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人教版（新课程标准）2019-2020学年四年级上册语文第四组第13课白鹅同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共37分)1. （6分）写出带有下列偏旁的字。虫：_宀：_忄：_2. （12分）一字组多词征_ _病 _ _ 胜_ _3. （2分）选字填空：诗 师 狮老_ 海_ _词 _子 教_4. （4分）给划线的词找两个近义词。呵斥_A训斥B排斥C斥责D呵欠傲慢_A骄傲B缓慢C傲气D高傲倘若_A当然B假如C如果D果然5. （4分）动物是我们人类的朋友，你能写出带有动物名称的成语吗？比一比，看谁写得多。龙飞凤舞 _ _ _ _ _6. （4分）在括号里填入合适的词语。梅花 荷花 桃花桂花按照开花的先后顺序：_元宵节重阳节 清明节 中秋节端午节按时间顺序：_7. （5分）修改病句。早晨起来，我呼吸着灿烂的阳光和新鲜的空气。战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。二、 阅读理解 (共2题；共21分)8. （13分）阅读课文片段并答题 人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。张恩德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。（1）找出这个自然段的中心句。 （2）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话中的“固”的意思是_，“或”的意思是_，“于”的意思是_。“泰山”在这句话中比喻_。 （3）举例：死重于泰山的人，古代有_、_，现代有_、_；死轻于鸿毛的人，古代有_、_，现代有_、_。 （4）“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话出自司马迁的_。 （5）在横线上填上合适的关联词。 _为人民利益而死，_比泰山还重。_张思德同志是为人民利益而死的，_他的死是比泰山还要重的。9. （8分）阅读下文，回答问题。艾华学习特别认真。上课的时候，他总是全神贯注地听老师讲课，并积极思考，举手发言。他的作业每次都按时完成，书写得又工整又漂亮。一次放学，老师把作业发下来，他看到自己的作业中有一道错题，便自己留在班上订正作业。其他同学都回家了，而他却一个人在教室里苦苦思索，直到做出正确的答案，他才露出了满意的笑容，安心地回家。（1）这段共有_句话，主要是围绕_这句话来写的。 （2）文中写艾华学习特别认真，主要是从艾华在_、_、_这三个方面的表现来介绍说明的。 （3）照样子写词语。又工整又漂亮 _ _（4）在文中找出下列词语的近义词。仔细_ 聚精会神_ 思考_（5）读文中画横线的句子，练习用“直到才”造句。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共37分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、
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