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江苏版2019-2020学年六年级上学期语文期末教学质量检测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共45分)1. （6分）给形近字组词。 臂_撒_暖_滴_绽_璧_撤_缓_摘_锭_2. （5分）连线时刻想念毛主席 吃水不忘挖井人晚上花草像白天一样微笑 彩虹天上有一座美丽的桥 夜色春天是个多彩的季节 四个太阳3. （5分）学转述。她高兴得大叫：“我是德国人，住在汉堡。”_奶奶笑着说：“我最喜欢吃这大甜枣”_4. （20分）判断下面的说法是否正确。（1）相声是一种雅俗共赏的语言表演艺术，以动作表演为主要形式。 （ ）（2）杨氏之子选自南朝刘义庆的世说新语。 （ ）（3）回文联、数字联、顶针联、叠字联都属于对联。 （ ）（4）打电话的时候应该注意尽量地把要办的事交代清楚、具体、形象。 （ ）（5）剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。 （ ）5. （4分）指出下面的句子各运用了哪种修辞手法。小猫白玉似的毛色上，黄斑错落得非常明显。_狗又敏捷地跑上来，把它的饭吃完，扬长而去。_到下蛋的时候，它差不多是发了狂，恨不能让全世界都知道它这点儿成绩；就是聋子也会被它吵得受不了。_6. （5分）按要求完成句子练习。 （1）用关联词把下面的句子合并成一句话。 海力布说出了鸟儿的秘密。 海力布变成了一块石头。（2）跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；_，她喜欢；_，她喜欢（照样子，续写句子） （3）老龙王把他领进宝库，让他自己挑选珍宝，爱什么就拿什么。 （根据提示把上面这句话写具体。提示：添加上宝库里有哪些珍宝，还要重点介绍几种宝贝的功能，再添加上老龙王所说的话。）二、 阅读理解 (共1题；共14分)7. （14分）阅读短文，回答问题。春天在哪里春天在哪里？春天在枝头上：春天的风微微吹，柳条跳舞，桃花儿脸红。春天在哪里？春天在草地上：春天的雾轻轻细细，草儿醒过来，换上了绿的新衣。春天在哪里？春天在竹林里：春天的雨一阵又二阵，竹笋从地下探出头来。春天在哪里？春天在田野里：春天的太阳那么暖，那么亮，麦苗青，菜花黄，蚕豆花儿香。（1）短文共有_个自然段。 （2）春天在哪里？短文中写了春天在_、_、_、_。（3）诗歌中写了哪些春天的景物？（4）春天的景物可真美！请画一画吧！ 三、 语言表达 (共1题；共5分)8. （5分）生活中一定有值得你铭记的日子，正是“这一天”让你的生命更加丰富。请以“记住这一天”为题，写一篇习作。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、5-1、6-1、6-
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