湘教版2019-2020学年度三年级第一学期语文期末教学目标检测试卷.doc

湘教版2019-2020学年度三年级第一学期语文期末教学目标检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共10题；共22分)1. （1分）请将以下内容工整地抄写下来，力求工整美观。 我们的大地给予我们足够的食品我们将共享。我们的天空给予我们美丽的彩虹我们将保卫它们。我们的河水给予我们不朽的生命我们保持它们的洁净。2. （1分）阅读课文一个小村庄的故事 ， 填写不同的叠词。一_ 一_ 一_ 一_3. （1分）在横线上填上合适的词语。 _的沙漠 _的平原 _的湖泊_的沼泽 _的海湾 _的高山4. （1分）给下划线字选择正确的读音。 眼馋（chn cn）_ 缓慢（hn hun）_ 刺猬（c ch）_恍然（hung gung）_ 聪明（cng chng）_ 偷枣（tu to）_5. （1分）我能照样子写字再组词。 （1）度(渡)渡船 而_ _ 付_ _ 色_ _（2）蜘(知)知识 抹_ _ 睡_ _ 慌_ _（3）购(沟)水沟 描_ _ 店_ _ 题_ _6. （1分）给下列句子选择感叹号的正确用法。A表示祈求 B表示惊讶 C表示赞叹 D表示希望与命令啊！我不由得呆住了_你总该跟我们一起吃一点呀！_在这个长满了红锈的鱼钩上，闪烁着灿烂的金色的光芒！_你的任务是坚持走路，稳定两个小同志的情绪，增强他们的信心。！_7. （9分）把下面的名句名言补充完整。 （1）_，其义自现。 （2）_，下笔如有神。 （3）_，将来徒懊悔。 （4）_，像交了一个益友。 （5）我在课外阅读中记住了一句：_。 8. （3分）将下列词语按一定的顺序排列。 元 清 唐 明 宋圆明园 皇家园林 长春园 园林9. （3分）阅读下文，回答问题。 血凝红叶峡谷中，坐落着一座低矮（简单 简朴 简陋）的小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址”“抗日民族英雄赵一曼永垂不朽！”时令才深秋，却下了一场大雪。这里没有高耸的赵一曼纪念碑，没有鲜花，没有坟墓，她和白山黑水卧在一起，她和蓝天沃野永驻在一起。朔风在峡谷里呼啸，白雪在天空中飞舞，四野默默无声，那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士致哀。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪，像盛开的梨花，它的叶子并未凋零，一片火红，像燃烧的火苗一样耀眼。一位正在着手写赵一曼传记作品的作家，随手采了一片鲜红的柞叶，沉重地讲起一段（悲哀 悲伤 悲壮）的历史来：赵一曼同志在战斗中左腿被打断，跌倒在地，不幸被俘。在哈尔滨，她惨遭百般折磨，受尽酷刑，但她始终坚贞不屈，最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在刑场上，赵一曼昂首挺胸，正气凛然，她高喊着：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁”在口号声中，她倒在了血泊（p b）里。当时，她才三十一岁我们都沉默着，谁也不说话，静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前，她英姿飒爽，目光炯炯，身披大衣，腰系皮带，手执匣枪，刚强如铁她没有牺牲，没有离去，她就屹立在这高高的崖顶上，像一尊不朽的雕像。我们每一个人都肃然起敬，心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰，情不自禁（jn jn）地想从洒着赵一曼鲜血的地方捡点什么，从而寄托我们对英雄的思念。我想了想，弯腰采撷了一片最红的柞叶，小心地夹在我的笔记本里（1）选择文中括号里正确的字或读音。 （简单 简朴 简陋）_的小草房 （悲哀 悲伤 悲壮）_的历史血泊_（p b） 情不自禁_（jn jn）（2）从文中找出两个描写赵一曼形象的四字词语，另外再写四个描写人物形象的词语。 （3）用波浪线画出两句表示作者联想的语句。 （4）作者为什么要采撷一片最红的柞叶夹在笔记本里呢？请联系短文题目，说说红叶的象征意义。 10. （1分）习作。要求：请你写一写大自然中的一处景物或自然现象，抓住景物特点，发挥想象，把内容写具体，语句通顺，条理清楚，并表达自己的真情实感。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础题 (共