新人教版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷（II ）卷.doc

新人教版2019-2020学年六年级上学期语文期末质量检测试卷（II ）卷小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共9题；共45分)1. （6分）仿照例子写词语。 例：看看(看一看)找找_ 摸摸_ 唱唱_2. （5分）把下面的词语按要求分类。刻画 鸟瞰 控诉 游荡 打量 奔赴 咨询 考虑 叙写商议 揣摩 远眺 畅叙 寻思 琢磨 闲逛 描绘表示“说”的词：_表示“想”的词：_表示“看”的词：_表示“走”的词：_表示“写”的词：_3. （1分）将下面的“把”字句换成“被”字句，“被”字句换成“把”字句。 （1）我把那块银元掏出来。_（2）伯父把两本书送给我。_（3）我被他说得面红耳赤。_4. （5分）给下列词语加下划线的字选择正确的解释。粗茶淡饭（ ）A . 壮B . 与“细”相反C . 粗糙，简单5. （2分）“答应别人的事就一定要做到”与这句话意思不一样的是（ ）A . 答应别人的事能不做到吗？B . 答应别人的事非做到不可！C . 答应别人的事非做到不可吗？D . 答应别人的事不能不做到。6. （5分）对下面的句子理解最准确的是（ ）高峰与深谷咫尺为邻，近万米的强烈地形反差，构成了堪称世界第一的壮丽景观。A . 这句话说明了雅鲁藏布大峡谷与珠穆朗玛峰相距很远，却像邻居，因此景色壮观。B . 这句话说明了雅鲁藏布大峡谷是世界第一壮观的景象。C . 这句话形象地点明了雅鲁藏布大峡谷所处的特殊地理位置与珠穆朗玛峰紧紧相邻，因此，高耸的山峰和低陷的峡谷形成的反差才显得格外突出。7. （5分）选一选东岳 _衡山南岳 _泰山西岳 _华山北岳 _恒山中岳 _嵩山 8. （11分）根据所学内容填空。 （1）又是一年新春至，古往今来，漂泊在外的游子，总会思念自己的家乡，梅花魂中的外祖父把感情寄托在_上；唐朝诗人张籍则融秋思于_中；纳兰性德的名句“_，_”更是道出了远在边塞将士的思乡情怀。 （2）别看他貌不惊人，却是一个了不起的神童，早就是_了。你看，他写的文章就是_。（歇后语） （3）刘霆哥哥“背着母亲上大学”的故事让我想起了桓宽的“_，_”这句名言。 （4）七律长征一诗中，总写长征艰难的诗句“_，_。” 9. （5分）认真观察下面例词的特点并各仿写一个，然后任意选择一个例词写一句话。例：葡萄灰 红彤彤 一模一样 郁郁苍苍二、 阅读理解 (共2题；共30分)10. （13分）阅读下文，回答问题我还没弄清楚是怎么回事，树上那个家伙就噗的一声掉了下来。听得出，摔得还挺重呢！我恍然大悟：这不是刺猬吗？很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈。也许是怕被人发现吧，它驮着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了我暗暗钦佩：聪明的小东西，偷枣的本事可真高明啊！（1）选文第三段写了刺猬偷枣的过程，请从中找出描写刺猬偷枣动作的词语，写在下面。 （2）选文中，作者一开始称刺猬是“那个家伙”，后来变成“小东西”，从中作者对刺猬的情感变化是怎样的？ （3）试着用简洁的语言概括选文的内容。 11. （17分）阅读短文，完成练习。三只白鹤一天中午，三只白鹤在河里捉了许多鱼。他们吃得饱饱的，把剩下的一条大鱼埋在地里，留着明天吃。第一只白鹤抬头看了看太阳，记住大鱼埋在太阳底下。第二只白鹤抬头看了看天空，记住大鱼埋在白云下面。第三只白鹤看了看河边的大柳树，记住大鱼埋在柳树旁边。第二天，太阳刚刚升起，三只白鹤都睡醒了。第一只白鹤朝太阳飞去。第二只白鹤朝白云飞去。第三只白鹤飞到河边，落在大柳树旁边。哪只白鹤能找到埋在地里的大鱼呢？（1）文中一共写了_只白鹤。第一只白鹤记住大鱼埋在_。第二只白鹤记住大鱼埋在_。第三只白鹤记住大鱼埋在_。（2）第_只白鹤能找到埋在地里的大鱼。因为_三、 语言表达 (共1题；共5分)12. （5分）虽然现在我们处于和平年代，但是世界的某些角落仍然存在着战争。那些和我们同龄的孩子们现在还处于硝烟之中，没有水，没有充足的粮食请你写一封信给这些小朋友，表达你对他们的关心，感情要真挚，不少于400字。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础运用 (共9题；共45分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5