粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理3月月考试卷（I）卷.doc

粤沪版2019-2020学年八年级下学期物理3月月考试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题（每题3分，共36分） (共12题；共36分)1. （3分）有一位举重运动员，他的体重为600N，他最多能举起800N的杠铃，这位运动员运用一个定滑轮提升一个重物时（ ） A . 最多能提起600N的重物B . 最多能提起800N的重物C . 最多能提起大于600N，小于800N的重物D . 最多能提起1400N的重物2. （3分）小丽同学通过探究学习，思考了-个问题：当自己荡秋千运动到右端最高点时，如果自己受到的力全部消失，自己将会处于怎样的运动状态呢？她做出了以下猜想（如图所示），你认为其中正确的是（图中的黑点表示小丽同学）（ ）A . 做匀速圆周运动B . 继续来回摆动C . 做匀速直线运动D . 保持静止状态3. （3分）（2017营口）下列说法正确的是（ ） A . 马德堡半球实验测出了大气压的数值B . 高压锅运用了液体沸点随气压的升高而降低的原理C . 洗手盆的排水管用U形“反水弯”防臭是利用了连通器原理D . 拦河大坝上窄下宽是由于液体压强随深度的增加而减小4. （3分）踢足球是青少年喜爱的一项体育运动，如图所示是一次精彩的传球攻门过程，下列说法正确的是（ ） A . 在运动过程中，足球的重力方向在不停变化B . 足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力C . 足球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用D . 足球飞行路线发生了变化，说明力能改变物体的运动状态5. （3分）如图所示，盛有水的小车在光滑的水平面上作匀速直线运动，现打开小车底部的排水孔，排出车内的水。则在排水过程中，对小车的运动速度、小车和车内剩下水的动能的变化，其中正确的是（ ）A . 速度增加、动能不变B . 速度不变、动能减少C . 速度增加、动能减少D . 速度减少、动能减少6. （3分）如图，A、B两物块叠放在水平桌面上保持静止。图中分别给出了A、B的受力示意图。下列说法正确的是（ ） A . F2与GA、F1两个力的合力是一对作用力与反作用力B . F1与F3是一对作用力与反作用力C . GA与F2是一对平衡力D . F2与F1是一对平衡力7. （3分）如图甲所示，密闭的容器中装有一定量的水，静止在水平桌面上，水对容器底的压力为F甲 ， 对桌面的压强为P甲；若把该容器倒放在该桌面上，如图乙所示，水对容器底的压力为F乙 ， 对桌面的压强为P乙 ， 则（ ） A . F甲F乙 p甲p乙B . F甲 F乙 p甲p乙 C . F甲F乙 p甲p乙 D . 无法确定8. （3分）如下图所示，用电子天平测得一个钩码的质量是200g。若在钩码顶部固定好一根细线，并用于竖直向上提拉细线，在提拉细线的过程中，钩码始终不离开电子天平，下列说法正确的是A . 钩码受力的合力始终等于0B . 钩码受力的合力可能不为0C . 电子天平的示数可能会超过200gD . 电子天平的示数始终不为09. （3分）图展示了日常生活或生产技术中四种情境，其中哪种情境运用了增大压强的知识（ ）A . 滑雪B . 细线分割肥皂C . 螺丝连接工件D . 拖拉机的履带10. （3分）两容器中装有同样深度的水和煤油，已知b容器底部受到的压强较大，如图所示，则可得（ ） A . a装煤油B . b装煤油C . a装水D . 无法确定11. （3分）如图，记录了甲、乙两辆汽车在平直公路上行驶时，在相同的时间内通过的路程。为大致描述汽车的运动情况，给出了4个图象，下列说法正确的是（ ） A . 图象能够表示甲汽车的运动情况B . 图象能够表示乙汽车的运动情况C . 图象能够表示甲汽车的运动情况D . 图象能够表示乙汽车的运动情况12. （3分）如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（ ） A . 小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的重力B . 汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶C . 汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力D . 轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦二、 填空题（每空1分，共22分） (共9题；共22分)13. （3分）穿着旱冰鞋的小孩用力推墙，会感到墙也在推他，使他后退。这表明物体间力的作用是_；用力弯锯条，锯条变弯了，这说明力可以改变物体的_。 14. （4分）如图所示，弹簧测力计的量程为_牛，它的示数为_牛。在“探究杠杆平衡的条件”实验中，如图（a）所示，为使杠杆在水平位置平衡，可调节杠杆右端的平衡螺母向_移动；调节杠杆平衡后，在如图（b）的A位置挂1个钩码，则应在B位置挂_个相同的钩码，才能使杠杆在水平位置平衡。 15. （2分）石家庄新客站已投入使用，其中动车的数量剧增。请回答下列问题： （1）动车进站时由于附近的气流速度快，_小，为了候车乘客安全，不被“吸”向动车发生事故，所以乘客一定要站在安全线以外。 （2）高速行驶的动车进站前关闭电源，由于_动车仍以较大的速度前进。 （3）动车的车窗旁配备如图所示的“逃生锤”，遇到紧急情况时，乘客可以用“逃生锤”砸破玻璃逃生，“逃生锤”前端设计这样的外形，是为了_。 16. （2分）“复兴号”动车组设计的靠背椅垫增大了人与座椅的接触面积，使人受到的_减小，感到更舒服；高铁全列禁烟是因为吸烟后烟雾分子有_现象，会触发烟雾报警器报警，影响行车安全；若列车总长600m ， 以300km/h的速度匀速通过长为5.4km的隧道，列车完全通过该隧道需要_min。 17. （2分）游泳时，有的人会有这样的体验；当人站立在水中且身体将要浸没时，池底对脚的支持力几乎为零。假如一位重为490牛的同学正在体验这种感觉，此时他受到的浮力约为_牛，排开水的体积约为_米318. （2分）火星被认为是太阳系中最有可能存在地外生命的行星，其表面重力为地球的2/5，一个连同随身装备质量为90kg的宇航员在火星上的质量_kg，在火星上的重力为_N 19. （2分）现6个相同的正立方体金属块，分别以题图中甲、乙两种方式放置在水平地面上，则甲、乙两种方式放置的金属块对水平地面的压力之比F甲：F乙=_，压强之比p甲：p乙=_。如果将乙放置方式用中右边3个上金属块取走，则金属块对地面的压强将_(选填“变大”“变小”或“不变”)。 20. （3分）一个正方体物块边长为10cm,漂浮于足够高的盛有足量水的圆柱形容器中,有20%体积露出水面。若物块漂浮时与未投入物块时比较,水对容器底部的压强变化了160Pa,则容器的底面积为_m2；物块浸没时与物块漂浮时水对容器底部的压力之比为40：39,则未投入物块时容器中水的深度是_m。(g取10N/kg，下同) 21. （2分）为了将放置在水平地面上、重为 100N 的重物提升到高处，小峰同学设计了如图甲的滑轮组装置，小峰所用拉力 F 随时间 t 变化的图象如图乙，重物的速度 v 随时 间 t 变化的图象如图 15 丙所示。不计摩擦和绳重，物体离开地面匀速上升时，小峰的拉力 F=_N；若重物与地面的接触面积 S=300cm2 ， 在 0-1s 内，重物对地面的压强为_Pa。 三、 作图（每题2分，共6分） (共3题；共6分)22. （2分）物理学中，力可以用带箭头的线段来表示：线段是按一定比例（标度）画出的，其长短表示力的大小，前头指向表示力的方向，线段的起点通常表示力的作用点，此即为力的图示。如图所示，物体在水平方上受到水平拉力F和地面摩擦力f的作用（不计空气阻力），向右做加速直线运动。已知在水平方向上物体所受的合力大小为2N，请按照图中摩擦力的图示，用相同的比例（标度）在图中画出拉力F的图示。23. （2分）如图所示的小球受到了重力.绳子的拉力和墙壁的支持力作用；请在图中画出这三个力的示意图。 24. （2分）如图，物体A、B在力F作用下，以相同的速度在水平面上向右做匀速直线运动。请画出物体B在水平方向上的受力示意图。 四、 实验探究题（每空1分，共19分） (共4题；共19分)25. （4.0分）利用如图所示的实验器材“探究滑动摩擦力大小与哪些国素有关” 的实验过程如下，请你完成下列问题：（1）在甲图中，首先把长方体木块放在水平集面上然后用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使木块做匀速直线运动，这样的操作目的是_； （2）如果仅仅利用图甲中的实验器材探究滑动摩擦力大小与接触面积是否有关，详细的实验操作步骤是_，分别记下弹簧测力计示数并比较其示数大小初步得出实验结论； （3）如乙图所示，当用水平向右的拉力下作用在长木板上，使长木板沿着粗糙的桌面向右运动，如果此时弹簧测力计的示数为F，分析可知：木块所受的滑动摩擦力大小等于F；作用在长本板上的拉力F_木块所受的摩擦力F（选填“小于”、“等于”或“大于”）。 26. （6.0分）在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中，小刚利用了两个相同的木块和一块海绵，进行了如图所示的实验.（1）实验中通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，这种物理学研究方法也运用于以下_(选填“A、“B”或“C”)实验中 A . 在用两只完全相同的蜡烛探究平面镜成像的特点B . 当电压一定时，探究电流与电阻的关系C . 用吸引大头针的多少比较电磁铁磁性的强弱（2）对比甲、乙两图，可以得出：当压力一定时，_越小，压力的作用效果越明显 （3）对比甲、丁两图，小刚认为压力的作用效果与压力大小无关。你认为他的观点_(选填“正确”或“错误”)，并说明理由：_。 27. （5.0分）如图所示，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，让小车以相同速度分别滑到三种不同材料的水平面上，记下小车停下的位置，测出小车在水平面上运动的路程，并记入下表. （1）要想让小车以相同速度滑上水平面，需控制小车从斜面上_由静止滑下. （2）通过比较_，可以判断出小车在不同材料的水平面上受到的阻力大小. （3）水平面越光滑，小车运动的路程越_(大/小)，小车的速度减小的_(快/慢). （4）根据实验情况推理可得:若水平面完全光滑，且足够长，运动的物体不受外力时，它将一直做_运动.提出此观点的科学家是_.可见，力不是使物体运动的原因，力是_物体运动状态的原因. （5）在上述的三次实验中，若棉布的摩擦力对小车做的功为W1 ， 木板的摩擦力对小车做的功为W2 ， 则W1_W2(/=). 28. （4分）为研究液体内部压强特点，小华将透明塑料瓶底部剪去，蒙上橡皮膜并扎紧，如图甲所示。 （1）实验中通过观察橡皮膜的_研究液体压强的持点。 （2）将塑料瓶压入水中，橡皮膜向瓶内凸起，如图乙所示，将瓶再向下压，橡皮膜向瓶内凸起的程度变_（选填“大”或“小”），说明液体内部压强与液体的_有关； （3）接着将某种液体缓慢倒入瓶中，当内外液面相平时，橡皮膜仍向瓶内凸起，如图内所示，说明倒入液体的密度_（选填“大于”、“等于”或“小于”）水的密度。 （4）将甲图中装置倒置，在瓶口紧密连接一根无色透明胶管，并灌注红墨水，如图丁所示。使胶管内液面高于橡皮膜，将塑料瓶橡皮膜的一端朝各个方向放置，橡皮膜都向瓶外凸出，说明液体内部向各个方向都有_。 （5）使装置保持丁图所示位置不变，在橡皮膜上戳个洞，会有部分液体从洞口流出，最后稳定 时，塑料瓶和胶管里的液面相平，此时塑料瓶与胶管构成1个_。 五、 计算题（ 第一小题7分，第二小题10分，共17分） (共2题；共17分)29. （7.0分）某渔船长71 m，宽11 m，高5.2 m，设计最大的吃水深度为4 m，采用额定功率为680 kW的发动机进行捕捞作业。 （1）当渔船在海里达到了最大的吃水深度时，求船底离海面4 m深处受到的海水的压强为多大？(海水1.0103 kg/m3) （2）渔船在岸上建造，为了便于在完工后推到海里，一小组同学讨论所用方法是：在船底适当的位置安装上钢轮，并铺设了通到海里的滑行通道。若渔船及所装物品的总重力为2.8107 N，安装的全部钢轮与轨道的总接触面积为1.4 m2。求渔船在水平轨道上时对轨道的压强是多大？ （3）若船的柴油发动机正常工作时效率为30%，假设柴油完全燃烧，求发动机正常工作时每分钟要燃烧多少柴油？(计算结果保留1位小数，柴油的热值为4.3107 J/kg) 30. （10.0分）人工智能逐渐融入我们的生活。如图所示，某餐厅的送餐机器人的质量为40kg，它与地面的接触面积为0.01m2。 （1）求送餐机器人的重力； （2）送餐机器人的外壳是由玻璃钢材料制作的。有一小块玻璃钢材料的质量为90g，体积为50cm3 ， 求该材料的密度； （3）若送餐机器人托着3kg的物体，求此时机器人对水平地面的压强。 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题（每题3分，共36分） (共12题；共36分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 填空题（每空1分，共22分） (共