正在水平环形跑道上进行800m跑测试，小敏对地面的压力为500N每只鞋底与地面的横截面积约为80cm2 下列说法正确的是（ ） A . 跑弯道时小敏的运动状态是改变的B . 小敏相对于她正在超越的同学是静止的C . 测试过程中小敏对地面的压强是625PaD . 跑完全程小敏受到的重力做的功是4105J4. （2分）下列关于简单机械的理解，正确的是（ ） A . 使用动滑轮不一定省力B . 吃饭时，筷子是个省力杠杆C . 使用杠杆，就是为了省力D . 使用定滑轮不省力，但可以省距离5. （2分）如图，水平地面ABCD，以O点为界，AO段是一种材质，OD段是另一种材质。细线一端系在物体上，绕过轻质滑轮，另一端系在墙上，拉滑轮的水平力F恒为4N物体经A点开始计时，此后各段路程及耗时见下表。下列说法中正确的是（ ） 区间ABBOOCCD距离1m1m1.5m2.5m耗时1s1s1s1sA . CD区间物体的平均速度为2m/sB . AB区间物体受到的摩擦力为4NC . OD区间物体加速运动，摩擦力变小D . AD区间拉力F做的总功为12J6. （2分）某建筑工地要将同一个箱子从地面搬上二楼，如果分别采用如图所示的两种搬运方式，关于F1和F2做功的相关情况，以下判断正确的是（ ） A . 两种方式所做的有用功一定相等B . 两种方式功率一定相等C . 两种方式机械效率一定相等D . 两种方式所做的总功一定相等7. （2分）如图所示，下列情景中描述正确的是（ ） A . 甲图中下滑的小朋友的惯性越来越大B . 乙图中小朋友玩的跷跷板利用了杠杆原理C . 丙图中滑雪手套有凹凸的花纹是为了减小摩擦D . 丁图中硬币跃过木块，利用了流速越大流体压强越大的知识8. （2分）下列有关功和能的说法正确的是（ ） A . 游客乘坐索道缆车匀速上山，游客的机械能不变B . 天舟一号飞船在轨道上从近地点向远地点运动时，动能转化为重力势能C . 汽车加油后，以原来的速度继续匀速行驶，它的动能不变D . “飞流直下三千尺”中水的动能转化为重力势能9. （2分）中国选于张湘祥在奥运会上获得男子举重62kg级冠军，挺举成绩是176kg图为他比赛时的照片。他在挺举过程中对杠铃做的功最接近（ ） A . 600JB . 1200JC . 1800JD . 3400J10. （2分）用如图所示的滑轮组将重100N的物体匀速提升0.2m，所用时间为2s，作用在绳子末 端的拉力F为60N（不计绳重和绳与滑轮间的磨擦），下列计算结果正确的是（ ）A . 所做的有用功为200JB . 动滑轮自重2NC . 拉力F做功的功率为12WD . 该滑轮组的机械效率为75%二、 填空题 (共6题；共6分)11. （1分）如图所示的三个滑轮中，属于动滑轮的是_，若滑轮的自重和摩擦不计，当分别沿力F1、F2和F3 ， 方向匀速提同一物体时，则F1、F2、F3的大小关系是_。 12. （1分）右图为一动滑轮的示意图，如果把它看作是一个杠杆，则O为支点，动力臂是_，阻力臂是_，（用图中的字母表示）。由此可以看出动滑轮是一个杠杆_（填省力或费力）。 13. （1分）功率是表示物体做功_的物理量；_是表示压力作用效果的物理量 14. （1分）如图所示，长为40cm、重为10N的匀质杠杆可绕着O点转动，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由与水平方向夹角为30的位置拉至水平位置（忽略摩擦阻力），在这个过程中，力F的大小将_（选填“增大”、“不变”或“减小”），力F所做的功为_J。 15. （1分）甲、乙两人在相同的水平路面上，分别以1m/s和0.5m/s的速度将两个完全相同的木箱沿直线匀速推动了10m在此过程中，甲对木箱做的功_（选填“大于”、“小于”或“等于”）乙对木箱做的功；甲、乙两人中_（选填“甲”或“乙”）做功的功率更大 16. （1分）跳绳是一种简便易行的锻炼方式。如图所示描绘了小明同学某次跳绳时重心移动的高度h随时间t变化的图象。由图象可知，他的重心移动的最大高度为_cm若该同学身体质量为50kg，则他跳一次克服重力做_J功，1min内克服重力做功的功率为_W（g取10N/kg） 三、 作图题 (共2题；共10分)17. （5分） （1）如图所示，排球离开手后仍在空中继续飞行，不考虑空气阻力，请画出排球的受力示意图。 （2）如图所示，请在图中画出人对竖直墙壁推力F=10N的示意图 （3）如图所示，一根木棒以O点为支点撬动石块，画出作用在A点最小力F1 ， 并画出阻力F2的力臂L2。 18. （5分）如图所示，某人站在A处通过一根绳和两个滑轮匀速提起物体B已知人拉绳移动的距离为9m时，物体B上升了3m。画出滑轮组的绕线。 四、 计算题 (共2题；共25分)19. （10分）随着城市建设的加快，高层住宅拔地而起。但城市供水只能满足16层，6楼以上需要采取二次加压，先把水存到楼顶水箱，再对整栋楼供水。如果水泵把体积为5m3的水送到20m高的楼顶水箱，所用时间为10min取g10kg通过计算回答： （1）体积为5m3的水的质量是多少？ （2）此过程水泵做的功是多少？ （3）此过程水泵的功率是多少？ （4）如果8楼住户家的水龙头相对一楼地面高22m，距离楼顶水箱水面16m，当水龙头关闭状态下，水龙头处水的压强是多少？ 20. （15分）如图甲所示，装有0.01m3水的圆桶置于水平地面上，桶与地面间的接触面积为0.2m2。桶的质量忽略不计，g取10N/kg。 （1）求桶中水的质量。 （2）求这桶水对地面的压强。 （3）某同学用图乙所示的滑轮组将这桶水匀速提升2m的过程中，所用拉力为40N，求该滑轮组的机械效率。 五、 实验题 (共2题；共10分)21. （7分）某班同学利用杠杆做了以下的实验： （1）A：“探究杠杆的平衡条件” 当杆杠静止在图甲所示的位置时，杆杠处于_（选填“平衡”或“不平衡”）状态；如图甲中，应将右端的平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节使杠杆在水平位置平衡，这样做是为了_；小明同学用图乙所示的方法使杠杆处于平衡状态，测出此时的拉力大小为F1 ， 发现F1L1F2L2 ， 其原因是：_（2）B：“探究杠杆的机械效率” 如图丙所示装置，每个钩码的质量为m，O为支点（支点处摩擦忽略不计）他将2只钩码悬挂在B点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，拉力为F1 ， 测得A、B两点上升的高度分别为h1、h2 ， 则此次杠杆的机械效率为=_（用物理量的符号表示）他将2只钩码悬挂在C点，在A点竖直向上匀速拉动弹簧测力计，使C点上升高度仍为h2 ， 则弹簧测力计的示数将_（选填“大于”、“等于”或“小于”下同）F1 ， 此次弹簧测力计做的功将_第一次做的功22. （3分）小华在测量滑轮组机械效率的实验中，所用装置如图所示。 实验中每个钩码重2 N，测得的数据如下表：物理量实验次数 钩码总重G/N钩码上升的高度h/m测力计示数F/N测力计移动距离s/m机械效率140.11.80.3260.12.40.383%340.11.40.557%（1）在实验中，测绳端拉力F时，应尽量竖直向上_拉动弹簧测力计且在拉动过程中读数。 （2）第1次实验测得的机械效率为_。（结果保留两位有效数字） （3）分析表中数据可知：第2次实验是用_图做的；第3次实验是用_图做的。（均选填“a”、“b”或“c”） （4）分析第1、2次实验数据可知：使用同一滑轮组，_可以提高滑轮组的机械效率；分析第1、3次实验数据可知：使用不同的滑轮组，提升相同的重物，动滑轮个数越多（即动滑轮总重越重），滑轮组的机械效率_。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、