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文档简介

20102011年第二学期德育工作计划在过去一年中,我校的德育工作坚持从学校实际出发,以学生活动为起点,将德育贯穿在教育教学各个环节,坚持“育人为本,德育为首,注重实效”的指导思想,倡导“宏观控制,微观落实,强化规范,讲求实效,与时俱进,开拓创新”的德育管理理念,确保学校德育工作的特色化、实效化,使我校德育工作有了长足进展。一、2010年回顾2010年,我校中考安中上榜人数179人,化学、生物实验操作、音乐、美术均获中考一等奖,语文、体育、地理、生物获得中考二等奖,文综、理综获得中考三等奖,共有41名教师荣获单科优胜奖,并获得安国市委市政府颁发的“全面实施素质教育、提高教育教学质量先进单位”,以及中考艺术教育先进单位、法制教育先进单位、综合督导先进单位等荣誉称号。2010年9月,顺利通过河北省政府综合督导评估验收,全方位展示了我校的常规管理及办学特色,为我校今后的教育教学指明了方向。在过去一学期中,我校德育工作有了很大进步,学生素养有所提高,校园卫生有所改善,成功组织了一些德育活动,校园文化氛围越来越浓厚。但也存在一些不足,班主任培训力度不够,有些工作没落实,操作不细致,达不到预期效果,个别活动没能如期举行。二、新学期德育工作重点在新的学期,我们将以“抓落实、重实效”的扎实作风,切实把德育工作做好,做到位,推进行为习惯养成教育,提高学生自身素养,促进学生德智体美全面发展。同时,还要特别加强班主任队伍培训和管理,教师的师德师风建设,使我校德育工作整体取得新进展。(一)、加强师德师风建设,树立良好的教育形象新的学期,我们倡导全体教师树立正确的教育观、价值观,以校为家,爱生如子,在社会和家长、学生中树立良好的教师形象。全校教师要自觉做到诚实守信、真心待人,共同创造平等、亲切、合作、和谐的人际关系;要满腔热情地为学生服务,尊重学生,理解学生,爱护学生;要对教育教学工作具有强烈的责任心,对学生的未来负责,为学生的一生奠基。因此,学校对全体教师要提出以下几点要求:1、要树立强烈的进取心。2、要正确对待工作中的压力和竞争。3、要善于动脑,要有自信心。4、要正确对待担子和荣誉。5、要讲团结。6、要真心地爱学生。7、要宽容理解家长。8、严格执行教育局学校的教师队伍管理规定,依法执教。9、积极参加学校组织的师德集中教育活动。学习机关法律。有计划地对教职工进行德育工作的培训。把德育成效列入对教职工实施考核和奖惩的内容,并与绩效工资挂钩,有关德育工作者的表彰奖励制度得到落实。(二)、加强德育工作队伍建设,加大班主任培训力度1、进一步实施精细化规范管理完善德育工作制度,加强班主任队伍建设。使每一位班主任进一步明确自己的工作职责,力求做到工作有思路、有目标、有计划、有重点。进一步修改完善庞各庄中学班级量化评比方案,尤其加大班级卫生纪律、控辍保学评分力度,多角度、多层面对班主任进行客观、公平评价,促进班级管理,严格考核的同时及时反馈和指导班主任,树立典型,帮助班主任总结经验,形成人人争先创优的和谐工作氛围。2、提高班主任工作的专业化水平保证每两周一次的班主任培训,采用学习、反思、实践训练、班会公开课、交流研讨、撰写德育案例等多种培训模式,进行班主任培训,交流班级管理经验。建全班主任专业培训激励机制,实行培训考核制。根据要求对培训任务完成情况、班主任工作进步情况,分别给予“优秀”、“合格”、“不合格”的评定,评定结果与班级量化管理评价挂钩。建立班主任工作档案。由德育处对每位班主任设立个人档案,记载班主任专业成长轨迹,使班主任专业化发展成为学校教师专业化发展的有力支柱。推进家长学校建设。借助校讯通网络平台,加强与家长的联系,抓好家校联系工作。继续抓好班主任德育论文、班主任工作案例的写作,精心组织班主任工作交流会,提高班主任管理、研究能力。3、重视加强德育科研工作健全并落实交流、评选、推广研究成果。 认真开展具有实用性、指导性的专题研究。我校现承担的国家级德育课题有 学生成长记录袋的评价方式探究、留守学生心理疾病诊断、校园文学与校园文化建设研究,在德育处领导下按计划实施下一步课题研究。4、继续抓好团委会、学生会等社团建设把社团干部作为德育过程中的自我管理、自我教育、自我完善的骨干力量,充分调动和发挥广大学生参与学校管理的积极性,并在学校管理中起到应有的作用。(三)、重视学生常规教育 1、细化常规要求,加强养习教育开展全体同学新学期教育,强化学生的组织纪律性。利用重大节假日、纪念日、传统节日等,开展好道德教育活动。以“一日常规、文明礼仪教育”主题活动为契机,加强学生文明行为习惯、学习习惯等习惯养成教育。并通过校会、班会等多种形式的教育学习,熟知庞各庄中学一日常规的每一项要求,对照“常规”自检自己的言行。并通过每月的常规检查评比促进学生良好习惯的形成。安排学生会、值周班对两操、纪律、卫生、节约水电、公物保护等项目专人负责,进一步加强检查督促。本学期加大检查力度,重点治理学生吃零食、乱扔垃圾、迟到、早退、打架、上网等不良行为,检查结果及时公布。2、加强校园卫生管理力度继续抓好校园卫生环境建设。首先,各班必须落实教室、包干区的的打扫、保洁责任制,要求各班一日三扫扫到位。其次,由学生自主管理,检查、纠正在文明礼仪、卫生保洁方面有问题的行为。最后,班主任和值班老师加强巡视。加强卫生工作的组织管理,实施分管校长亲自抓,各年级责任人、班主任分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实施环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块承担责任制度,定期检查检测,确保学校卫生工作达标。努力创设整洁、文明、优美的学习环境。3、借助班会、国旗下讲话机会,加大宣传力度,营造氛围,规范言行。 4、抓住课堂教学育人的主阵地,加强学生思想教育开足上好思想品德、法制、心理健康教育、三字经、弟子规等课程,培养好习惯,提高自控能力、抗挫能力、应变能力、与他人相处的能力和法制观念。5、做好综合素质评价,提高学生综合素质,加强学生心理健康教育。(四)、扎实开展系列德育活动积极开展各种主题的教育活动:1、抓好“习惯养成教育”主题活动。各班级要持之以恒地进行中学生守则、中学生礼仪规范的学习、教育和训练,努力使学生逐步养成习惯,形成良好品质。激励学生比、学、赶、帮、超,营造健康向上的校园文化氛围。2、组织好每周一次升国旗仪式、国旗下讲话,做到庄重规范,国旗下讲话主题明确,贴近实际。对学生进行品行、爱国主义教育。3、深入开展“爱我中华”青少年读书教育活动。精心设计和丰富活动内容,使广大青少年在参与中熏陶思想情操,提升道德境界,增强民族自尊心和自信心。4、组织好征文比赛、演讲比赛、手抄报黑板报评比、师生联谊会、春季运动会。5、创造机会,组织学生观看学习方法指导、感恩与成长等专题片,进一步推进行为习惯养成教育。(五)、打造书香校园,加强校园文化建设1、进一步抓好校园环境建设,创造良好学习环境。学校里名言警句、各项制度上墙,定期出好班级黑板报,组织学生建设良好的班级文化氛围,形成人人参与学校文化布置的良好氛围,优化静态文化教育氛围。2、进一步加强宿舍文化建设。3、以中华传统美德为主线,以中国古代文化为载体,抓好三字经弟子规校本课程建设。三、新学期德育活动大事表日期德育活动大事安排负责人备注2月新学期开学各项工作准备3月文明教育月制定班级工作计划班主任培训:摒弃假恶丑,追求真善美主题班会:摒弃陋习,崇尚文明春季运动会班主任培训:转变班主任观念,塑造学生美好人生4月感恩教育月感恩主题征文、手抄报比赛班主任培训:让学生懂得感恩主题班会:学会感恩拔河比赛班主任交

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